六年級(jí)年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
假如季節(jié)有顏色，那春、夏、秋、冬將是什么顏色的呢？我苦苦的思索著。假如季節(jié)是有顏色的，我想那么春便是綠色的。你瞧，春天來了，柳樹的枝條上冒出嫩芽來，小草偷偷地從土理探出小頭來，靜靜地觀看著這個(gè)春意昂然的世界。
田間的白菜簇生著黃綠色的花，麥苗那綠色的嫩葉在風(fēng)中搖曳……好一派生機(jī)勃勃的綠色！啊！這就是春天的顏色，春天是希望的顏色。夏天是什么顏色的呢？是紅色的�？�，一朵朵紅花從繁枝綠葉間生長(zhǎng)出來，紅得那么美，那么可愛，活像一張張綻開的笑臉。
花園中，美人蕉寬厚的綠葉托著朵朵紅艷艷的花，亭亭玉立。池塘里從荷葉中冒出來一枝枝的荷花，有的花瓣全打開了，有的花瓣只打開了兩三片，還有的還只是個(gè)花骨朵，池中的荷花真是千姿百態(tài)。
秋天是五彩繽紛的.，披著紅纓的玉米，漲紅了臉的高粱，躬身致謝的稻谷，果樹上掛滿了逗人喜愛的蘋果，青中透紅，水靈靈的透出一股香氣來，是多么的迷人……到處都滲透出秋天的風(fēng)采.冬天呢,就別有一番情趣了,是白白的,令人神往的雪。雪給大地披上一件白色的衣裳。不相信？瞧，屋頂上草地上花園里都披上一身白白的衣服，紅梅青松色的雪融合在一起，構(gòu)成一副瑞雪迎春圖。大自然真會(huì)打扮自己，使人間變得那么的富有生機(jī)！
六年級(jí)年的作文 篇2
我認(rèn)為《簡(jiǎn)愛》是一本非常好的書，是十九世紀(jì)英國(guó)作家夏洛蒂寫的。
女主角簡(jiǎn)愛的命運(yùn)十分不幸，他被拋擲到了一個(gè)寄人籬下的地方，她姨媽嫌棄她，她表姐蔑視她，她表兄毒打她，沒有一個(gè)人幫她說話。但這些都沒讓她屈服。
恨心的姨媽將她逐出蓋茨黑德，讓他去一所殘酷的學(xué)校里讀書。在那里，她受盡了屈辱，可她在同樣遭遇的朋友那里，獲得了一種內(nèi)在力量，不但沒有在困難中沉淪，反而變得格外剛強(qiáng)，不斷奮發(fā)，最終成績(jī)不斷上升，也得到了師生們的`理解。
她做家庭教師時(shí)，也是這樣的不卑不亢，她認(rèn)為人人都是平等的。她性格獨(dú)立，有主見。認(rèn)為好久說好，認(rèn)為不好就說不好。不會(huì)因?yàn)閯e人而改變。我認(rèn)為是一本好書是因?yàn)樗嬖V了人們做人要有主見，要有尊嚴(yán)。正是因?yàn)楹?jiǎn)愛有這種精神，她才會(huì)挺過來，正是因?yàn)檫@種精神，她的表姐也成了她的朋友。正是因?yàn)檫@種精神，她才會(huì)和羅切斯特，兩個(gè)性格迥然不同的人相互迷戀。
做人只要擁有了這種精神，就可以在任何困難中挺過。反之，那個(gè)人一遇到困難就會(huì)自暴自棄。我也要學(xué)習(xí)她這種精神。
六年級(jí)年的作文 篇3
很多人告訴我，青春很美，青春就是世間所有美好的事物的凝結(jié)。我不知道青春是什么，我只會(huì)做夢(mèng)。在夢(mèng)中，我的所有疑問都會(huì)輕輕散去，或是忘掉，或是得到一個(gè)出人意料的解答。
下一刻，清晨的公園里。
晨曦微露，柔亮的晨光被飛揚(yáng)的柳樹枝切得只剩幾片光陰，輕輕地落在地上。晨風(fēng)拂來，早晨濕潤(rùn)的氣息也漸漸彌散，參雜著沁人的香。輕輕沿著湖邊散步，靜靜的想著，感受著，一片平時(shí)難以感受到的內(nèi)心的寧靜，近乎真實(shí)的呼喚。抬起頭，卻被太陽耀眼的光刺到了，下意識(shí)地伸手一遮，卻發(fā)現(xiàn)這唯美的畫面有一絲說不出的蒼白。于是低下頭，看見了自己的影子，影子也正微笑地看著自己……這一次，沒有疑惑，堅(jiān)定地抬起了頭，直視太陽那無與倫比的光芒，全然沒有覺得眼睛的刺痛，仿佛全身沐浴在陽光里。光，也不那么刺眼了，像屈服似的柔了下來，又向長(zhǎng)輩欣慰的贊許般撫摸著自己。隨即便舒適的閉上了眼睛，享受這種慈愛地?fù)崦?/p>
不知過了多久，慢慢的感覺不到太陽的光了。又不知過了多久，“滴答”地一聲，一陣清涼從鼻尖滲入五臟六腑，不由得舒服的呻吟出來。卻又疑惑的睜開眼，望著有點(diǎn)灰暗的天空……很快，無數(shù)露珠般的雨點(diǎn)掉了下來，一股近似冷得寒意從腳底升起，直冒向頭頂，染的連風(fēng)都微微涼。向四周望去，卻發(fā)現(xiàn)自己在街道上，行人都紛紛小跑著回家，轉(zhuǎn)眼間，寬敞的大街只剩下一個(gè)人站在路中央，有些癡迷地看著遠(yuǎn)處房子上的淡淡的雨霧。雨很密，但卻不大，十分舒服的滴在身上，一股股清涼便緩緩滲入全身上下的每一個(gè)地方�？諝饫锏幕覊m也被小雨洗掉，剩下的最純凈的全部被吸入鼻中……好久沒有呼吸到這么干凈新鮮的空氣了！雨滴打在地上，本是雜亂無章，認(rèn)真傾聽后卻發(fā)現(xiàn)，連起來像一首經(jīng)典的樂曲《卡農(nóng)》，那種小清新的意境，在此刻與大自然完美契合，真是如天籟一般！
雨下了一陣，腳下的水漸漸多了，沒過了腳脖子。
睜眼一看，自己早已離開了大街，正光著腳站在一條小溪里。溪水很清，也不深，可以清楚地看見河底的小石塊；水不熱也不冷，清清涼涼的正好；偶爾看到一兩條很小的'小魚輕快的游過。兩岸，是一眼望不到邊的草原。草不高，卻十分肥嫩，旁邊還時(shí)不時(shí)的有幾朵美麗的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，散發(fā)幾縷清香。天空廣闊無邊，用最純正的湛藍(lán)裹著各種各樣的白云輕輕飄過，整個(gè)人的心情也十分之喜悅。隨機(jī)，嘴角不自禁的上揚(yáng)，也不顧光著腳，一路沿著小溪向前跑。四周的風(fēng)景飛快地往后逝去，只有腳下的幾條魚與身邊飛舞的蝴蝶與自己共同奔跑。雖然不知道前面的方向，不清楚是否有危險(xiǎn)，只要此刻，盡情地奔跑，就很開心，就能很開懷地笑起來……
不知跑了多久，才在遠(yuǎn)處一座高聳入云的山腳下停了下來。山很陡，上面長(zhǎng)滿了火紅的楓葉樹，風(fēng)吹來，幾片樹葉輕輕地飄落，當(dāng)真是“秋風(fēng)掃落葉”！不知為何，看見這么高的山峰，便從心底涌起一股想要爬到山頂?shù)挠�。也不知從哪里來的勇氣，二話不說便向山頂爬去。風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的變得凜冽了，汗水如雨般濕透了整個(gè)背心和襯衫，目光的方向卻一點(diǎn)沒變，是前方，是終點(diǎn)，是夢(mèng)想的高峰！身后，漫山遍野的紅楓葉飄到身上，像披了一件紅色的披風(fēng)，背上仿佛背著天地，一步一步向上爬……最后，用盡了最后一絲力氣，倒在了山頂上。山下，一眼望去全是紅紅的一片，整個(gè)山脈都被紅色的楓葉覆蓋，卻讓人有種胸懷天地的傲氣。汗水，讓人感到喜悅，因?yàn)樗浅晒Φ囊娮C，也是唯一知道成功的背后艱辛的付出的東西。但，很享受這個(gè)，很享受用自己的力量一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)理想的感覺……
很快，疲倦讓我閉上了眼，再次張開時(shí)，卻在上山之前的那條小溪旁邊。
山已經(jīng)不見了，時(shí)間的坐標(biāo)也調(diào)到了夜晚。自己躺在小溪和草坪連接的半坡上，靜靜的望著無窮無盡的夜空。星星很多，像是隨意撒上的一樣雜亂無章，有的昏暗，有的明亮，有的密集，有的稀疏，零零散散的映入眼簾。天，深邃地俯視凡間，夜的黑暗讓它變得更加神秘而深遠(yuǎn)。但此刻，它卻像一位慈祥的老者、親切的朋友，愿意傾聽你內(nèi)心的煩惱。于是，自己這么長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過的這么多地方，做得所有事，毫無保留地告訴了它。它沒有說話，自己也沒有說話，卻更加專注地望著星空，靜靜的感受廣闊的天的博大的胸懷，讓自己所有的煩惱、心事全部消失在它的胸懷里。那是一種寬容，一種可以令人寧靜的魔力。向它傾吐完心事后，心情會(huì)很舒暢，很開心。
很快，便陶醉在這無盡的夜空里。再次張開眼時(shí)，天上還是無盡的夜空，地上卻不再是一望無際的草地和令人心曠神怡的夏蟲鳴，而是一片潔白，望不到頭的白。腳底涼涼的，有什么東西好像在融化。低頭一看，是雪！雪很厚，一腳踩不到底，人卻奇跡般的掉不下去。雪花緩緩地從天上掉落，，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)白色的雪團(tuán)，當(dāng)落在眼前時(shí)，才看清每個(gè)都是過去的記憶。從小到大，好事壞事，大事小事，重要的不重要的，有用的沒有的，全部在這里。才猛然醒悟過來，便趕緊閉上眼睛，仔細(xì)回想著過去。整個(gè)世界，全是白色，單純的色調(diào)更能引人進(jìn)入到最原始的寧靜中，讓整個(gè)天地和自己融為一體，感受一切，學(xué)習(xí)一切。世界仿佛只剩下一個(gè)少年。
沒錯(cuò)！
再次睜開眼時(shí)，面帶著掩飾不掉的微笑和喜悅，坐在午后校園略顯喧鬧的走廊。看見了，一個(gè)個(gè)同學(xué)們，一暑假?zèng)]見變得高了許多：男生們?cè)诨@球、足球場(chǎng)上盡情揮灑著汗水；女生們則邊仔細(xì)地梳理著自己的頭發(fā)，邊聊著暑假的奇聞?shì)W事。最美好的，是在不遠(yuǎn)處的樹下，那個(gè)曾經(jīng)令你怦然心動(dòng)的他或她，正微笑著向你揮手。笑了，笑得那么燦爛，如午后柔和的陽光一般。
沒錯(cuò)，剛才做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)并沒有告訴我青春是什么，但我想，我已經(jīng)知道了。
青春是有遠(yuǎn)大的理想，用敢直視太陽一般的勇氣去實(shí)現(xiàn)理想；
青春是不懼風(fēng)雨，反而能享受風(fēng)雨的樂觀的為人處世的人生態(tài)度；
青春是勇往直前地奔向遠(yuǎn)方，哪怕有再大的危險(xiǎn)，也渾然不俱；
青春是浸著汗水，不怕困難，對(duì)努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅的一種享受；
青春是在煩惱、郁悶時(shí)時(shí)，有一位知心的人可以傾聽你的心事；
青春是時(shí)不時(shí)在一個(gè)安靜的角落反思自己的錯(cuò)與對(duì)，缺點(diǎn)和不足；
青春，還是有一個(gè)人，可以成為你前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)，甚至包含著少男少女的隱蔽的情愫。
是的，這就是夢(mèng)告訴我的青春。也許，青春真的是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，你會(huì)看見一個(gè)與夢(mèng)中完全不一樣的世界，一個(gè)充滿煩惱與無奈的世界，但，你也會(huì)記得，夢(mèng)中的青春給你的啟示，給你的動(dòng)力，給你前進(jìn)下去的勇氣和信心。它們會(huì)伴隨著你，直到你長(zhǎng)大成人，甚至白發(fā)蒼蒼，才拿著舊相片和你一起回憶當(dāng)年我們正青春是的情景。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08
六年級(jí)年的作文12-08