六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
集體生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭變成了絢麗多彩的生活；集體生活，猶如一盒色彩斑斕的顏料，為平淡的生活，繪出精彩，繪出歡樂；集體生活好像肥皂水在陽(yáng)光的照射下，泡泡變成了彩色，生活也因此更加豐富多姿，讓你在笑聲中成長(zhǎng)，讓你在領(lǐng)略苦與樂的激情中長(zhǎng)大。我生活在模范小學(xué)六年三班這個(gè)充滿生機(jī)的集體，我們班的故事可多了，請(qǐng)聽我慢慢道來:
六年級(jí)的數(shù)學(xué)課，不再像以前那樣輕松，它如機(jī)槍掃射戰(zhàn)略火箭一般向我襲來，總之，一頭霧水，可是在這嚴(yán)肅的氛圍中，卻有看不完的趣事，聽不盡的笑聲。想讓你的牙齒曬太陽(yáng)嗎？想讓你的嘴角往上翹嗎？Let”s go！讓我們一起哄堂大笑一次吧！
星期三，一個(gè)苦命的日子；一個(gè)讓人難耐的日子；一個(gè)叫苦連天的日子。哎，我們的語(yǔ)文老師沒來怎么辦？準(zhǔn)備一天的大戰(zhàn)吧！數(shù)學(xué)題一道接一道，卷子一張連一張，鉛芯一根又一根草稿紙已經(jīng)滿滿的堆進(jìn)我的書箱，沒有一點(diǎn)喘息的余地�；仡^兒看看表已經(jīng)快三點(diǎn)了，摸摸座位已經(jīng)被汗水浸濕了，真是的。啪，一個(gè)強(qiáng)而有力的一擊，不知是誰(shuí)把一塊橡皮頭砍在我的腦袋上。�。∥也唤谐雎晛�，一個(gè)小小的橡皮頭可讓我們班沉默了一個(gè)上午的活躍分子們立即神龍活虎起來。
看——
一鬧起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了百十塊橡皮頭如同百十顆子彈，飛揚(yáng)在教室的各個(gè)角落，每一擊都是那樣精準(zhǔn)，直中人的`要害，讓全班同學(xué)都興奮起來，有的甚至雙手抱頭，全班都參與到這次激烈的大戰(zhàn)當(dāng)中來。
突然，暴風(fēng)雨降臨，數(shù)學(xué)老師那本來就嚴(yán)肅的臉，現(xiàn)在有變成了大雪家冰雹，“哼”一聲大喘氣，全班同學(xué)立即屏住呼吸，因?yàn)槊看螐埨蠋煷蟀l(fā)雷霆時(shí)“哼”的一聲是一中前兆，嚴(yán)厲的批評(píng)正在向我們招手“唉，干什么 呢？”這句話可把剛才那幾個(gè)得意忘形的運(yùn)動(dòng)員嚇個(gè)半死。“你們練投擲呢？看板槽里有多少粉筆頭呢？下課斂斂，上課沒事干，看誰(shuí)不順眼砍他一下。張老師邊走邊說“你們摳橡皮多浪費(fèi)錢啊！下課自己拿啊`”這個(gè)啊字說的是那么重正話反說，據(jù)常理來推斷張老師已經(jīng)生氣了，而我們只有靜靜的等待受訓(xùn)。
想來想去還是語(yǔ)文課好，老師和藹，氣氛輕松，神思飛揚(yáng)，就算上了天也能落回來，就算夏老師生氣也是如此可愛而慈祥。
一次課上非常沉悶，同學(xué)們無精打采的根本調(diào)動(dòng)不了課堂氣氛，夏老師異乎尋常地著急。于是連用比喻“別人上課都和噴泉似的往外冒，你們呢?就像牙膏似的得用人擠”以后我就給你們每人起個(gè)昵稱好點(diǎn)的就叫高露潔，佳潔士差點(diǎn)的就叫中華，六必治。這個(gè)比喻生動(dòng)恰當(dāng)，讓我們都重振精神，朗朗地讀書聲又響遍了整間教室。
課堂的趣事是屬于老師的，課下的故事我們則成了主角。
“班長(zhǎng)，這道二元一次方程組怎嘛解��？”××同學(xué)的話讓我走近了他的身旁“你看，這道題應(yīng)該用加減法，消去Y求出X然后在把X代入”哦，每當(dāng)幫助一位同學(xué)后，我的心里就有說不出的喜悅。
課下，也是我們嬉笑打鬧的天堂同學(xué)們?cè)谝黄鸨陌。√�！開心的過這課間的十分鐘，課下談?wù)撁巳な�，歌星走紅，都是我們這些女粉絲的最愛。偶爾幾名男生還會(huì)來臨時(shí)插隊(duì)呢！而像悠悠球陀螺......這些幼稚的玩具則屬于那些似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的男生們。
課上，課下則組成了我們快樂的集體生活。
唉！要說我們班的趣事��！真是三天三夜也說不完，每一天我們都回憶著老的故事，又演繹著新的故事。生活就在一個(gè)又一個(gè)故事的推動(dòng)下，不斷的向前，再向前......
六年級(jí)年的作文 篇2
今天，我給大家介紹一下，我的好朋友——書。
爸爸媽媽給我買了許多的圖書，有《小屁孩日記》、《寶葫蘆的秘密》、《伊索寓言》、《一座顛倒的`醫(yī)院》、《三國(guó)演義》、《格林童話》、《安徒生童話》《魯濱遜漂流記》、《兒童文學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》……
這些書帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，我懂得了許多的知識(shí)，我在《十萬個(gè)為什么》里面學(xué)習(xí)到了很多，我就給大家講一個(gè)為什么不要常掏耳朵的原因。那是因?yàn)槌Ｌ投浒牙锩娴呐K東西掏沒了，也不好，萬一有一個(gè)小蟲子飛進(jìn)去了，會(huì)把里面的耳膜弄破了或引起耳道發(fā)炎。其實(shí)不掏耳朵也不好處的，耳屎發(fā)著苦味，小蟲子飛進(jìn)去了，也會(huì)飛出來。它可以覆蓋在外耳道皮膚表面，防止皮膚干裂和粘附灰塵，預(yù)防感染，而且萬一耳道進(jìn)水，它還可以起到防止作用。
那如果天長(zhǎng)日久不掏會(huì)把耳朵給堵住嗎？不用擔(dān)心，在你講話、吞咽、打哈欠等關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)使耳朵里的“耵聹”（俗稱“耳屎”）失去附著力，脫落下來，會(huì)自動(dòng)排出來的。對(duì)人的耳朵有一定保護(hù)作用。
你們覺得和書交朋友能從中明白許多的道理，懂得許多的知識(shí)，你們覺得和書交朋友好嗎？
小伙伴們，讓我們快點(diǎn)和書交個(gè)好朋友吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
小時(shí)候，我就特別喜歡汽車，可惜家里一輛也沒有。后來，家里終于買車了。買車之后，我才發(fā)現(xiàn)車子的缺點(diǎn)：車子盲區(qū)太多，廢氣排量過大，座位空隙太窄……所以，我決定設(shè)計(jì)一種新型汽車，糾正所有的缺點(diǎn)。
首先，因?yàn)槠胀ǖ能囎佣加忻^(qū)，所以我決定：將車子外面的.所有地方都裝上雷達(dá)，探測(cè)到的物體將以全息影像的形象傳送到司機(jī)的腦海里，以便行駛。這樣，就解決了盲區(qū)的問題。
而廢氣排放的問題，也很好解決。我設(shè)計(jì)的新型汽車，可以用果汁作為原料，1升果汁就可以跑25公里，十分實(shí)惠。因?yàn)橛玫氖枪試姵鰜淼臍怏w也是香的。就不會(huì)污染大氣層了。
對(duì)于座位空隙太窄的這個(gè)問題，也可以解決，我把車子的發(fā)動(dòng)機(jī)縮小，在吧把車子放長(zhǎng)，就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題：在車上裝一個(gè)空間傳送門，通向家里。這樣，就可以省去后背箱了！
因?yàn)楝F(xiàn)在開車非常容易出車禍，所以我決定在車輪和車身上做改進(jìn)。在車身上安上2分米厚的橡膠，再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎，這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車，再遇上車禍就飛起來，車禍問題，解決！
哈哈，眼饞了吧，想買？到20xx年再來買吧！
六年級(jí)年的作文 篇4
小時(shí)候，我覺得無償獻(xiàn)血是一個(gè)偉大的舉動(dòng)。一根抽血管扎進(jìn)你的血管，然后一直抽啊抽，抽到后來，有一大包血。被抽血的人，好像很勇敢，不顧家人的勸阻，毅然要獻(xiàn)血，而且一次獻(xiàn)很多，還有不要任何財(cái)物。
那時(shí)，我感覺血比金子珍貴，我懂得生命的寶貴，在我心中對(duì)無償獻(xiàn)血還有點(diǎn)兒害怕。怕那又尖又粗的針頭，戳進(jìn)我的血管里；怕那針管一次又一次地抽出我的'血，讓我因失血過多而生病、暈倒；怕針頭沒消毒，別人抽過我再抽，而染上病狀。因此，我對(duì)獻(xiàn)血有一種無形的抗拒。
后來，慢慢地我懂的道理越來越多，也覺得獻(xiàn)血是一件無比光榮的事。好比一個(gè)快掉入死亡深谷里的人，被你拉了一把，拉回了人間。一次，我在電視的新聞中，看到一位外地小伙子，把自己的鮮血獻(xiàn)給一名素不相識(shí)年僅6歲患病的小女孩初中，這名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩從死亡的邊緣上挽救了回來。
現(xiàn)在，我也懂事了，在心中萌生了一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后，我也要登上無償獻(xiàn)血車，用我自己的鮮血，為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。說了這么多，我也就想說獻(xiàn)血的好處，希望各位也能在生命之河里獻(xiàn)出你的一份力。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文[精選]09-11
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-14
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-15
六年級(jí)年的作文09-16