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六年級年的作文

時(shí)間:2024-03-31 14:22:17 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場!闭f著,我氣呼呼的走出了教室。

  第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的!苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”

  聽了老師的一番話,我和王明不假思索的.走上前來,承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量!

  第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。

  就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。

六年級年的作文 篇2

  時(shí)光流逝,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級的我們天真的認(rèn)為,三年級距離我們還有很長時(shí)間;四年級時(shí)慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時(shí)光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時(shí),我們才幡然醒悟,時(shí)間,竟是這樣無情,這樣迅速,它是永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人任何事而停止不前的。

  六年中,我們在一起的每一分、每一秒都是那么值得留戀。軍訓(xùn)時(shí),我們那略帶疲勞的歡聲笑語仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機(jī)時(shí),那些活躍的身影和空中像鳥兒般盤旋的飛機(jī)好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的.臉和別出心裁的作品就會(huì)如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會(huì)響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語重心長的教導(dǎo)……

  難忘的小學(xué)時(shí)光,如同流星般一閃即逝。眨眼間,我們就要像落葉離開大樹飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開這培育了我們六年的母校,踏進(jìn)所所不同的初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見……

  但我們要永遠(yuǎn)記住,我們身邊曾有過一群多姿多彩,能給予別人無限快樂的小學(xué)同學(xué),我們曾擁有過一段無憂無慮、煙花般燦爛的過往!這些過往將永遠(yuǎn)刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠(yuǎn)照亮我的心房,讓我終生難忘。

  再見了,我親愛的母校;再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,令我終生難忘的小學(xué)時(shí)光……

六年級年的作文 篇3

  每座房子都有窗戶,“眼睛是心靈的窗戶”,而窗戶是房子的“眼睛”。

  對我們來說,窗戶是必不可少的建筑。下雨的時(shí)候,透過窗戶可以看見許多美景,那可是難得一見的景色呢!有一次,我在舅舅家玩,那天,天上下著綿綿細(xì)雨,我坐在窗邊,看著窗外那美麗的雨景。透過窗戶,我看見了許多東西:蒙蒙的細(xì)雨中倒映著綠色的樹葉和灰色的墻,馬路上,有許多汽車在行駛,不過開得不是很快,因?yàn)橛泻芏嘈腥藫沃ɑňG綠的傘在過馬路。到了晚上,窗外的景色就變了:路邊燈火輝煌,天上的“眼睛”一眨一眨的,月亮也露出了“笑臉”。馬路旁有許多夜攤,有賣玩具的、賣衣服的、還有做夜宵的`,應(yīng)有盡有。五顏六色的燈照亮了整條馬路,可美了。如果你站在離窗戶大約一米處,窗外的燈不是很亮的時(shí)候,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)窗玻璃可以當(dāng)鏡子照哦!

  你們想,如果你們家里沒有一扇窗戶,那就看不到這樣的美景了。有人會(huì)說:“只要到外面去看就行了!辈贿^你們想想看,如果下雨了,你必須撐著雨傘,你抬頭看的時(shí)候,雨傘會(huì)擋住你的視線,不撐雨傘的話,你就會(huì)變成“落湯雞”了。所以窗戶是必不可少的。

六年級年的作文 篇4

  看過一則笑話,說,一個(gè)老頭向別人夸耀自己的兒媳婦:大兒媳可好了!不時(shí)敲打鍋碗瓢盆給我聽;二兒媳常常催我出去串門,說怕我寂寞;三兒媳說晚飯少一口,活到九十九,漸漸連早飯也不讓我吃了,她說有錢難買老來瘦,這叫減肥!

  這個(gè)笑話不但幽默好笑,還用巧妙的手法譏諷了那些不孝敬老人的兒女。我經(jīng)常在放學(xué)途中看見乞討的人,他們大多為老人。一個(gè)中午,校門口圍了很多人,一個(gè)老者在跪地乞討,很多人慷慨解囊,老人不停地說著謝謝,一邊又跪拜起來。一個(gè)女生看不下去了,給了老人幾元錢,要攙起他,老人感激得掉下淚來。我也十分同情老人,給了他一元錢,對同學(xué)說:“你說這個(gè)社會(huì)怎么啦?在德惠這么個(gè)小地方,就有許多乞丐,為什么沒人管呢?難道他們都沒有兒女嗎?”同學(xué)也連連回應(yīng),用同情的眼光看著那老人。

  晚上放學(xué)時(shí),校門口站著一個(gè)蒼老的`人,他拄著拐棍,晃著手中破舊的鐵盒子,言語不清地說著什么。當(dāng)公交車停下時(shí),我在 路站點(diǎn)又看見一個(gè)人,他身穿一件草綠色的棉襖,戴一頂狗皮帽子,一條骯臟的外褲,還露著幾個(gè)大洞,腳穿一雙爛面大頭鞋,一個(gè)破袋子搭在肩上,雙手微攏,向身旁的人乞討。正巧一個(gè)同學(xué)因丟失了車費(fèi)在發(fā)愁,見乞討的人要到自己頭上了,不禁大發(fā)雷霆:“我還沒錢呢,哪有錢給你?”這似乎觸到了老人的痛處,他皺著眉,眨眨眼,茫然地躬身向遠(yuǎn)處走去。我有點(diǎn)為那老人不平,可我又能做什么呢?

  我們這個(gè)小鎮(zhèn)不大,可以說小得就像一幢大樓里的一個(gè)房間,但我還是希望有人來關(guān)注這些乞討的老人,他們太可憐了!尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們總不能讓這些不管什么原因乞討的老人總是淪落街頭吧!

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