六年級(jí)作文5篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
相信大家都知道愛(ài)是什么，愛(ài)是一種能給人帶來(lái)極大的鼓勵(lì)，愛(ài)是一種可以讓你從黑暗的手掌中，解救出來(lái)的一種東西，愛(ài)是一種時(shí)時(shí)刻刻地在無(wú)微不至地照顧著我們和保護(hù)我們。
那天，天氣格外的好，我剛剛掃完地，回到教室里，一眼就看到一本本整齊的書，擺放在我的桌子上，我放完掃把后回到座位上，我還看到我的文具盒里面的鉛筆、橡皮、圓珠筆……都整整齊齊地?cái)[放在我的文具盒里。我一臉的.蒙圈，隨后我的同桌對(duì)我說(shuō)：“你的作業(yè)本我已經(jīng)幫你上交了，我怕你掃地掃得很晚，所以……”這時(shí)，我感覺(jué)到同學(xué)和同學(xué)之間的愛(ài)，讓我的心很溫暖。
一個(gè)最溫馨的早晨。媽媽讓我穿長(zhǎng)袖，還說(shuō)：“今天，會(huì)很冷的，要多穿點(diǎn)衣服，不然會(huì)感冒的。”我把手伸出窗外，感覺(jué)也不怎么冷，我就沒(méi)穿長(zhǎng)袖去上學(xué)。到半途中，有一股寒風(fēng)迎面吹來(lái)，呼——呼——，我的身體立馬縮成一團(tuán)，急忙跑到教室里，心想：我真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。當(dāng)我正要打開(kāi)書包拿語(yǔ)文書時(shí)，看到了一張信條和一件外套，信條上說(shuō)：“孩子，我知道你不會(huì)穿長(zhǎng)袖，所以，我?guī)湍阃低档卦跁锛恿艘患馓祝绻�，你要是冷的話，就穿上它，不要著涼了，�?ài)你的媽媽�！边@時(shí)，我的淚珠不停地在我的眼眶中打轉(zhuǎn)著。想：以后我要聽(tīng)媽媽的話。
世界上的愛(ài)實(shí)在太多了，這些愛(ài)讓我很感動(dòng)。
六年級(jí)作文 篇2
全國(guó)2億多學(xué)生和家長(zhǎng)一起上“開(kāi)學(xué)第一課”是第一次，我?guī)е迈r和好奇的心情上完了這一生動(dòng)活潑的一課。課程中“孝”字讓我心潮起伏、感慨良多：萬(wàn)事孝為先，孝順從小事做起！
父親是個(gè)孝子，今年3月我爸爸為了照顧奶奶，特意請(qǐng)假坐飛機(jī)回了趟老家，來(lái)去匆匆，而且還在老家給奶奶剪腳趾甲。我當(dāng)時(shí)不理解，心里想爸爸寄點(diǎn)錢給老家的親戚，請(qǐng)他們幫忙照顧不就行了么，何必舟馬勞頓呢，不是費(fèi)錢費(fèi)時(shí)么，還周末不能陪我打籃球了。
看了童話大王鄭淵潔給父母送平板電視的故事，我理解爸爸的'良苦用心了。相對(duì)于年邁的奶奶，爸爸可以陪我的時(shí)間還多著呢。爸爸3月份特意請(qǐng)假回老家看奶奶的事情，事后證明是非常正確的，2個(gè)月后奶奶就離我們而去了，真是子欲養(yǎng)而親不待，看著父親悲傷的眼神，我多么希望世界上有神草，能讓奶奶長(zhǎng)命百歲。
而爸爸這么孝順一定可以活到一百歲。雖說(shuō)父母的愛(ài)是無(wú)私的，可正是父母日漸稀疏和花白的頭發(fā)帶來(lái)了我的成長(zhǎng)。其實(shí)爸爸也很辛苦，由于單位的組織架構(gòu)有些變化，而爸爸希望事業(yè)能更上一層樓，所以他一邊上班、一邊找工作，還一邊申請(qǐng)高工，總覺(jué)得時(shí)間不夠用，有的時(shí)候還要被丹麥老吼，可我還經(jīng)常希望爸爸能放學(xué)了來(lái)接我�？戳穗娨暫螅矣X(jué)得我可以給爸爸分憂，以后我放學(xué)后注意安全，和遵守交通規(guī)則，自己回家！
孝順是一種傳承，父親的高風(fēng)亮節(jié)于無(wú)聲處已經(jīng)在我的心中播下了愛(ài)和孝順的種子：萬(wàn)事孝為先，孝順從小事做起！
六年級(jí)作文 篇3
天沒(méi)有那么藍(lán)了，仰望天空，看到的只是灰蒙蒙；我望著河水，一片渾濁，魚兒沒(méi)了，一切都?xì)Я�；�?shù)沒(méi)有了，看著樹(shù)樁，不知為什么，心中像打翻了的五味瓶，苦苦的滋味忽然涌上心頭……
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)村，朦朧記得，那時(shí)我們吃的原生態(tài)的，喝的是干凈的河里的水，空氣清新，天空明朗。我在那兒無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。
過(guò)了許多年后，因?yàn)槟羌颅h(huán)境被污染了，河水也遭到了破壞。那一年，小河邊新建了一個(gè)化工廠（據(jù)說(shuō)老板在城里辦過(guò)化工廠，后因被人投訴，開(kāi)不下去了，可老板不甘心，就到農(nóng)村發(fā)展）。從此之后，化工廠經(jīng)常排出“毒氣”，氣味可難聞啦！化工廠還經(jīng)常排出廢水，搞得河里又黑又渾濁。有幾次，幾位農(nóng)民喝了河里的水中毒，差點(diǎn)送了命，幸虧及時(shí)送到醫(yī)院搶救才活過(guò)來(lái)。好幾次有人去投訴他，他終于妥協(xié)，決定不再排放廢水。
到后來(lái)，人們開(kāi)始向河邊倒垃圾，真是一波未平，一波又起，那兒整天臭氣熏天，聞了令人作嘔。每當(dāng)我看了這場(chǎng)面，心中不時(shí)哀嘆：保護(hù)環(huán)境，真的有那么難嗎？我們要是自覺(jué)點(diǎn)那該多好！
有一天，又有人來(lái)倒垃圾了，看著河水變得越來(lái)越臟，我終于按捺不住了，決定要“拯救”小河。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴小潔后，得到了她認(rèn)可。我們籌劃了一晚上，終于想出了一個(gè)好計(jì)策。
第二天天剛蒙蒙亮，我和小潔“全副武裝”：戴上手套、蒙上口罩，只露出一雙炯炯有神的大眼睛，推著“垃圾車”（別人不用的壞三輪車），來(lái)到了人們所謂的.“地獄”世界。
一陣陣惡臭撲面而來(lái)，我們各自拿著一把大鏟子，不顧胃部的痙攣，只為人類的未來(lái)，開(kāi)始挖，一鏟又一鏟……天漸漸亮了，垃圾也沒(méi)了。朦朧的晨曦中，我們似乎可以看見(jiàn)對(duì)方臉上的汗水。看著我們的“杰作”，何等完美�。ㄟ�，有點(diǎn)自戀了！心中滿是幸福的感覺(jué)。）
當(dāng)太陽(yáng)升起了的時(shí)候，一群人圍過(guò)來(lái)討論：“垃圾哪兒去了？”“怎么會(huì)沒(méi)有了呢？”“是哪個(gè)做了好事？”。我們相視一笑，心里甭提多開(kāi)心了！當(dāng)天晚上，我和小潔做了一個(gè)木牌，上面寫著：別再用垃圾“裝點(diǎn)”小河了，小河會(huì)“死”掉的。上面還畫了一些人在清理垃圾，鳥語(yǔ)花香，仿佛一切都回到了從前……
“生病”的小河又重新恢復(fù)了原來(lái)美麗清澈的容貌，至于那個(gè)化工廠嘛，后來(lái)也“走”了，因?yàn)榄h(huán)保局把他“封殺”了，原因是化工廠排放“毒氣”超標(biāo)。
現(xiàn)在，我多么希望一切能回到從前，還我大自然的綠色，還我們心中的那片綠……
六年級(jí)作文 篇4
不知何時(shí)，外婆家的電視柜上，擺上了一個(gè)花瓶。遠(yuǎn)看，這只是一個(gè)普通得不能再普通的白釉花瓶，只不過(guò)是瓶身畫了些牡丹，提了些詩(shī)句，蓋了些印章，實(shí)在看不出有什么獨(dú)到之處，但等你走近了看，你才能體會(huì)到它的獨(dú)特。
首先印入眼簾的是幾叢繁茂的牡丹。這幾叢牡丹不像生活中的牡丹一樣只有幾種屈指可數(shù)的顏色，而是色彩多樣，有紅、黃、紫、粉、藍(lán)、綠等幾種顏色，絢麗豐富，在綠葉的映襯下顯得格外妖嬈多姿，同時(shí)又如少女般有幾分青澀害羞，讓人不免心生幾絲愛(ài)憐之意。
再往右看去，你會(huì)看到在牡丹叢的旁邊，寫著一些蠅頭小楷：“……蒼山中富貴……于鳳城南井記�！币蚴欠斌w，諸多漢字不知何音，但卻大知其意：必是介紹此圖名稱、作者及創(chuàng)作時(shí)間。再往右看，將近一半的白釉上用行如流水的草書題滿了千古名句：云想衣裳花想容，春風(fēng)佛檻露華濃……這首詩(shī)出自李白的《清平調(diào)》，讀起來(lái)朗朗上口，令人回味無(wú)窮，為此花瓶又增添了一抹獨(dú)特。
此詩(shī)旁有好幾個(gè)印章，均為清一色的.扉紅，上面的字時(shí)而楷體，時(shí)而為隸書，時(shí)而又為小篆，辨認(rèn)不清，但正因?yàn)檫@辨認(rèn)不清，又為花瓶頻添了韻味。
最后來(lái)看一下這個(gè)花瓶的整體：上面的開(kāi)口為蓮花狀，給人以輕快的感覺(jué)，但說(shuō)是白釉，實(shí)則為米白釉，瓶身均用淡墨勾勒出“裂痕”，有一種古老的氣息，與雍容華貴的牡丹形成了強(qiáng)烈的反差，給人一種“對(duì)比美”。還有線條優(yōu)美的底座，讓人覺(jué)得非常自然，絲毫不做作。
這只花瓶，遠(yuǎn)看，是那么普通，近看，卻是那么獨(dú)特�；蛟S只有親眼所見(jiàn)你才會(huì)相信這個(gè)事實(shí)……
六年級(jí)作文 篇5
在母親節(jié)那天，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)媽媽并不在家，我以為她出去有事了，并不在意。我走進(jìn)書房，開(kāi)始我的“作業(yè)之旅”。
寫完作業(yè)后，已經(jīng)六點(diǎn)了，我看媽媽還沒(méi)有回來(lái)，便有了個(gè)有重大意義的決策——親自下廚做飯。我找來(lái)胡蘿卜和冷凍的肉，準(zhǔn)備做胡蘿卜炒肉，我拿出刀，像媽媽一樣切肉，沒(méi)多久，我便失望了，肉凍過(guò)后，太硬了，根本切不動(dòng)啊！沒(méi)多久，我心想：我就不信切不動(dòng)它。“砰砰砰”三聲過(guò)后，肉還是紋絲不動(dòng)我發(fā)出了由衷的感嘆：I服了YOU。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，把肉放水里一淋，再切，就好多了。切完肉后，我又把胡蘿卜切成片。準(zhǔn)備完主菜后，我又剝了兩個(gè)大蒜。
“要下鍋咯！”我興奮地大叫著，倒上油，我把肉一放進(jìn)去，沒(méi)一會(huì)，油這個(gè)頑皮小孩突然就蹦到我手上來(lái)玩了，我大吼一聲，急忙把水龍頭打開(kāi)沖手，可是手上還是出現(xiàn)了一個(gè)大水泡。我從冰箱拿出保鮮膜鋪在手上。心想：哈哈！看這個(gè)小頑皮能拿我怎么樣？果真如此，可他們不甘心，發(fā)起了“群攻”，可是他們?cè)趺礆⒀�！打呀！�?duì)我都無(wú)濟(jì)于事。
由于我高興過(guò)頭了，肉已經(jīng)快糊了，我趕緊加了點(diǎn)水，�。∪馄鹚阑厣�，我高興得手舞足蹈了起來(lái)。接著，我又改小火，放了胡蘿卜，炒了三分鐘后，胡蘿卜的.顏色有點(diǎn)接近金黃色了。該出鍋了，我找到盤子把菜盛好后聞了一下，情不自禁的說(shuō)了聲：“真香�。 �
沒(méi)一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的菜后，她們對(duì)視一眼，異口同聲的說(shuō)了聲：“兒子，你長(zhǎng)大了�！蔽倚∧樢患t，她們看見(jiàn)后，都笑了起來(lái)。
長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜的，你說(shuō)呢？
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