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六年級年的作文

時間:2024-03-23 17:00:22 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  大家,同學,朋友,大家都舍不得,放不開,就快結束了。

  記得大家一起上課,下課,野營,游玩,打鬧,吵架,相某,上課搗亂,團結友愛,一起氣老師,一起感謝老師,大家都在一起兩年多了,就要分開,怎么會舍得呢?

  五年級的分班,大家都非常的舍不得,昨天下午的團聚,大家一起唱歌,告別最后一堂課,真的好感動啊,好好的感覺,但是,一切都將結束,真的太舍不得了,大家怎么會分開呢?還是要在一起的,我們一同努力吧! 面對初三,大家努力的學習,以后遇見老同學。老朋友,就算之前再不熟,再不沒說話,都笑笑,打打招呼,都是好的,雖然分開了,但我們(3)班的`同學們心還是連在一起的,永不分開,將來每一年,每一次分別,我們都要聚會,都仔細的回味之前的美好,忘記以前的悲痛,我們該面對的,要努力的面對。

  我們應該感謝我們的老師,再算數學老師多么的騷,多么的愛美,但她還是我們的老師,還有,我們要好好的感謝我們二三年級時的語文老師,那就是吳偉華老師,她教了我們2年了,還有,我們四五年級的語文老師,她也教了我們2年了。大家都同走過了這么久,這兩位都是好老師。我們要永遠的感謝她們。還有我們一年級的語文老師,也是很一位很負責任的。謝謝你們,老師,我們(3)班全體同學感謝你們。

  就算是再殘酷的分別,我們也要經過,大家就都面對它,打倒它,我們還是可以在一起的,因為,我們(3)班是最團結的了。

  永遠的(3)班,永遠銘記在心,永遠記住每一位同學,大家是非不開的,還是在一起的,永遠的(3)班,大家都一同記住“海內存知己,天涯若比鄰!無為在歧路,兒女共沾巾!

六年級年的作文 篇2

  “我好想,我好想,好想長大,長大后……”每天,我都會哼唱著自己編的《好像長大》這首歌,每當同學們說自己不想長大時,我都會大聲的向他們說:“不,我要長大。。 

  現在,我忙碌的穿梭在上學與寫作業(yè)之間,根本就沒有自由。“分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶”這句話才真正是現在我們小學生的寫照啊!如果我長大了,我就會有時間去像家長一樣:逛街、看電視、甚至去旅游。也可以忘掉考試,既然如此,我為什么不想長大呢?

  媽媽總是說我小,不讓我干這,不讓我干那,所有的'家務都自己承包,媽媽好辛苦。我好想長大,長大后就能幫媽媽做家務,幫媽媽分擔,媽媽也不會因為說我小,不讓我做了。我真的好像長大!

  平時,家長在秘密談論一些問題時,我總想好奇地去聽,但老是被爸爸媽媽拒絕,還說:“大人的事,小孩不懂”這令我百思不得其解,為什么不讓我們小孩子知道?為什么?!我想要長大,長大后媽媽就會告訴我,他們說的究竟是什么?我好想長大!

  不知道是誰說過,生活永遠是這樣,不如意事常八九。但是如果讓我選擇,我想我會試著學會成長,獨立,不再怨天尤人,而是以一種更加積極的狀態(tài)面對我的生活學習,也許這樣的我就是在長大。

六年級年的作文 篇3

  今年十一期間,爸爸帶我們去了眾所周知的廬山。遠遠望去,廬山像一把利劍直插云霄。我看見這架勢不禁打了一個冷顫,再加上廬山這幾天陰雨連綿,豈不是火上澆油、雪上加霜嗎?

  剛到登山處,爸爸便說:“咱們兩個比賽吧?凑l先爬上山頂?”我爽快地答應了,“一、二、三,開始!”媽媽一聲令下,我和爸爸,離弦的箭一般的沖了出去,沒爬一會兒,便累得上氣不接下氣?粗蔷d綿細雨還在無情的下著,我心里打起了退堂鼓。爸爸看我像個瀉了氣的皮球,說:“加油啊,爬到山頂,我請你吃荔子粉”。許是美食的誘惑,我又來了精神,“嗖”地一下子又竄了出去。爸爸也不甘示弱,像劉翔跨欄一般,一步幾個臺階,就這樣一直爬到了一峰;赝潜晃铱邕^的臺階,笑看近在咫尺,伸手可摘的云朵,遠眺怪石嶙峋的巨石,內心無比喜悅。

  這時離山頂還有好遠哪!我和爸爸稍做休息,便又向山頂進軍了。這里有一段很險的.路,沒有臺階,只有懸崖峭壁!白,挑戰(zhàn)你的勇氣的時候到了!”爸爸揮舞著胳膊鼓舞我的士氣,我點了點頭。許是血氣方剛,意氣用事,沒聽爸媽的勸告,我楞楞的往上爬,沒有在意腳底的石塊已經松動了,害得自己從上面又滑了下來。鮮紅的血從手掌上往外滲,“看看──不聽老人言,吃虧在眼前!”“就是,心急吃不了熱豆腐。孩子得慢慢來,沒事吧?”聽著父母關切的話語,看著他們焦急的神情,我將手一握,說:“小意思,這點小傷算什么,男子漢大丈夫,我不怕!”說完,我又開始了艱難而勇敢的攀登。

  經過艱難的跋涉,我們終于登上了山頂,爸爸問我:“怎么樣?爬山的滋味爽嗎?”我抬眼向四周望去,山脈掩映在薄薄的霧氣之中,朦朧柔和,壯觀美麗?纯慈绾R粯訌V,如雪一樣白,觸手可及的云霧,想想今日登山的滋味,有苦也有辣,又怎能以一個“爽”字了結呢?

六年級年的作文 篇4

  我的爸爸非常喜歡畫畫,只要走進他的書房,就會聞到股股墨香,看到一幅幅嬌艷多姿的牡丹、挺拔飄逸的竹子、鐵骨寒香的梅花,還有那充滿了濃厚生活氣息的西部風土人情畫和一幅幅書法作品……

  爸爸的畫畫水平相當的高!家里來人看到那一幅幅畫,一條條字,沒有不翹大拇指的`。平時,爸爸經常帶我出去寫生,把觀察到的東西畫在本子上,然后在進行繪畫創(chuàng)作的時候畫在畫中,所以,他的畫中每個人、每棵樹都栩栩如生。

  每次畫畫時爸爸都要先坐下來想一想:畫什么、怎么畫,所以每次畫起來都是胸有成竹。有一次,爸爸畫了一幅婀娜多姿的牡丹和幾只小蜜蜂,這蜜蜂畫的是那么的逼真,就連家里的小貓都把畫上的小蜜蜂當成了真的要去抓它。

  爸爸平時管我管的可嚴了,盡管他的工作很忙,但是對我的學習很關心,如果我有進步,他臉上總是樂呵呵的。如果我退步了,或犯了錯,爸爸不會打我、罵我,而是耐心的鼓勵我,給我講大道理,把我說的心服口服。

  爸爸除了讓我好好學習,還讓我參加各種興趣小組,讓我多才多藝。什么舞蹈、英語、鋼琴、畫畫……我都會,爸爸還在有空時教我學畫畫,我畫的畫很多,我從小到大畫的畫足以辦一個展覽館了。爸爸起初教我用毛筆畫我們中國的國寶大熊貓,我畫的哪里是大熊貓呀!那簡直是一團黑色毛線球,但經過我長期的練習,那大熊貓終于畫的有模有樣,我終于學會了畫大熊貓。

  我希望爸爸的畫越畫越好,我愛這個愛畫畫的爸爸。

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