六年級(jí)作文實(shí)用【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
又到了一個(gè)周末，我快快的把作業(yè)做完，照例在床上看著喜羊羊與灰太狼。在廣告的時(shí)候，突然，書架上新買的一本藍(lán)色的書給吸引住了。它的'名字叫《天樹島的綠伯爵》。我迫不及待的關(guān)掉電視機(jī)，走到櫥柜前，拿出這本書。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，把書翻到了第一頁(yè)，頓時(shí)，發(fā)出了白色的光芒，我被卷了進(jìn)去。
“咦，這是哪��？”我抓抓腦袋說(shuō)。突然，有三個(gè)家伙站在我面前，“你們是誰(shuí)？”我又說(shuō)道�！澳愫�，我叫莉莉。這是我的妹妹芭芭拉，這是我的好哥們四眼兒——馬修�！薄澳銈冎肋@是哪嗎？”“沒(méi)準(zhǔn)到了外星球？”芭芭拉問(wèn)�！案赡茉谝粋�(gè)島上！”莉莉糾正道�！鞍Γ@可怎么回家��！”我哭喪著臉說(shuō)�！皠e擔(dān)心，我們也在找回家的路，我們會(huì)幫你的！”莉莉鼓起勇氣說(shuō)。
走著走著，就走到了一個(gè)灌木叢里，“是誰(shuí)在那��？”一個(gè)聲音冰冷冷的說(shuō)道。我們幾個(gè)嚇個(gè)半死，慢慢的往里面走去，突然，兩個(gè)士兵站在我們前面，“是你們?cè)诖驍_我們的伯爵先生休息嗎？”原來(lái)，只見士兵后面有一個(gè)綠伯爵，正嚴(yán)肅地看著我們，對(duì)士兵說(shuō)：“太無(wú)禮了，好大個(gè)膽子，把他們給我抓起來(lái)！”只見士兵們二話不說(shuō)，把馬修、芭芭拉、莉莉和我綁了起來(lái)。唉，今天真是個(gè)倒霉日，找不到回家的路，還被冤枉了！就在這時(shí)，一個(gè)會(huì)飛的仙子，把我們救了出來(lái)，“你們這要去哪�。俊毕膳畣�(wèn)道。“我們要回家！”馬修第一個(gè)答道�！昂玫模荫R上送你們回家！”只見仙女用棒子一甩，我們就各自的回到了自己家。
��！和書中人物密語(yǔ)可真有趣�。�
六年級(jí)作文 篇2
生活中，我們能行的有很多。比如；唱歌、跳舞、畫畫、折紙、剪紙、數(shù)學(xué)口算、語(yǔ)文作文……但我們能行的，真正能行的不多，真正做得好好的也不多。但只要相信自己，我能行就一定行。
記得不久之前，爸爸媽媽不在家時(shí)，我肚子餓了。于是就想到自己做吃的，我首先去冰箱拿好材料；放到廚房的小桌子上；然后洗好鍋準(zhǔn)備好大小和合適的碗盤，拿一個(gè)大盤裝好水；然后開煤氣。我就打了兩個(gè)雞蛋，打在一個(gè)小碗里，我用筷子把兩個(gè)雞蛋打均勻；然后在鍋里放兩勺花生油。當(dāng)時(shí)我就在心里想我能行，于是我把雞蛋放到鍋里拿臥鏟，慢慢的鏟，慢慢的把蛋翻過(guò)來(lái)，油慢慢的煎著黃黃的雞蛋，我看著口都饞了。為了增點(diǎn)味道我特地放點(diǎn)一品鮮倒在雞蛋的上面，再翻到另一邊放點(diǎn)一品鮮。兩邊同時(shí)煎到熟為止，好了做好了。自己嘗了嘗味道，太焦了。
當(dāng)時(shí)，我雖然失敗，沒(méi)做成，但是我的`心里并沒(méi)有氣餒，放棄，心里想——我能行！
于是，我又重做。我先把煎焦的原因找出來(lái)，又依次按以上的順序，我就把當(dāng)時(shí)煎蛋的時(shí)間縮短一些。最后，我終于成功了！我津津有味的嘗著自己做的食物，心里美滋滋極了。
通過(guò)這件事我明白了，只要相信——我能行！就一定會(huì)成功。而且做什么事都不能氣餒，只有堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
六年級(jí)作文 篇3
在我們印象中，課堂應(yīng)該有課桌，有講臺(tái)，有黑板，還有孩子們瑯瑯的讀書聲�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)課堂，那就是生活。在這個(gè)課堂里，什么都不需要。
暑假的一天，外面溫度高達(dá)39攝氏度。我正在空調(diào)房里看電視，媽媽把我叫去，說(shuō)：“幫我去買東西，我搞衛(wèi)生�！蔽倚睦锝锌嗖坏瑯O不情愿地拿過(guò)錢和購(gòu)物單。
在“大火爐”中步行十分鐘后，我終于到達(dá)了超市�！跋窗l(fā)水十元，牙膏七元，牙刷一元……”我念著單子上要購(gòu)買的東西的價(jià)錢，發(fā)現(xiàn)只剩下一元跑腿費(fèi)，心中暗暗佩服媽媽的精打細(xì)算。這時(shí)，外面的廣告車中傳出“洗發(fā)水、牙膏、牙刷等生活用品一律十元”的聲音。我心花怒放，心中想著真是不虛此行。我跟著廣告車來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，看到滿地都是生活用品。我買完購(gòu)物單上的.用品，還剩40元，我樂(lè)不可支。
回到家中，媽媽開始驗(yàn)貨。卻發(fā)現(xiàn)所有東西都是冒牌貨，連肥皂都是空心的。真是好貨不便宜啊，我得吸取教訓(xùn)!
六年級(jí)作文 篇4
安靜的夏夜,小鳥睡了，知鳥也睡了，就連呱呱叫的青蛙也停,一陣陣清涼的風(fēng)輕輕吹過(guò),天空中布滿了可愛的星星,它們圍坐在月牙兒媽媽的身邊正和月牙兒媽媽說(shuō)著悄悄話呢!
一顆小星星指著陸地上一對(duì)在樹下乘涼的父子,問(wèn)媽媽':月牙兒媽媽，那個(gè)抱著小男孩的人是誰(shuí)呀？"
"是爸爸呀!"月牙兒媽 媽說(shuō).
"爸爸？我們有爸爸嗎?"
"當(dāng)然有了!"
媽媽溫和的說(shuō)':你們的爸爸呀叫太陽(yáng)，他每天清早都要出去工作,只要他一出現(xiàn)黑暗剎時(shí)間就被他照亮,地上的萬(wàn)物都在他溫暖的懷抱中盡情的`生長(zhǎng),他是萬(wàn)物的主宰,是宇宙之神."
"呵,我們的爸爸真?zhèn)ゴ�！可我們�(cè)趺磸膩?lái)沒(méi)有見過(guò)他呀?"
"那是因?yàn)槲覀兎止げ煌�，我們的工作是在夜間，我們要在夜間為貓頭鷹先生為貓小姐照亮捉老鼠.而爸爸的工作卻在白天,每當(dāng)爸爸出來(lái)時(shí)，你們都在媽媽的懷抱里睡著了,所以呀，你們見不到爸爸呀!'
"那今晚，我們一定不睡，我們一定要等著見見太陽(yáng)爸爸!"小星星堅(jiān)定的說(shuō).
夜?jié)u漸深了,小星星們實(shí)在是太疲乏，又躺在媽媽的懷抱里睡著了......
清晨,太陽(yáng)爸爸吻了吻熟睡的小星星,又開始了新一天的工作.
六年級(jí)作文 篇5
在森林里，小熊橋橋有一件事弄不明白，友誼是什么?
他去問(wèn)爸爸和媽媽，爸媽笑著說(shuō)：“傻孩子，友誼就在你的身邊呀!”
于是，橋橋決定去尋找身邊的友誼。他走呀走，突然，他看見一只小狗兇神惡煞追打著小貓，好像要吃掉她似的。橋橋見狀大吼一聲：“別打了，別打了!”他們停止了追打，小狗蠻不講理地說(shuō)：“關(guān)你什么事?”橋橋十分同情小貓，便幫助她趕跑了小狗，接著說(shuō)：“我叫橋橋，你叫什么名字?”“我叫咪咪，謝謝你!”咪咪感激地說(shuō)。“對(duì)了，你知道友誼是什么嗎?”橋橋問(wèn)。“呀……我不知道?”咪咪回答道。橋橋提議道：“那我們一起去尋找友誼吧!”咪咪高興地同意了。
他們手拉著手哼著歡快的歌兒，踏上了尋找友誼之旅。忽然，他們發(fā)現(xiàn)一只老猴子正教訓(xùn)著滿臉憂愁的小猴子。一打聽才知道，這只小猴子叫聰聰，因?yàn)椴恢烙颜x是什么而丟盡猴家族的臉面。橋橋大聲喊：“聰聰，跟我們?nèi)ふ矣颜x吧�！薄昂醚剑醚�。”聰聰高興地說(shuō)。
他們繼續(xù)往前走。突然，一頭獅子撲了過(guò)來(lái)。幸虧咪咪和聰聰靈敏，爬到了樹上，橋橋舉起大掌，“啪”一聲把獅子擊倒在地，獅子打不過(guò)橋橋，只好灰溜溜地走了。
夕陽(yáng)西下，夜幕初垂，他們又累又餓在路邊睡著了。
第二天，醒來(lái)后，他們繼續(xù)趕路。一條大蛇擋住了他們的去路，橋橋立即伸出大手掌,“啪”的一聲沒(méi)打到蛇卻打在了地上，“哎喲喂!”橋橋尖叫起來(lái)。此時(shí)咪咪過(guò)來(lái)快速咬住蛇的喉嚨，蛇掙扎了幾下，就死在草叢中，“橋橋，你沒(méi)事吧?”聰聰問(wèn)。“沒(méi)事，沒(méi)事，”橋橋說(shuō)，“對(duì)了，謝謝你，咪咪。”“都是朋友了，還說(shuō)什么客氣話!”咪咪怪罪道。
剛打死了蛇，現(xiàn)在又跳出一只大灰狼，聰聰搬來(lái)了一塊大石頭，向大灰狼砸去，石頭不僅沒(méi)有砸到大灰狼，而且這石頭好像認(rèn)識(shí)主人似的，又回到主人那里去了。幸好咪咪把聰聰推開了，否則聰聰早已成了肉醬�！霸趺椿厥�?”聰聰問(wèn)橋橋。橋橋說(shuō)：“大灰狼身上有反彈器，大家小心�！苯�(jīng)過(guò)一番討論，他們決定一起上�！耙欢睒驑騽傉f(shuō)完。大家撲了上去，“哎喲喲，我的頭、我的`臉、我的腿�！贝蠡依钦f(shuō)完就逃。他們找啊找，還是沒(méi)有找到友誼。不過(guò)在回去的路上，他們笑容滿面，有說(shuō)有笑，仿佛是世界上最幸福的人。
到了橋橋家，橋橋說(shuō)：“到我家玩吧，讓我爸爸媽媽認(rèn)識(shí)一下你們�！闭f(shuō)完，便按了一下門鈴，“誰(shuí)呀?”熊媽媽問(wèn)，“是我，橋橋，媽媽開門�！睒驑蚵牭搅藡寢尩穆曇暨B忙喊。到了客廳，橋橋介紹完咪咪和聰聰后，忙問(wèn)：“爸爸媽媽，友誼到底是什么?”“你們已經(jīng)找到了呀!”爸媽指著三個(gè)小伙伴說(shuō)。友誼是什么?友誼原來(lái)就是：快樂(lè)時(shí)，有說(shuō)有笑，一起分享;困難時(shí)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助。
六年級(jí)作文 篇6
“鋤禾日當(dāng)年，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首五歲小童都會(huì)背、理解的古詩(shī)，在一些人眼里卻如同天書，完全“看”不懂。
我曾為做過(guò)一個(gè)調(diào)查——誰(shuí)會(huì)真正理解《憫農(nóng)》的意思。我找到一個(gè)正在吃包子的學(xué)生進(jìn)行采訪——“你會(huì)背《憫農(nóng)》嗎？”“會(huì)�！彼卮鹬瑓s把包子往后一扔，包子以異常優(yōu)美的'弧線掉到了地上。我皺了皺眉望著他身后校園門中那條堆滿了各種被扔棄的食物的馬路，還真是壯觀。每天路過(guò)的學(xué)生總將吃不完的早餐扔在這里，如果我不是鐵一小的學(xué)生，可能會(huì)感慨這條“食物路”要多久才能形成，可我知道這才幾天而已。
我仰望著天空，不知在同一片天空下有著與我這邊完全不同的景象——一個(gè)偏避的小村子里，一群孩子們面黃肌瘦，眼巴巴地望著一碗窩窩頭……
我的心情萬(wàn)分沉重，人們總以為現(xiàn)在的生活富足了，糧食夠了，奔小康了。而為了滿足個(gè)人需求，放肆地浪費(fèi)著各種食物，卻忽略了那一個(gè)個(gè)貧困饑餓地區(qū)兒童渴望的目光……
知道么，據(jù)統(tǒng)計(jì)每年世界上有10億人在忍受著饑餓的折磨。人類，從未遠(yuǎn)離糧食危機(jī)的陰影。
我悲愴地注視著大地，也許總有一天大地再也不能承受著人類無(wú)休止的揮霍，變得貧瘠、干涸，不再出產(chǎn)糧食。
人啊，不要再執(zhí)迷不悟了，所謂的“光鮮生活”，其實(shí)是在用浪費(fèi)在斷送人類自己的未來(lái)呀！
六年級(jí)作文 篇7
自打我懂事起便交上了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友整天與我形影不離，但是，他非但不幫我，還“害”我。有時(shí)我真想把他甩掉，可是他仿佛就是我的影子，怎么甩都甩不掉。為了擺脫他，我必須下定決心跟他說(shuō)“Bye-bye”。
其實(shí)一開始我也覺(jué)得他跟著我也沒(méi)什么，可是那次他害我出大丑后，我就徹底不想與他做朋友了。
那次語(yǔ)文課上，老師讓我們做“看拼音寫詞語(yǔ)”的練習(xí)，這對(duì)于我這個(gè)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟（ｄｉé），我不假思索地做起來(lái)。與此同時(shí)，我的那個(gè)朋友從我身后偷偷冒出來(lái)，將我的答案全部改掉了。寫完后，我看都不看，胸有成竹地交上了作業(yè)。
下課后，課代表將作業(yè)本發(fā)了下去，我沒(méi)拿到本子，還以為全對(duì)，原本就大意的我更加漫不經(jīng)心了。第二節(jié)課，語(yǔ)文老師拿著一個(gè)筆記本嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，聲色俱厲地說(shuō)：“張瑜同學(xué)，請(qǐng)你站起來(lái)。”我不知所措（ｃｕ）地站了起來(lái)。老師把本子平攤在我的桌子上，我定睛一看，是我的作業(yè)本！“請(qǐng)你給我解釋一下這些詞語(yǔ)是什么意思？”我看著本子上的詞語(yǔ)，茫然了：做非做歹（ｄǎｉ）、橫霸行……天哪，這些是什么��？同學(xué)們個(gè)個(gè)對(duì)我的本子好奇萬(wàn)分，一窩蜂地涌上來(lái)觀看�！肮币魂囮嚾缤麆Π愕�.笑聲傳入了我的耳朵。我的那個(gè)朋友看到這副場(chǎng)景，竟還在一旁“咯咯咯”地嘲笑我。我真是被他的這種為非作歹的行為給氣死了，我的“小宇宙”終于爆發(fā)了。我在心中默默地跟他說(shuō)：“你這個(gè)討厭鬼，我決定了，我要跟你說(shuō)拜拜！”
通過(guò)這件事，我與這個(gè)朋友的距離拉開了許多，但還是沒(méi)完全甩掉他。大家聽后，應(yīng)該已經(jīng)知道這個(gè)朋友是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是粗心。粗心，總有一天，我要讓你在我面前徹底消失。
六年級(jí)作文 篇8
“叮鈴鈴……”一大早，鬧鈴就響了，若是平時(shí)，我一定會(huì)發(fā)會(huì)兒呆再起床，但這一天，我一咕嚕從床上爬起，飛快地洗漱，興致勃勃地奔向?qū)W校。
這一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀儗⑷ブ曛薹教赜瓮�！坐在前往方特的大巴車上，我有點(diǎn)小激動(dòng)，要知道這一天，我等太久了！
到達(dá)目的地，我們這一小組的成員飛奔下車，不知不覺(jué)來(lái)到了“飛椅”邊。排隊(duì)的人真多呀，我們看著那在空中旋轉(zhuǎn)的椅子，情不自禁地加入了這漫長(zhǎng)的等待之中。等了許久，終于輪到我們了。飛椅開始緩慢地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，漸漸地，速度變快了，椅子開始向外傾斜，我仿佛就要被甩出去了。我最喜歡這種刺激的游樂(lè)項(xiàng)目了，每次玩這種項(xiàng)目，心里就有一種莫名的開心感！
緊接著，我們又來(lái)到了水上項(xiàng)目——“逃離恐龍島”，這讓我很是緊張，我天不怕，地不怕，就怕水！我們穿上雨衣，上了船。幸好我早料到會(huì)玩這個(gè)，專門穿了一雙不怕水的鞋子！我把褲子扎起來(lái)，雙方抓著帽子，把頭使勁往下埋。船開始動(dòng)了，不一會(huì)兒就到了最令人害怕的地方，稍稍停頓了一下，船便突然猛地向下沖，嚇得我趕緊閉上眼睛，“砰”！巨大的水花打在我們身上，生疼生疼地。終于，這可怕的游戲結(jié)束了，下半身全部濕了！
為了讓衣服干快點(diǎn)，我們來(lái)到了“大擺錘”前。坐上大擺錘，系好安全帶，大擺錘開始輕微搖晃了，慢慢地，開始大幅度搖擺了。大擺錘向前擺了九十多度，又飛快地向反方向蕩去，讓我感覺(jué)失去了重力，好像心臟都快要跳出來(lái)了！大擺錘搖晃的幅度小了一些，慢慢地停了下來(lái)。走下大擺錘，我們的衣服已經(jīng)被風(fēng)吹干了。
我們一路小跑，來(lái)到了“跳樓機(jī)”前，所謂“跳樓機(jī)”，就是讓我們體驗(yàn)一下跳樓的感覺(jué)。我有點(diǎn)迫不及待地想去嘗試一下了。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于輪到我了。我懷著興奮又緊張的心情，選了一個(gè)靠邊的'位置坐好�！疤鴺菣C(jī)”開始慢慢上升，就在我完全放松警惕的時(shí)候，它突然往下降。我感覺(jué)自己像要飛出去了，雙手使勁抓著座椅兩邊，緊張得把眼淚都逼出來(lái)了！
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就要集合回去了，這令我有些遺憾：唉，大部分時(shí)間都花在排隊(duì)上了，還有那么多的項(xiàng)目沒(méi)玩呢！
回家的路上，大家還在嘰嘰喳喳意猶未盡地談?wù)撝切┯腥さ捻?xiàng)目呢！再見，方特，感謝你，讓我度過(guò)了這樣快樂(lè)的一天，雖然有些遺憾，但是你，讓我擁有了這些美好的回憶！
六年級(jí)作文 篇9
難忘的一課讓我明白了：不要被過(guò)去的成績(jī)所迷惑，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。
記得五年級(jí)第一學(xué)期的期末考試時(shí)，我心中一直在想：我肯定會(huì)拿第一，上學(xué)期不也是我嗎？不一會(huì)兒，輕松答完試卷，看看周圍的同學(xué)，他們還在嘩嘩地寫著，我心中不由得暗喜�？墒亲园潦刮沂×恕Ｔ嚲戆l(fā)下時(shí)，我目瞪口呆，后悔不以�？粗嚲�，我無(wú)話可說(shuō)，那可是都不應(yīng)該錯(cuò)的呀！此時(shí)的我多么想大哭一場(chǎng)，可是，沒(méi)人理我。是呀！我能怨誰(shuí)？只能怨我自己太驕傲了。那年寒假，是我五年來(lái)最難過(guò)的一個(gè)假期，而給我?guī)?lái)難過(guò)的不是他人，是我你知道嗎？
那學(xué)期是我五年來(lái)唯獨(dú)沒(méi)拿到三好生的一學(xué)期，看著別人手里捧著“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我覺(jué)得那三好生獎(jiǎng)狀本來(lái)不是不屬于我的.，也不是跟我無(wú)緣，而是我——一不小心，一失手，將它丟得無(wú)影無(wú)蹤。那段日子，我一直在慢慢地走著，默默地沉受、斗爭(zhēng)，那段日子，便成了我終生難忘的日子，因?yàn)樗鼮槲疑狭穗y忘的一課。那一課，我聽了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，我知道了是我的驕傲使我的成績(jī)下降。而張賓，原來(lái)跟我是并列第一的他，仍然穩(wěn)定不動(dòng)，像泰山一樣，壓著那個(gè)第一名。我連前十名都沒(méi)有拿到，跟他這個(gè)男生相比，我慚愧極了，唉。
一堂課上完了，我明白了昨天的成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，今天就要更加努力，做出今天的成績(jī)。
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