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六年級(jí)的作文300字精品（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼牧昙�(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我的生活中，我最感謝的除父母、老師，就只有妹妹了。她，雖然同大家長(zhǎng)得一樣，很平常，但在我的眼中，她是位不平凡的`人。
有一次，我發(fā)燒了。因?yàn)槟菚r(shí)媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是，妹妹便照顧起我來(lái)。她先是拿來(lái)一條涼手巾蓋在我的額頭上，然后拿起體溫計(jì)甩了又甩。量了5分鐘后，看了看，發(fā)高燒。我忽然感到嗓子特別干，便要喝水。見(jiàn)我要喝水，妹妹顧不得裝好體溫計(jì)，起身奔向外面。不一會(huì)兒，便拿著不涼不熱的水快步走了進(jìn)來(lái)。她先是把水放在一邊，然后放上一塊枕頭，再費(fèi)勁地把我移到枕頭上，就開始讓我喝水；
不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，帶著我去看病了。此事也不知又過(guò)了多久，妹妹漫不經(jīng)心說(shuō)了出來(lái)，我恍然大悟，哦，妹妹！
在學(xué)校里的時(shí)候，誰(shuí)欺負(fù)了我，被妹妹知道后，她便會(huì)幫我打誰(shuí)，倒像被的人不是我，而是她。這只是我的妹妹。
至此，我不禁想大聲的吶喊：謝謝你，我的好妹妹！
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在云南大理，好山好水?dāng)?shù)不勝數(shù)，我卻偏偏依戀那田間的農(nóng)家小景。
每一戶農(nóng)家都有一顆熱情好客的心，當(dāng)你踏入一戶人家，迎接你的準(zhǔn)是熱乎乎的茶水、熱乎乎的飯菜和熱乎乎的心。
農(nóng)家飯菜都是用汗水和笑聲澆灌的，都是用辛勤和歌謠養(yǎng)育的……總是那么美味，總是那么健康。我愛(ài)家鄉(xiāng)的土地和糧食！
鄉(xiāng)間還藏著鮮為人知的農(nóng)家景色，雖說(shuō)不如國(guó)畫般壯觀，但也不失淡雅、樸素之本。
早晨，太陽(yáng)扶著各種蔬菜立在天空間，各家的.公雞玩起了游戲，開心地仰天大笑。大家在炊煙中拎起鋤頭下地干活。中午，太陽(yáng)愈發(fā)毒辣起來(lái)，農(nóng)民依靠在玉米下面用帽子扇著風(fēng)。小孩子們各自約了玩伴，朝著長(zhǎng)滿韭菜花的地方奔去。到了夜晚，蛐蛐兒在石板下面清唱，月亮拉著星辰去叫太陽(yáng)回家吃飯，在外的大人和小孩兒回了家。甜美的歌謠在孩子們的床頭響起，小村就這樣入睡了。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的一切，最愛(ài)田園的美麗景色。我無(wú)法用言語(yǔ)形容家鄉(xiāng)的美和對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)，只能將那份愛(ài)埋在心底最深處。
六年級(jí)的作文300字 篇3
有一天，我走在灞河邊上，看到灞河兩邊全是柳樹，一眼都望不到頭，十分壯觀。此時(shí)，我回想起了春天那些柳樹的樣子。
記得冬天的時(shí)候，這里的柳樹全都光禿禿的，初春才萌發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩黃的小葉子。過(guò)了幾天，嫩葉旁長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)淺綠色的小花苞。天氣越來(lái)越暖和，柳樹上的花苞都開放了，露出了一朵朵小黃花。這些小黃花散發(fā)出淡淡的香氣，吸引了不少游客，還引來(lái)了一群群蜜蜂。等到柳樹的花謝了，就結(jié)出了一顆顆像黑芝麻一樣的種子，這些種子藏在像棉花一樣的柳絮里。柳絮越來(lái)越多，只要有微風(fēng)吹來(lái)，柳絮就在空中翩翩起舞。有的落在水面上，就像是鋪了一層白色的地毯。
夏天到了，柳樹上的.柳絮都掉光了，柳葉也越長(zhǎng)越密，從遠(yuǎn)處看，柳枝就像綠色的飄帶一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕舞動(dòng)，美麗極了！
唐代大詩(shī)人白居易寫過(guò)一首送別詩(shī)，叫《青門柳》，其中有一句是：為近都門多送別，長(zhǎng)條折盡減春風(fēng)。想起這句詩(shī)，我仿佛也回到了唐代的青門前送別我的朋友。我折下一根柳條遞給他，表達(dá)我的依依不舍之情。因?yàn)榱闹C音是留，所以古人都有折柳送別的習(xí)俗。
我的思緒又回到了灞河邊，看著兩岸翠綠的柳樹，深深地陶醉了。
六年級(jí)的作文300字 篇4
幾天前，森林還是松杉蔥郁、生機(jī)勃勃。許多鳥兒在樹上嬉戲、歌唱。可現(xiàn)在，森林出現(xiàn)了許多木樁，百靈鳥娃娃說(shuō)：“怎么森林中出現(xiàn)了這么多的木樁？”“聽(tīng)說(shuō)，森林出現(xiàn)了一個(gè)伐木工。你瞧！他又來(lái)伐木了�！弊哪绝B說(shuō)。
遠(yuǎn)處，出現(xiàn)了一個(gè)伐木工人，他津津有味地砍著樹，嘴里還念叨著：“砍樹！發(fā)財(cái)！”啄木鳥看不下去了，飛到伐木人的肩上，伐木人還是聚精會(huì)神地砍著樹，一點(diǎn)也不理會(huì)啄木鳥。啄木鳥很生氣，一邊啄著伐木人的腦袋，一邊說(shuō)：“這腦袋里一定有蟲！”后來(lái)樹伐光了……
看完后，我十分憤怒。為什么伐木人這么自私自利，只顧自己的利益，而不顧后果的'嚴(yán)重�？撤淠緯�(huì)造成水土流失，還會(huì)造成沙塵暴、山洪暴發(fā)等災(zāi)害。伐木人腦袋里真是長(zhǎng)了一只貪婪之蟲。
由此，我想到了我們的環(huán)境。我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞：有時(shí)電燈開著、水龍頭開著但卻空無(wú)一人；垃圾隨處可見(jiàn)……地球媽媽的資源壓在慢慢地離開我們，一百年后，可能地球媽媽也將隨之而去了。為了讓地球媽媽更好地造福于我們的子孫后代。我呼吁全世界的人們：“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
六年級(jí)的作文300字 篇5
她烏黑的頭發(fā)，一雙彎似柳葉的眉毛下長(zhǎng)著像溪水般的清澈的'眼睛，總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說(shuō)起話來(lái)總不饒人，每當(dāng)笑起來(lái)時(shí)，眼睛便似水中彎月，笑聲向鈴鐺那樣清脆，她是誰(shuí)呢，她就是楊帆。
小帆雖然在成績(jī)上說(shuō)不上名列前茅，可是她從不會(huì)灰心喪氣，對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么一絲不句，從不半途而廢。她不但學(xué)習(xí)刻苦，而且心靈手巧。
記得有一次，美術(shù)老師叫我們回家畫一幅風(fēng)景畫，我和小帆高興極了�；氐郊液�，我正在畫畫，忽然，門鈴響了起來(lái)，我一打開門，原來(lái)是小帆，她說(shuō)要跟我一起作畫，于是我高興地答應(yīng)了。開始我們畫得很好，可是到了后來(lái)我們就遇上了困難，我最怕遇上困難了，就說(shuō)：“小帆，反正不是考試，何必這么認(rèn)真呢，不如我們抄書上的吧，抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽(tīng)了，說(shuō)：“不行，這樣我們也不會(huì)開心的，對(duì)不對(duì)？”我聽(tīng)了，低下了頭。忽然小帆笑了起來(lái)，說(shuō)：“雖然，我們不會(huì)畫高樓大廈，可是我們可以畫鄉(xiāng)村風(fēng)景啊。”我聽(tīng)了，高興極了，于是又重新畫了起來(lái)，不一會(huì)我們畫完了又上了顏色，就把東西放回書包，然后高高興興地去玩了。
這就是我的小伙伴，聽(tīng)了她的故事，你想和她做好朋友嗎？
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