- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字（優(yōu)選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
座右銘是用來激勵(lì)自己或提醒自己的警句格言，平時(shí)你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。
我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大，是因?yàn)檫@句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實(shí)際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學(xué)習(xí)也一樣，小學(xué)時(shí)期沒有打好基礎(chǔ)，等上初中之后，你會(huì)學(xué)得一塌糊涂。由此可見基礎(chǔ)是多么重要的一件事��！
生活中，不止有這兩件事情需要基礎(chǔ)，還有工作需要基礎(chǔ)，種植需要基礎(chǔ)，照顧照顧小孩也需要基礎(chǔ)，除了這些，世界上還有許許多多的`事情都需要基礎(chǔ)。 記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細(xì)心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細(xì)心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。這都是因?yàn)�，我沒有種植的基礎(chǔ)，只是一味地幫它澆水。
我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎(chǔ)。
六年級的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，名字叫左芮熙。她學(xué)習(xí)非常好，還很刻苦，她的字寫得十分漂亮。
左芮熙長的十分白，白臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，一張小嘴能說會(huì)道。
她學(xué)習(xí)非常刻苦，也非常愛讀書，每個(gè)中午休息的時(shí)候，別的同學(xué)都到操場上瘋玩了，可是她卻一絲不茍的看起課外書來，書里的知識(shí)，她還都能記住，因此，她寫的'作文有聲有色的，好像把我們帶進(jìn)了她的文章里，特別是她寫的小動(dòng)物的作文，活靈活現(xiàn)，好像小動(dòng)物們都來到了我們的面前。我打心眼里佩服她。可她卻非常謙虛，每次，當(dāng)我們表揚(yáng)她時(shí)，她總說：“你們努力，也能取得好成績的�！�
左芮熙字寫得十分漂亮，她寫字時(shí)，非常認(rèn)真，一筆一劃，我們看了，覺得像書法家似的。
作為好朋友，我想給她提個(gè)建議：就是你的性格可以溫柔一點(diǎn)嗎？那樣你會(huì)變得更好！
我要向我的好朋友——左芮熙學(xué)習(xí)，改掉缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
六年級的作文300字 篇3
每到暑假，都是我最開心的日子，因?yàn)槭罴倮镂揖涂梢匀ビ境乩镉斡玖�，游泳可是我最喜愛的運(yùn)動(dòng)了。
去年暑假，媽媽帶我去小區(qū)花園里的游泳池游泳，大概是想著我喜歡游泳，媽媽就跟泳池的'老板買了一張?jiān)驴�，讓我天天都去游泳�?/p>
每天早上我都是第一個(gè)到泳池的，偌大的泳池里只有我一個(gè)人，那可是貴族待遇啊。我在前年就學(xué)會(huì)了游泳，可以就從泳池這頭游到那頭，從淺水區(qū)游到深水區(qū)，潛到深水區(qū)最底部貼著地磚像魚一樣竄來竄去。
到晚些時(shí)候，就開始陸陸續(xù)續(xù)有人加入泳池的行列，時(shí)常有許多小朋友也一起來，他們有些是初學(xué)者，有些也和一樣已經(jīng)能在泳池里來去自如了，我們也常常一起打水仗，比賽誰游得快，甚至在泳池里翻跟斗，我們有時(shí)候也會(huì)趁救生員不注意的時(shí)候爬到岸上然后玩跳水——當(dāng)然，通常情況下都會(huì)被抓到，然后被訓(xùn)斥一頓。
我的暑假生活就是在一座泳池里，和一群朋友一起玩鬧，一起磨煉自己游泳技巧，有時(shí)候從泳池回家，走在路上都感覺自己好像還浮在水里似得。
暑假的生活真快樂，希望暑假過得慢一點(diǎn)，我還想在泳池里多待幾天呢。
六年級的作文300字 篇4
在小山頂上有位少女在看書，身穿白色的風(fēng)衣，猶如雪飄落一般優(yōu)雅、輕盈。
咚、咚、咚……冬天踏著鵝卵石悄然到來，龍?zhí)豆珗@里卻依舊是人山人海。顯然，大家并沒有因?yàn)樘鞖舛诩胰∨?/p>
從臺(tái)階走下去眼前一片艷陽天。微風(fēng)掠過湖面泛起一陣陣波浪，再加上夕陽射在湖在上，給人帶來陣陣暖意。在柵門關(guān)閉之下，人們卻依然大膽地走在湖邊，毫不猶豫地去碰那清澈的湖水。仿佛正在為春天的到來在匆匆忙忙地準(zhǔn)備。順著草地走去可看見有人在打撲克，為了獲得勝利正在“拼命”。再往下走，就可以看見草地上的人在各玩各的。經(jīng)過老師的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)老人和一個(gè)小BB在一超玩耍。兩個(gè)老人活動(dòng)不方便，但為了孩子卻顯得那么輕松。兩位老人為了不讓孩子受傷，盡自己最大的努力去呵護(hù)他。在小山頂上有位少女在看書，身穿白色的風(fēng)衣，猶如雪飄落一般優(yōu)雅、輕盈。周圍有各種各樣的人在喧嘩，但卻還是影響不了她想學(xué)習(xí)的心，依然保持沉默，為自己成功的未來鋪好道路。
在生活中的'每一個(gè)人，還管在干什么都可以盡心盡力，愿意為自己未來的成功付出代價(jià)。在同一片天空下為自己畫下一道快樂。成功的彩虹。
六年級的作文300字 篇5
時(shí)間不斷向前走，何曾留下過？
——題記
“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！笔前。灰阏湎�，它總會(huì)存在的。但是，水總會(huì)蒸發(fā)，這是不變的事實(shí)。即使你倒了一大灘水，它也會(huì)流走，蒸發(fā)。
時(shí)間也是如此。
走在大街上，行人匆匆，一張又一張拂過的面孔，你又能記住幾個(gè)？
時(shí)間，你孤獨(dú)的走過那么多個(gè)世紀(jì)，總是和別人擦身而過，有規(guī)律的'“嘀嗒，嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁，你無法欣賞四季的爛漫，無法停下腳步看種子的萌發(fā)，你只能走，一直走。
你走過“霧都”倫敦，走過清涼的悉尼，走過浪漫的巴黎，走過和靜優(yōu)美的多倫多，走過繁華的紐約，走過古老的巴西，走過燈火通明的上海，走過璀璨文明的深圳，走到我的身邊。
你走著，看著人的生老病死，物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。
你的記憶里最深的是什么呢？地震，火山爆發(fā)？但我知道不是。是一個(gè)新生命的誕生，一個(gè)孩子的雀躍。
時(shí)間沒停下不代表它什么都沒看，它有看，也想停下。但它不能，它的記憶里有著我們最真實(shí)的生活寫照。它安撫人們?nèi)胨�，把幼稚的孩子變得成熟，讓人們笑著離去，笑著歸來。時(shí)間，記憶。沙漏里那個(gè)無法觸及的地方。靜靜地儲(chǔ)蓄著一切的一切……
六年級的作文300字 篇6
雨，輕輕地，拍打著世界。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨的聲音是多么動(dòng)聽，它沖洗著大地上的灰塵，滋潤著花草樹木。
聽，雨點(diǎn)正在跟小草說悄悄話呢！看風(fēng)婆婆也來了，她應(yīng)該是來給跑不動(dòng)的雨滴加油的吧！聞一聞這清新的空氣，啊！太甜美了。
我來到草地上，小草歡快地跳起舞來。蜻蜓在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像小狗在追逐著自己的尾巴。雨點(diǎn)也調(diào)皮地跑到了我的褲角上，讓我的褲子透過絲絲涼意。
走到街上，各種不同顏色的傘包圍著我，雨點(diǎn)便在傘尖上歡快的跳著舞蹈，等我終于從人群中擠了出去，淘氣的雨滴又捉迷藏似的逃到了我的衣角里。
我來到小溪邊，聽，小雨點(diǎn)正在和小溪合奏樂曲呢，垂柳不停地拍打著節(jié)拍，花兒在旁邊翩翩起舞，魚兒游上水面為她伴舞，共演一曲恢弘舞曲。最后，小雨點(diǎn)落入泥里，完成了大自然交給她的任務(wù)“滋潤萬物”。
“沙沙沙”
“嘩嘩嘩”
我喜歡雨，四季的`雨是那么美好：春雨，滋潤著大地；夏雨，充滿了涼意；秋雨，帶來了累累果實(shí)；冬雨，為來年的豐收積累著營養(yǎng)。
看，小雨點(diǎn)又在歡笑了，千千萬萬朵聚在一起落入禾田、匯入河流、潛入泥土，等待著大自然的下一次召喚。
六年級的作文300字 篇7
我有一個(gè)姥姥，是全世界最好的姥姥，還有一個(gè)姥爺，也是全世界最好的姥爺，小時(shí)候我是在他們的家里長大的，他們對我比對她的親孫女都好呢，有時(shí)候明明是我的錯(cuò)，姥姥也不賴我，而我姥爺是刀子嘴豆腐心，嘴上是說我，實(shí)際上心里關(guān)心我關(guān)心得不得了。
有一次，我們好不容易吃一次餃子，我先吃完了，姥爺叫我扒蒜，我不知道扒多少，就一直扒，一直把到他們吃完，姥爺看著扒得吃不了的蒜，心里噌噌冒火，說：扒這么多蒜，吃不了給你吃呀！我心里一委屈就要哭，姥姥耳朵有點(diǎn)聾，不知道我們說什么，但看著我眼睛里的眼淚已經(jīng)知道了，于是就說：吃不了我吃，萍萍，別哭。我聽了姥姥的話，擦干了眼淚說：姥姥，你別吃了，蒜這么辣，咋吃呀。姥姥笑了笑說：沒事。我說：中午把剩的餃子熱一熱，再吃剩下的.蒜吧。姥姥說：好，正好我們萍萍愛吃餃子。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，中午，我們果然又吃了一次餃子，看著我們把剩下的蒜吃了，姥爺也露出了開心的笑容......
自從那以后，姥爺很少不高興了，特別是我來了之后......
六年級的作文300字 篇8
站到學(xué)校操場，就可以發(fā)現(xiàn)幾排綠油油的爬山虎。它們密密麻麻排列在墻壁上，顯得虎虎有生機(jī)。
我們小區(qū)大樓上也有爬山虎，幾乎沾滿了整座大樓，蔓延在屋頂上，夏天時(shí)候，那些可愛的綠葉便展現(xiàn)在人們的眼前，就像是在大樓的表面上鋪上了一層翠綠的毛毯。
爬山虎的嫩葉是青翠欲滴的嫩綠色，它們躲在大葉子的中間，顯得嬌嫩可愛，但是爬山虎的嫩葉不太引人注意，引人注意的是遮陽傘似的大葉子，它們綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，驕傲地炫耀著它們充滿活力的深綠襯衫，一陣風(fēng)吹過，那些葉子不停地?fù)u曳著，就像大海蕩漾起層層波紋。
我不禁感到疑惑：這爬山虎是怎么爬上來的呢？今天，我特意去觀察，發(fā)現(xiàn)爬山虎是有腳的.，這些不起眼的小腳藏在綠葉周圍，有的把腳伸出來，有的把腳伸到葉中間，還有的一排都把腳伸出來，看起來就像一條蜈蚣趴在墻上。
這些深灰色的腳就像鋼絲一樣堅(jiān)固，你要使勁去扯，才能把它拔下來，但每次只能拔掉一小部分，如果你不費(fèi)勁，休想拔下來一絲一毫。
這些爬山虎充滿了詩情畫意，同時(shí)我還敬佩它頑強(qiáng)的生命力。
六年級的作文300字 篇9
一眨眼，寒假生活的時(shí)光即將逝去，這段時(shí)光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。
這段時(shí)間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書似乎好像有點(diǎn)超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng)，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的`議論沒什么，只是看好自己對一切事物的態(tài)度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個(gè)短暫的寒假生活里，讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書本才能讓自己更加的充實(shí)，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時(shí)光是我過的最快樂的一段時(shí)光。
六年級的作文300字 篇10
書是我們的朋友，我的朋友它一直陪伴我們身邊，給我們快樂和知識(shí)，讓我們懂得豐富的知識(shí)和有趣的快樂。
在班里的同學(xué)讀書的.時(shí)候，我們會(huì)分自然段或每人分一個(gè)角色來讀，一本書，我們讀的非常用心，我們讀完以后就非�？鞓�，也就學(xué)到了知識(shí)。有許多人說書是人類的階梯，我們讀書的過程中也學(xué)到了許多奇妙的漢字，有的漢字可以隨便交換位置，就像吞字上下交換位置就變成了吳字了。
我們只要認(rèn)真讀書一本書，讀書也會(huì)忘記了吃飯，我們讀書不要囫圇吞棗，要認(rèn)真的讀，有一句名言；讀書破萬卷，下筆無有神。所以我們要多讀書。有的人覺得書非常奇妙，它會(huì)讓我們?nèi)祟愊矚g上讀書，會(huì)讓我們忘了吃飯，讓我們非常認(rèn)真地去讀它。
《安徒生童話》讓我們覺得天天過非常舒適，像白雪公主和七個(gè)小矮人過著非常舒適的生活。還有一些笑話和腦子急轉(zhuǎn)彎這些書看完都會(huì)嘻嘻大笑，腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)讓我們動(dòng)動(dòng)腦子想答案。
我們喜愛的書就像一個(gè)朋友，就像你的家，我們盡管讀一百遍了，也不會(huì)讀煩，我們總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管讀過多少遍。我們身邊的每一本是都是我們的朋友。
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文11-03
五一六年級作文02-06
（精選）六年級的作文09-27
[精選]六年級作文10-01
【經(jīng)典】六年級的作文10-05
【精選】六年級的作文10-05
[精選]六年級的作文10-06
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02