六年級(jí)作文(常用9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
邁我期待已久的青奧會(huì)終于快要到了，20xx年青奧會(huì)會(huì)將在我們南京舉行。我想不單是我大家一定也很激動(dòng)。奧運(yùn)會(huì)么？從今天起我們要鼓起精神來(lái)，充滿信心的過(guò)著每一天，要讓開(kāi)心和快樂(lè)一起來(lái)迎接青奧。青奧會(huì)又稱青少年奧林匹克會(huì)，是只給4歲至18歲青少年的奧運(yùn)會(huì)！它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事。不過(guò)青奧會(huì)能在我們南京舉行那真是我們的驕傲，作為一個(gè)南京市民的我臉上真的是寫(xiě)滿了自豪，原來(lái)我們中國(guó)人是這樣的厲害，這就證實(shí)了我們中國(guó)的強(qiáng)大。南京有著悠久的歷史與文化，有，‘六朝古都’的美譽(yù)。南京人還有著無(wú)限的熱情，歡迎所有的國(guó)外人都來(lái)到我們南京。青奧會(huì)是一次盛會(huì)，一次傳播友誼的'盛會(huì)。為了迎接青奧會(huì)！我們應(yīng)該做一些為青奧會(huì)力所能及的事！比如要好好學(xué)習(xí)。講文明，懂禮貌，見(jiàn)到瓜果皮靴要主動(dòng)去撿起。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，見(jiàn)到比自己大的人或是長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，看到一些需要幫助的人我們應(yīng)該要立即上去幫忙。加強(qiáng)體育鍛煉，全力爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康向上的好少年。還要把英語(yǔ)學(xué)得更好，將來(lái)有機(jī)會(huì)的話做一個(gè)傳播友誼傳播我們文化的志愿者，要讓國(guó)外人知道我們中國(guó)人是一個(gè)和諧發(fā)展，熱愛(ài)交友的國(guó)家!青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，是一次文化的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地，讓那些國(guó)外的人更深一層的了解我們中國(guó)人還要把中國(guó)的友誼傳到四面八方。到時(shí)候我想一定非常的熱鬧。我也要去觀看觀看！我們還可以宣傳一些有關(guān)青奧的知識(shí)。在日常長(zhǎng)生活中我們還有很多能為青奧出一份力的事。就讓我們?nèi)Υ蛟谝粋�(gè)充滿友誼的青奧，一個(gè)快樂(lè)的青奧，一個(gè)和諧的青奧，一個(gè)能充分交流的青奧青舂青奧，活力南京。最后就讓我們共同攜手行動(dòng)起來(lái)，為即將到來(lái)的青奧會(huì)加油。為南京喝彩而加油吧！
六年級(jí)作文 篇2
放假后，我極端莫名，極端失落，何故突變？
云失落就會(huì)下雨，霧失落就會(huì)迷惘，腳步的失落是流浪，思想的失落是空洞，而我呢？我的失落是什么？
在深夜里跟隨著風(fēng)的影子，看著不再能懂的世界，聽(tīng)著音高和寡的音樂(lè)，揣著惆悵的心情。思緒無(wú)聲無(wú)息地徘徊著……
幾十個(gè)春暖花開(kāi)，心語(yǔ)情懷，我就這樣一直走著，走著，看榮辱利祿，看爾虞我詐，感人情冷暖，感風(fēng)花雪月，哀思惆悵，嘆之嘆，一切皆浮云流水，空無(wú)一場(chǎng)。感覺(jué)人的一世，真的好短暫，緣分，也有著太多的客觀存在，太多的世俗約束，真正有情人終成眷屬的又有幾人？漫漫人生中有些人注定是匆匆過(guò)客，有些人注定是心里的.痛傷，有些人注定是幸福的樂(lè)章，而有些人注定是一輩子的彷徨……
也許人生就是這樣，幾多歡樂(lè)幾多憂傷，也許人生就是這樣，做著黃粱美夢(mèng)，糾纏著種種的幻想，也許的也許……到頭來(lái)，不過(guò)是緣來(lái)緣散了無(wú)痕，恍如春夢(mèng)悠悠，一江春水向東流，只剩煙消云散夢(mèng)一場(chǎng)。
六年級(jí)作文 篇3
六年了，
我們?cè)谝黄鹕盍肆辏?/p>
這六年說(shuō)短也短，
說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。
這六年里，
我們哭過(guò)，
笑過(guò)，
鬧過(guò)，
悔過(guò)，
痛過(guò)……
這一切看似微不足道，
但在這離別之際
又是那么讓人不舍。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，
這段充滿歡笑、充滿夢(mèng)想、充滿青春、
也充滿酸澀與淡淡憂郁的小學(xué)時(shí)代。
想用更多語(yǔ)言把它描述出來(lái)，
可當(dāng)執(zhí)筆之時(shí)，
卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停的閃現(xiàn)，
而我的手，卻什么也寫(xiě)不出來(lái)了……
第一次踏入校門(mén)時(shí)的不情愿，
與即將告別母校時(shí)那好似暮年回首般的眷戀；
第一次與同學(xué)說(shuō)話時(shí)的羞澀，
與徹夜回想我們還是很好的朋友時(shí)的傷心苦楚；；
第一次站到演講臺(tái)是的緊張，
與如今說(shuō)話、走路都充滿了自信；
第一次月光下憧憬未來(lái)的美好畫(huà)卷時(shí)的興奮，
以及想到如今同學(xué)分離的萬(wàn)分不舍……
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡苦楚；
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已；
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切切；
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那記憶是否依然清晰…
當(dāng)離別之際我對(duì)童年記憶作了個(gè)告別，
又下雨了，今年的東陽(yáng)似乎真的很多雨，
淅淅瀝瀝，如絲線從空中垂下，
涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像打在心里，
冰涼的刺痛，一下一下地敲擊。
心中總有一絲莫名的憂愁，
但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達(dá)。
將一切記憶深深地烙在記憶最深處……
語(yǔ)言隨之塵封，情誼隨之湮沒(méi)，
花朵隨之?dāng)÷�，果�?shí)隨之成長(zhǎng)……
曾經(jīng)的一切一切縈繞于我腦海耳畔，
又憶彩燭搖曳松林游戲小路；
止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期；
憶里柳絮煙花巷花隨風(fēng)飄落；
花殘風(fēng)止曾經(jīng)美好回憶未止……
其實(shí)我們的回憶就像一條條線，慢慢地織成一個(gè)巨大的'網(wǎng)，我們也被這張網(wǎng)粘住深陷其中，不可自拔。而如今，畢業(yè)，兩個(gè)千斤重的字深深地壓垮了這張有回憶織成的網(wǎng)。網(wǎng)漸漸被扯碎，當(dāng)我們想繼續(xù)把這張網(wǎng)補(bǔ)救起來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了。這張網(wǎng)的裂縫越來(lái)越大，最后撕裂了，我們也和漫天飛舞的回憶一樣到處紛飛，于是我們便從此各奔天涯，不知道還有沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面：：：：：
下起雪了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)給漆黑的夜晚帶來(lái)了一絲光明。我靠在窗戶上伸出手去接雪，雪融化在我手心里，冰冰的，有一絲憂愁。大雪求你別抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。雪后，積雪上留下我們深深淺淺的腳印……
又是一個(gè)分離的夏至，不言不語(yǔ)的回首，我多渴望
夏至未至……
六年級(jí)作文 篇4
在人們眼中，我是幸福的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸！爸爸瘦瘦的個(gè)子，身高175厘米，年紀(jì)不大，兩鬢卻已有絲絲白發(fā)！
我和爸爸的故事要從兒時(shí)說(shuō)起！每當(dāng)節(jié)假日出去玩，任性的我根本不會(huì)放過(guò)“害”爸爸的機(jī)會(huì)。那是一家人逛萬(wàn)達(dá)，迎面走來(lái)的女孩手中拿有彩色氣球，深深地被吸引了，爸爸頭也不回的到處去找，找了半小時(shí)才回來(lái)，不知為什么，我手捧氣球怎么也玩不膩，似乎知道它來(lái)得不容易。
爸爸是個(gè)不懂拒絕的`人，對(duì)旁人是這樣，對(duì)我更是這樣，散步、抓泥鰍、釣魚(yú)……一旦空閑下來(lái)，真心地陪伴著我。晚間，我和爸爸在散步時(shí)，他。會(huì)逗我開(kāi)心，每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí)，他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的廣告牌，告訴我那是什么字，或者怎么發(fā)音。有時(shí)甚至邊大步向前，邊數(shù)數(shù)字。有時(shí)會(huì)對(duì)周?chē)l(fā)生的事情，說(shuō)上自己的想法。許久下來(lái)，見(jiàn)識(shí)漸長(zhǎng)。
我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)爸爸。“爸爸，咱們?nèi)ネ姘�！”“爸爸，咱們下棋吧！”……一旦爸爸不在家，我就�?huì)特別想他，甚至不睡，還會(huì)哭。
漸漸地我步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段，不再那么自由，媽媽另外給了我好多壓力：學(xué)琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法。而爸爸卻沒(méi)心沒(méi)肺似的，我知道那是另一種愛(ài)叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽?zhuān)ち伺u(píng)。爸爸開(kāi)始與媽媽作對(duì)，大聲說(shuō)：“你不管她，也能好！”一把將我摟在懷里，順勢(shì)爸爸的眼眶里留下了眼淚！我跑過(guò)去擦干爸爸的淚水，真覺(jué)得爸爸是用多么大的勇氣在說(shuō)這句話��！爸爸也擦擦我的淚珠，告訴我：“學(xué)任何知識(shí)都要堅(jiān)持，不要怕困難，能做到嗎？”我們拉拉手指，答應(yīng)學(xué)好每一天。
這就是我和我的爸爸！
我很佩服我的爸爸，一直充滿坦然。他像水一樣，遇到障礙則氣勢(shì)更大。爸爸更像是一本很厚的書(shū)，雖不懂其中的含義，但隨歲月的推移，我會(huì)更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多，收獲現(xiàn)在，也收獲未來(lái)。
六年級(jí)作文 篇5
艾比斯，在書(shū)中提到這是一種能令宇宙和平的植物的名字。但是書(shū)中的主人公艾比斯不是植物，而是機(jī)器人管家，她寫(xiě)了許多人類(lèi)與機(jī)器人和平共處的故事。
“宇宙盡在我之間”“令人雀躍的虛擬空間”“鏡中女孩”“黑洞隱者”“正義不打折的世界”“詩(shī)音翩然到來(lái)之日”，這些，即使沒(méi)有書(shū)我也能一一講出，而“艾比斯之夢(mèng)”卻是艾比斯的真實(shí)經(jīng)歷。其中最令我感動(dòng)的是“正義不打折的世界”。
某天早上，如果你認(rèn)識(shí)多年的網(wǎng)友突然告訴你，她不是這個(gè)世界上的'人，你會(huì)有什么反應(yīng)？彩夏的第一反應(yīng)就是“噗嗤”地把剛喝到口中的紅茶吐得滿桌都是。起初彩夏還不相信，但在對(duì)方的來(lái)信中她漸漸明白了事實(shí)。原來(lái)彩夏是一個(gè)“蒂姆”，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一個(gè)虛擬人生。她為自己的“蒂姆”取了和自己一樣的名字。但由于病毒爆發(fā)再加上人工污染，她，也就是創(chuàng)造彩夏的人，再也沒(méi)有回信，但卻讓彩夏的世界能夠繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。
讀完這一篇章，內(nèi)心深有感觸。書(shū)中說(shuō)的那些就是事實(shí)�。‰m然這只是一本小說(shuō)，但卻反映了最真實(shí)的一面。它讓我明白了原本冰冷的金屬，卻能傳達(dá)令人心動(dòng)的真摯情感；在現(xiàn)實(shí)與虛幻，人類(lèi)與AI機(jī)器人之間，猶如《一千零一夜》般飽含真情的七則故事，翩然而降。
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一位位真實(shí)的人物。這就是《艾比斯之夢(mèng)》想要告訴我們的。
六年級(jí)作文 篇6
本著“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的原則，假期里，爸爸媽媽總是一有時(shí)間，便帶著我四處走走看看。這一次我們清明小長(zhǎng)假的目的地是長(zhǎng)三角重要的港口城市——鎮(zhèn)江。
一路上，媽媽給我講了“甘露寺劉備招親”和“白娘子水漫金山”的故事，并告訴我鎮(zhèn)江就是這些故事的發(fā)源地，我好奇極了，都有些迫不及待啦!
我們的第一站是西津渡古街，這里是鎮(zhèn)江文物古跡保存最多、最集中、最完整的地方，在古時(shí)候是個(gè)臨時(shí)渡口，依山臨江，風(fēng)景雋秀，李白、王安石、陸游、蘇軾、馬可?波羅都曾經(jīng)在此候船或登岸，繼而留下了大量的詩(shī)篇。隨口拈來(lái)——王安山的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”現(xiàn)在渡口的功能逐漸淡化，但是古風(fēng)古貌卻得以保存下來(lái)，因此西津渡也成為鎮(zhèn)江這座歷史文化名城的“文脈”所在。
鎮(zhèn)江的景點(diǎn)以其城在山中，山在城中，而形成了“城市山林”“真山真水”的獨(dú)特風(fēng)貌。所以我們的下一站就是著名的“三山”之一——北固山。以險(xiǎn)峻著稱的北固山，因三國(guó)時(shí)“甘露寺劉備招親”的故事而名揚(yáng)千古。我?guī)е鴮ぴL三國(guó)遺跡的向往，開(kāi)始攀爬北固山，山上亭臺(tái)樓閣、山石澗道，都留有關(guān)于三國(guó)時(shí)期孫劉聯(lián)姻的.歷史傳說(shuō)，在甘露寺東側(cè)山坡的墻壁上，嵌有一塊條石，上鐫“天下第一江山”，相傳是漢武帝所書(shū)。這大概就是甘露寺雖高踞峰巔，但仍吸引著古往今來(lái)的無(wú)數(shù)游客，到此一游的緣故吧，我們當(dāng)然也不例外!
經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，我們終于登上了江邊的樓閣，眺望長(zhǎng)江，美麗的江景一覽無(wú)遺，我不禁感嘆“欲窮千里目，更上一層樓�！卑�!
六年級(jí)作文 篇7
七。夜。雨。
好歹入夜了，日蝕的緣故，這瞳黑的夜讓人壓抑。仰望，月亮摻白的光隔了云透進(jìn)來(lái)，仍有皓月當(dāng)空的清瀟，可惜沒(méi)有星，偌大的天盤(pán)上只留月亮形影單只。這樣的夜應(yīng)該策馬狂奔在荒無(wú)人煙的道路上，天地間只聽(tīng)得見(jiàn)馬蹄那鏗鏘有力的節(jié)奏陣陣起伏，勁風(fēng)涼入心脾，奔走在白皚皚的道路上，天地間，縱情放歌。
仿佛才片刻，漆黑的夜更顯暗了，路燈綻放出的朵朵柔柔的光被黑暗無(wú)情包圍，蟲(chóng)鳴無(wú)力而響亮，催眠曲一樣乏人。但，這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)也都不愿去睡吧！此時(shí)的思緒正處在一種微妙的邊緣，仿佛一切都膨脹開(kāi)來(lái)，猶如一切都收縮到面前。有如仲夏夜之夢(mèng)般絢爛多彩，有如熱夏之夢(mèng)般羈絆張揚(yáng)。
悶熱接踵而至，頭腦莫名其妙閃現(xiàn)出絕望，四周蠢蠢欲動(dòng)黑暗中樹(shù)木張牙舞爪地迎面撲來(lái)，攜著樹(shù)葉群魔亂舞般駭人的沙沙聲，夏季的熱潮無(wú)聲涌來(lái)，窒息著，逼近著……驀地驚起，猛然掀開(kāi)窗。月亮正以某種形式掛在正上方，皎潔的月華，蒼白，冷傲，仿佛從戰(zhàn)亂紛紛回到了和平，只覺(jué)胸中清氣橫生……第二天一早起床，唯有月亮記憶猶新。
七。雨
好一場(chǎng)霏霏細(xì)雨！看書(shū)多時(shí)，方覺(jué)窗外早已細(xì)雨婆娑。遠(yuǎn)處，一片迷蒙，也許是臨近夜晚，那一幕幕的不真切卻也竟像寫(xiě)意的山水畫(huà)一般了。七月臨夜而雨，悠哉！
蓉城雨自古便有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！钡恼f(shuō)法，以前倒是沒(méi)怎么在意，卻是現(xiàn)在，夜幕將臨，窗外一片昏黑，聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲，不由令人浮想聯(lián)翩，月黑風(fēng)高在一間不是甚寬的破舊茅草房中士人捉燈疾筆，也不失為一件趣事。轉(zhuǎn)念間這四下也竟一片黑暗了，那夏夜少有的清涼令人舒坦，望窗外，燈光昏暗，將很少出現(xiàn)路人的影子拖曳得老長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)轟然而過(guò)的汽車(chē)影影綽綽，那光景仿佛“雷霆乍驚，宮車(chē)過(guò)也”，只是沒(méi)有宮殿，僅道路兩旁整齊而矮小的樹(shù)象征性的設(shè)立在那兒，仔細(xì)側(cè)耳傾聽(tīng)安靜之下的響動(dòng)，妙不可言，聽(tīng)著隔壁一家小聲的.討論著明天的安排和偶爾路人發(fā)出了一兩聲咳嗽及不知名的悉悉索索的聲音……仿佛自己身處海底一樣，然回過(guò)神來(lái)，那片海卻消失了。
漸漸，窗外的雨聲漸小漸小，仿佛柴可夫斯基的退場(chǎng)曲，蟲(chóng)鳴聲再度響起，先是減弱，到后來(lái)便連成一片了。
打開(kāi)窗，一股冷冽而生機(jī)的寒撲面而來(lái)，聞起來(lái)有一種新生春草的味道，現(xiàn)在外面已經(jīng)沒(méi)雨了，轉(zhuǎn)過(guò)身去，竟已凌晨了。
六年級(jí)作文 篇8
從前，有一只小羊在找工作。由于他看上去比較瘦弱，所以沒(méi)人愿意讓他打工。
小羊沒(méi)有放棄，他找呀找呀。他從服裝店走到玩具店，從玩具店走到皮鞋店，又從皮鞋店走到快餐店，終于有家快餐店答應(yīng)讓他試試了。可是快餐店離家太遠(yuǎn)了，怎么辦呢？小羊正在為難時(shí)，有個(gè)服務(wù)員小雞跑上來(lái)說(shuō)：“小羊，先住我這里吧，我們可以成為好朋友！”小羊聽(tīng)了很高興，他連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！等我賺了錢(qián)，我一定把房租錢(qián)給你！”
小羊總算把工作安定了下來(lái)。一大早，小羊心里美滋滋的，他開(kāi)心地去上班。今天的工作先是洗盤(pán)子，可是小羊不知道要放多少洗潔精，一下子就擠了一大團(tuán)出來(lái)。這時(shí)老板走過(guò)來(lái)，他嚴(yán)肅地批評(píng)小羊，做事要有耐心，不能急于求成。但小羊無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他覺(jué)得很委曲，眼淚禁不住流了出來(lái)。這時(shí)，旁邊的同事小花貓看到了，他連忙走到來(lái)，開(kāi)始手把手的教小羊怎么樣洗盤(pán)子。慢慢地，小羊終于學(xué)會(huì)了洗盤(pán)子，他非常感激小花貓。
餐廳的生意越來(lái)越好，有一天老板叫小羊去幫忙端菜，小羊太開(kāi)心了。他端著一盤(pán)熱乎乎香噴噴的.的菜，興匆匆地走向客人，根本沒(méi)注意到地上有水，一不小心滑倒了，菜全部倒在客人小狐貍珍貴的毛大衣上。小羊嚇傻了，一個(gè)勁地道歉，心里還想著：這回慘了，好不容易找到的工作又要丟，或許還得賠別人衣服呢。正在小羊著急的當(dāng)兒，小狐貍卻說(shuō)：你是新手吧，沒(méi)關(guān)系的，我的衣服擦擦就好，以后要小心哦。
經(jīng)歷了幾次，小羊體會(huì)到了人間處處有真情。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我也應(yīng)該伸出援助之手，幫助別人，快樂(lè)自己！
六年級(jí)作文 篇9
這個(gè)星期天，我早早地做完了作業(yè)。下午，我家和胡叔叔一家來(lái)到南湖的一個(gè)漁場(chǎng)，準(zhǔn)備釣魚(yú)。
這可是我第一次釣魚(yú)呀！我不知該從哪里下手，只好拿著魚(yú)竿到處叫：“怎么釣呀？怎么釣呀？”榮老師走過(guò)來(lái)教我先調(diào)好浮標(biāo)。然后，她又教我穿上魚(yú)餌——蚯蚓。我很快就把釣魚(yú)的準(zhǔn)備工作完成了。
我開(kāi)始釣魚(yú)了。我看到胡叔叔周?chē)娜岁戧懤m(xù)續(xù)地釣起了一條條大魚(yú)，心想，這兒魚(yú)肯定很多。便坐在了胡叔叔身旁的空位置上。當(dāng)我把魚(yú)竿放入水中后，好半天也沒(méi)見(jiàn)一條魚(yú)上鉤,我很失望,心想這魚(yú)是不是都被別人釣完了呀!
這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)在前面的魚(yú)塘釣魚(yú)的人大聲喊:“快來(lái)幫忙呀！我都拉不動(dòng)了�！蔽倚睦锬叵耄磥�(lái)魚(yú)都跑到那個(gè)叔叔那兒去啦！于是我又搬著板凳，來(lái)到了那位叔叔旁邊。呆了一會(huì)兒，仍是半條魚(yú)也沒(méi)見(jiàn)到。我又來(lái)到一個(gè)沒(méi)人的角落去釣。
就這樣我一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到哪，換了好幾個(gè)地方，可還是沒(méi)釣到魚(yú)。我氣憤地叫道：“釣個(gè)魚(yú)怎么這么難？”
媽媽聽(tīng)到了說(shuō)：“你東釣一下，西跑一下，有魚(yú)準(zhǔn)備上鉤也會(huì)被你嚇跑的。你怎么靜不下心來(lái)呢？你真像那只釣魚(yú)的小貓。”我聽(tīng)了媽媽的`話不好意思地坐了下來(lái)，再?zèng)]敢動(dòng)一下。
我靜靜地坐在魚(yú)塘邊，手握魚(yú)竿，兩只眼睜得大大地盯著浮標(biāo)。不知又過(guò)了多久，浮標(biāo)抖動(dòng)了一下，突然沉入水中。我忙往上一拉，呀！我只感到魚(yú)竿沉甸甸的，都有點(diǎn)拉不動(dòng)啦！我大叫起來(lái)：“我釣到魚(yú)啦！”“我釣到魚(yú)啦！”媽媽忙跑過(guò)來(lái)，幫我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)。大家一看，是一條一斤多的鯽魚(yú)呢！
這次釣魚(yú)不僅讓我學(xué)到了一項(xiàng)本領(lǐng)，更讓我懂得了做什么事都要專(zhuān)心致志才行呀！
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