六年級年的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“我宣布,本次‘走進春天’游園運動會現(xiàn)在開始出發(fā)。”校長那渾厚的話音剛一落地,我們的心立刻飛揚起來。又是一年一度的運動會,又是一次放松身心的好機會,怎能不讓人感到激動與興奮呢?
我們乘坐的公交車直達濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞著窗外的美景:金黃的油菜花在春風的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周圍的一切,仿佛也在為我們助威吶喊。同學們抑制不住內(nèi)心的喜悅,個個喜笑顏開,真?zhèn)車廂到處洋溢著歡樂的氣氛。不知不覺中,車子已經(jīng)來到了濮上園門口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下,每個人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福笑容。
在老師的帶領下,我們迅速來到了比賽場地——一個將近70度的陡坡前。首先進行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡單,就是兩個人夾住一個球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結果球好像和他們對著干似的,才剛跑一會兒,球就骨碌碌地滾了下來。我們都為他倆捏了一把汗。接下來該我和張金鵬上場了,剛開始我們都很緊張,懷中像揣了一個小兔子,怦怦地跳個不停。但是我們在互相安慰對方以后,緊張的心情逐漸平息了下來。我們吸取了王巖那組的教訓,在快速確認好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快,一點兒沒有磕絆,順利完成了任務,這時的我們才長長地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開花—節(jié)節(jié)高,逐漸把第一組拉開的差距贏了回來,取得了第一名的好成績。
接下來比賽的是雙龍戲珠。就是一個人背對著另一個人扔球,這個人則在后面接球。我們班第一個的接手是宋丹成。別看他個子不高,但十接九穩(wěn),贏得了評委的一致好評。而八班的接手也不甘落后,穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實力相當,展開了一場激烈的持久戰(zhàn)。就在這時,我們班的`辛冰冰扔了一個又低又偏的球。看到此情景,我們的心都提到了嗓子眼里,為宋丹成捏了一把汗。只見宋丹成鎮(zhèn)靜自若,一個箭步?jīng)_上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進框內(nèi)。我們都長噓了一口氣,禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個接手是趙登遠。他也不是吃素的,技術和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術高超,而且從容不迫,仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范,沒有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績。
最后一項是勇攀高峰。每個班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨著一聲哨響,我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去,個個如猛虎上山,首當其沖,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢,連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。
快樂的時光總是那么短暫,不經(jīng)意間,夕陽已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開了濮上園。雖然很累,但每個人都依然無不興奮,因為大家從比賽中收獲了快樂,收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動,來增長我們的見識,讓我們和春天來一次親密接觸!
六年級年的作文 篇2
在我六歲的時候,大人們都管我叫好奇寶寶,因為我的問題實在是多的數(shù)不清。
昨天我又問奶奶:“奶奶,奶奶,壓歲錢是怎么來的呢?”奶奶那時的回答我記不清了,只記得奶奶講了個故事:
傳說在很久以前有一個“大怪物”它可以使聰明的小孩變得又呆又傻,使笨的孩子得病。每一年的最后一天,晚上他就會跑過去,在睡著的孩子頭上摸兩下。這就是所謂它施的法術了吧?從那以后人們在那一天都不敢睡覺,一夜圍在孩子周圍,這就是守歲。
還有的人家在門外敲鑼打鼓來驅(qū)趕大怪獸呢!更有些人家用繩子把銅錢穿成一串,放在孩子的枕頭邊用來辟邪。
有一天,“大怪物”來到了那戶人家的.門口,從窗外看見孩子睡得正香呢,于是躡手躡腳的走了進去。“大怪物”剛伸出手,那串銅錢發(fā)出了刺眼的光芒,把“大怪物”嚇跑了。
以后每到這一天,人們便敲鑼打鼓放鞭炮,一家人在一起守歲,給小孩子發(fā)壓歲錢了。
“哦,我明白了,這個大怪物叫做‘年’于是這一天被叫做過年啦!蔽矣行┑靡獾恼f。
奶奶豎起大拇指對我說:“是的,壓歲錢還有一個意思是說把舊年的不如意的事情都壓死,用新的面貌迎接新的一年!
哦,原來這個也有這么大的學問呢,當個好奇寶寶真讓我長了見識!
六年級年的作文 篇3
“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運動會、兒童節(jié)、各種比賽……許多活動中,我們獲得了不少的榮譽;春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內(nèi)心會非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。
記得四年級時,學校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習走路了。看著配合默契的同學健步如飛,配合不協(xié)調(diào)的同學走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的.走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。
終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一、一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯,誰知在快到終點時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。
最終我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因為胡霞英在關鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責怪我,我們的友誼有增加了一層,
每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。
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