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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
象棋、五子棋，我在這兩個(gè)下棋方面是“王者學(xué)徒”，我爸爸是王者我是學(xué)徒，這是我跟我爸爸學(xué)的。
先說(shuō)象棋的好處吧，象棋我很喜歡，因?yàn)樗麜?huì)鍛煉人的沉著冷靜，會(huì)使人變得有想法。
象棋中有馬、象、兵、車(chē)、炮、士、最主要的還是帥，帥是領(lǐng)袖，如果他被別人吃了你們整個(gè)國(guó)家就死了，就是別人的人了，玩象棋還有一個(gè)主要的要背過(guò)，那就是：“馬走日，象走田，炮是跳的，兵只能走一格，車(chē)可以開(kāi)直路，帥在墻里不能出去，士兵掩護(hù)帥”這是每一個(gè)下象棋的人所會(huì)變得順口溜。
所謂下五子棋，從名詞就可以猜出來(lái)時(shí)五個(gè)白棋或五個(gè)黑棋來(lái)能在一起成五個(gè)棋子就贏了只要你出成四個(gè)棋子在一起，你的勝算就很高了，就非常有可能贏了對(duì)方，因?yàn)�，你成了四個(gè)棋子在一起他再堵住你你再出一顆他就輸了，你就贏了。
我跟別人玩五子棋的時(shí)候我都會(huì)讓別人先出無(wú)再去站黑點(diǎn)去，因?yàn)楹邳c(diǎn)是一個(gè)有勝算的點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)有很多都有勝算，也都有很大的.風(fēng)險(xiǎn)，但我就是一個(gè)非常豪爽的人，我就先站中間的點(diǎn)讓他們下手，我就從他沒(méi)有注意到的地方下手，給他個(gè)措手不及。
六年級(jí)的作文300字 篇2
這個(gè)故事是我和朋友們親眼看到的。
那是我們剛暑假的時(shí)候我和朋友在外面玩。正在買(mǎi)雪糕，一個(gè)和我們差不多大的人，她的名字叫“欣欣”。
欣欣牽者一條很可愛(ài)的小狗。欣欣對(duì)我們說(shuō)：“這只小狗我給她取名叫果果，果果陪伴我十一年了，因?yàn)榘謰屧谕獾卮蚬�，十一年了我和果果不是親人卻勝似親人，有很深的感情。”
我和朋友還有欣欣，和小狗果果正在走。果果用自己最大的力量掙脫了主人欣欣手中的繩子，便在人群中消失了。欣欣憑著她十一年對(duì)小狗果果的了解在茫茫人海中找了起來(lái)。
突然我們聽(tīng)到警報(bào)聲，隨著警報(bào)聲我們看到。躺在地上胸中扎著一把冷冰冰的刀的小狗果果。
我們從警察口中得知了小狗果果死亡的原因。小狗果果看到了一個(gè)小偷在偷一個(gè)中年婦女的包，便向奔跑在人群中的小偷跑去，小偷見(jiàn)到果果跑來(lái)，便把口袋中的`刀拿了出來(lái)，扎向果果。
我們和果果的主人走向果果的身旁，果果還留著最后一口氣，看了它的主人一眼，便離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了它陪伴十一年的主人。
小狗果果讓我知道了，動(dòng)物的心靈也是善良的，也會(huì)愛(ài)憎分明的。
六年級(jí)的作文300字 篇3
大家好！我叫李果。今天就讓我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)二十年后的我。
二十年后的我，是一名老師，去遙遠(yuǎn)的山村里去教哪些沒(méi)有上學(xué)的孩子，我想這樣就可以讓他們學(xué)到很多知識(shí)。
我想等他們上初中，把他們送到許昌看看我們這里的高樓大廈，花繁葉茂的景色，帶他們走很多很多地方。讓他們?cè)谖覀兊某鞘欣锷蠈W(xué)，能讀好一點(diǎn)的大學(xué)。等他們畢業(yè)了，就把他們送回他們的家鄉(xiāng)。我們一起為山村的'建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
過(guò)了一年，我下定決心，決定把我的孩子也送到那所學(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備讓她在這所學(xué)校學(xué)習(xí)，一直在那里學(xué)習(xí)到長(zhǎng)大。我相信在我的教導(dǎo)下，孩子們能越來(lái)越好。
等她上小學(xué)了，我就讓我的學(xué)生教她。她像我一樣上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)很好，她已經(jīng)上五年級(jí)了。就在那時(shí)，我想起我老師給我們講：她為了考“市范”拼勇氣去鼓勵(lì)自己，結(jié)果老師考上了。可那天也是老師的生日，老師的爸爸卻只能煮了一個(gè)鳥(niǎo)蛋，當(dāng)時(shí)我的老師很傷心，但老師的媽媽也哭了，我就明白老師他家是很窮。
歲月慢慢過(guò)去，我的女兒長(zhǎng)大了，也當(dāng)了一名老師。我非常高興，但我希望我女兒以后的生活會(huì)越來(lái)越好，能像我一樣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
調(diào)皮的小猴在動(dòng)物園里十分淘氣，常常惹得猴媽媽生氣，小猴的兄弟姐妹都不喜歡它，就連動(dòng)物園里的訓(xùn)練員也不喜歡它，作文 調(diào)皮的猴子。有一天，小猴自言自語(yǔ)地說(shuō)："我要是能到外面的'世界該多好呀！”于是，它絞盡腦汁，終于，想出一個(gè)好方法。
這時(shí)，訓(xùn)練員拿飯來(lái)喂動(dòng)物們，小猴蹲在旁邊不去吃飯，樣子顯得十分憔悴，一向調(diào)皮搗蛋的它身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，大家看到它這個(gè)樣，也不理睬它，生怕又中小猴的陷阱。小猴暗暗偷笑，知道自己的計(jì)劃已經(jīng)邁向成功的一步了。
接下來(lái)幾天，小猴還是老樣子。這下，細(xì)心的訓(xùn)練員才注意到它，于是，將它抱出來(lái)，請(qǐng)來(lái)獸醫(yī)為它診治。這時(shí)小猴見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，撒開(kāi)腿，朝大門(mén)跑去。等訓(xùn)練員回過(guò)頭來(lái)時(shí)，小猴就快逃出去了，可惜，它兩三天沒(méi)吃東西，突然，腳一發(fā)軟，昏倒在地上。訓(xùn)練員趕緊把它抱去給獸醫(yī)診治，原來(lái)，獸醫(yī)告訴訓(xùn)練員，其實(shí)小猴并沒(méi)有事，只是餓昏了。就這樣，小猴第一次出逃的計(jì)劃失敗了。
后來(lái)，在一次去往表演的路途中，小猴親眼目睹了人們將一只豬屠殺，嚇得小猴直發(fā)抖，長(zhǎng)嘆一聲：“外面的世界太可怕了，在這里雖然辛苦了點(diǎn)，但是生命不會(huì)受到威脅，我再也不要出去了�！�
六年級(jí)的作文300字 篇5
不知從何起、我幼小的心靈充滿了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無(wú)數(shù)個(gè)充滿夢(mèng)想的問(wèn)號(hào)都被媽媽相同的答案“長(zhǎng)大”回答了吧！
小時(shí)候、我總盼望著長(zhǎng)大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長(zhǎng)的感覺(jué)如糖一樣甜蜜、令人回味無(wú)窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大的感覺(jué)美妙地簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
不知不覺(jué)中、我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在我真真切切地感覺(jué)到了長(zhǎng)大的滋味。長(zhǎng)大感覺(jué)是什么？是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長(zhǎng)的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂(lè)、有充實(shí)也有失落。我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了、就應(yīng)該笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)思考、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)背負(fù)。
成長(zhǎng)和長(zhǎng)大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開(kāi)了調(diào)味瓶的.蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒(méi)有打開(kāi)調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑�。成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
六年級(jí)的作文300字 篇6
大家好，我是大自然的一朵蘋(píng)果話，也是大自然的一員。我穿著百里鑲紅的衣服，在微風(fēng)中盡情的.跳舞。跳累了就在枝頭休息。
這時(shí)，蜜蜂弟弟振著翅膀不好意思的對(duì)我說(shuō)：“蘋(píng)果花姐姐，我能在你這里采點(diǎn)蜜嗎？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)我們也要感謝你們，要不是你們幫我們傳播花粉，我們也不能結(jié)出那么大的果實(shí)呀！”它彬彬有禮地聽(tīng)我說(shuō)完就去采蜜了。這時(shí)，舞蹈家蝴蝶姑娘也飛來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“蘋(píng)果花姐姐，我給你表演一下我新編的舞蹈吧�！闭f(shuō)完就跳起了舞蹈�！昂每磫��！彼吿呎f(shuō)。我看了連忙叫好。這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子過(guò)了許久，直至秋天。秋天來(lái)了，蘋(píng)果落地。蘋(píng)果花也慢慢腐爛。風(fēng)哥哥不忍讓我們腐爛。就違反了大自然媽定下的法律把我們給吹到別的地方。但我們還是在慢慢腐爛。最后，大自然媽媽出來(lái)了。它對(duì)我們說(shuō)：“就算你們到別的地方去，還是會(huì)失去生命。而在土里只需要靜靜的經(jīng)過(guò)一個(gè)流程就會(huì)可以獲得新生。這就生命的奧秘�！�
六年級(jí)的作文300字 篇7
“是時(shí)白露三秋中，湖平月上天地空。”它沒(méi)有江的波濤洶涌，沒(méi)有溪的歡快靈動(dòng)，沒(méi)有海的深沉蔚藍(lán)，卻好似美玉無(wú)瑕、平靜清冷。
清晨，天際白茫茫一片，像絕世獨(dú)立的少女，清冷的眸中帶著無(wú)盡愁緒。湖面平靜無(wú)波，亭亭荷花出淤泥而不染，蓮葉翠綠高潔。一切都籠罩著淡淡霧氣，在霧氣下，它們變得若隱若現(xiàn)，像是清冷的少女面上蒙了一層面紗，神秘而憂愁。小雀不時(shí)劃過(guò)寂靜水面，泛起淺淺波紋。垂柳靜靜停滯，沒(méi)有一絲風(fēng)，對(duì)著平靜如鏡的湖面輕攏一頭長(zhǎng)發(fā)。
晌午，明媚的陽(yáng)光均勻的灑落在每一寸土地，霧氣已經(jīng)消失殆盡，露出少女清冷、絕美的臉龐，陽(yáng)光照耀下每一處都精致無(wú)比、傾城、傾世。
黃昏，陽(yáng)光的余暉斜斜映在水面上，微風(fēng)散開(kāi)幾圈漣漪，如碎鉆金屑耀眼。
夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)在銀河中流轉(zhuǎn)，皎潔月光柔和傾落。遠(yuǎn)處的亭迷離朦朧，在月光下極不真切，隱約看到芳草萋萋中有若隱若現(xiàn)的螢火。湖面上暗香浮動(dòng)，螢火輕攏，良辰美景，豈能辜負(fù)？夜風(fēng)也只帶著微微涼意，拂過(guò)樹(shù)葉的颯颯輕響給寂靜的'夜點(diǎn)綴上一份古典。
風(fēng)月、星辰、螢火、微風(fēng)、湖面、長(zhǎng)亭共同繪成一幅稀世畫(huà)卷。恬靜清冷的少女安然入睡，而此時(shí)，遠(yuǎn)方的城市正是華燈初上。
六年級(jí)的作文300字 篇8
小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年�？鞓�(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在永年的天空中閃爍。記得在的5歲那年，發(fā)生了一件有趣的事，讓我至今想起來(lái)也會(huì)哈哈大笑。
我每天從幼兒園回來(lái)，做完作業(yè)就沒(méi)事可干。忽然，我想起老師說(shuō)的話：“回家一定要多看書(shū)哦！”于是，我那起一本書(shū)讀起來(lái)。好多不認(rèn)識(shí)的字啊，問(wèn)問(wèn)媽媽吧，便向媽媽走去�！皨寢�?zhuān)@個(gè)字怎么念啊？”“那個(gè)字念‘啃’，詞是‘啃書(shū)’！”“哦，我知道了�！蔽液鋈幌肫稹翱袝�(shū)”不就是“吃書(shū)”嗎？這還不簡(jiǎn)單�。∮谑�，我便把書(shū)一小片一小片的撕下來(lái)，塞進(jìn)嘴巴里，媽媽正巧從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我這副狼狽樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，走過(guò)來(lái)一邊幫我把嘴巴里的紙屑清理干凈，一邊給我講’啃書(shū)這個(gè)詞的意思�！翱袝�(shū)”不是叫你去吃書(shū)，而是讓你多看書(shū)，明白里面講的內(nèi)容，掌握書(shū)里面的.知識(shí)。接著邊說(shuō)邊笑“你這傻孩子！”
在童年的天空中我每當(dāng)摘下一顆星星的時(shí)候，都會(huì)引起我的回憶。童年，是那么美好！童年，是那么可愛(ài)！童年，是那么五彩繽紛！
六年級(jí)的作文300字 篇9
關(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)明天的自己；關(guān)愛(ài)老人就是對(duì)自己心靈的洗禮；關(guān)愛(ài)老人就是對(duì)老人最大的尊敬。今天，老師帶著我們來(lái)到了鶴童老年公寓。
一走進(jìn)敬老院里，就有一行醒目的大字— 真善美。第一個(gè)環(huán)節(jié)就是表演節(jié)目。由我們和老師共同表演的一個(gè)節(jié)目《讓我怎樣感謝你》。旁邊的老爺爺和老奶奶津津有味的看著，有些還在臺(tái)下紛紛議論著哪個(gè)表演的好。
表演完節(jié)目以后，老師讓我們交一個(gè)“老朋友”。我認(rèn)識(shí)的那個(gè)老奶奶她有五個(gè)兒女，一周來(lái)看她一次。說(shuō)著，老奶奶不禁的流下了眼淚，我看到老奶奶流下了眼淚，就趴下給老奶奶揉腿，捶背。想讓老奶奶舒服一下，她用粗糙的`手撫摸著我的頭，甜蜜的笑著。我把我精心準(zhǔn)備的禮物—一盒山楂片給了老奶奶，老奶奶吃著酸甜的山楂片，臉上露出了燦爛的笑容。到她們的房間里面，聞到一股惡臭，再看看他們居住在這樣的環(huán)境里不知怎么了？我的心里像打翻了五味瓶，酸.甜.苦.辣.咸---樣樣具備。
人終究會(huì)有老的那一天，躺在床上動(dòng)不了的那一天。老人需要的是陪伴，真實(shí)的陪伴。而不是物質(zhì)上的陪伴，今天的愛(ài)心之旅給我?guī)?lái)了很多的思考，也讓我對(duì)關(guān)心，對(duì)陪伴有了更深一層的理解！
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