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六年級年的作文

時(shí)間:2024-03-22 14:30:30 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎大家分享。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  忽然看見一幅熟悉的畫,這不是夢里的小女孩嗎?我吃驚的望著,又急忙收回看畫的目光。

  我頓時(shí)害怕起來,我不敢看它們的臉,因?yàn)樗鼈儧]有眼睛!

  我越想越害怕,那個(gè)小女孩為什么會(huì)出現(xiàn)在我的夢里?

  我打開門,覺得門重了些,不過還是可以推開。

  街上好熱鬧。

  “大姐姐,你能幫我把核桃從核桃殼里拿出來嗎?“一個(gè)小妹妹拉著我的裙子說。

  咦?為什么她說的話和做的動(dòng)作,都和夢里的一樣?

  我剛要開口,一位大娘跑過來,把小妹妹抱在懷里,低著頭說:”這位姑娘對不起呀,打擾您了!

  我說:”沒關(guān)系!昂,大娘和小妹妹都不見了。

  我頓時(shí)傻了眼,人呢?

  我慢慢的安慰自己說,可能她們已經(jīng)走了。

  ”喂,你很沒有禮貌吔!耙粋(gè)男人的聲音在我后面響起,那聲音沒有那么暴躁。

  ”對不起,對不起我不是故意的!拔伊⒖剔D(zhuǎn)身,鞠下90度要。我抬起頭來,根本沒有人。

  ”喂,我在這邊啦!八穆曇魪奈冶澈箜懫。

  不對呀,明明是這邊呀?難道我聽錯(cuò)了?

  算了。我轉(zhuǎn)過身來,嘴唇上好像有什么東西貼著。

  ……

  ……

  !他站在我面前,而且離我那么近!

  他的唇正好貼在我的唇上!我的眼睛睜的`老大,這是我的初吻吔!他太變態(tài)了!

  我猛地推開他。

  他愣住了。

  ”你變態(tài)呀!“我擋住嘴說,沒有看他。

  ”喂,我是不小心的!我只是看你沒反應(yīng),就過去了,沒想到……”他慌忙的解釋著。

  我沒有聽他的解釋,立刻跑回了“皇姬閣”。

  “唉,唉……”他看著我的身影有些慚愧。

  “嗚嗚嗚……”我在床上哭起來,手不停的擦眼淚,可怎么也擦不完。

  我的腦中一直在想,我連他的面貌都沒看清,居然……接吻了!

  不知過了多久,我停止了哭泣,手里的淚水還沒干。

  我從樓梯走下去,手挨到了畫,神奇的事發(fā)生了……

六年級年的作文 篇2

敬愛的市建設(shè)局工作人員們:

  你們好!我是一位小學(xué)生。有一次,我偶然看見了一張圖片:在一個(gè)城市里才會(huì)有的路燈柱上,有一個(gè)小小的棕色鳥窩。我當(dāng)時(shí)感到十分奇怪,后來認(rèn)真思考了一下,認(rèn)為鳥兒肯定是沒有棲身之處:樹木被砍到了,平房也在漸漸減少,沒有了屋檐……這些人為的因素都導(dǎo)致了鳥兒沒有了住處,只好把窩建在了路燈上。鳥是人類的朋友,為此,我覺得應(yīng)該給鳥兒建造一些窩。泰州不是建了許多街心公園與小游園嗎,我們就可以制作一些小木屋掛在樹上,或者為它們造一些小型別墅,讓它們擁有自己的家園。我認(rèn)為這樣做的好處有著幾點(diǎn):

  1、這樣可以為小鳥提供住所,吸引更多的鳥類朋友,讓它們在這里安家落戶,哺育后代,使泰州真正變得鳥語花香。

  2、可以起到美化城市的作用,這些木屋雖然小,但卻可以起到裝點(diǎn)大樹的作用。同時(shí),木屋吸引來了小鳥,鳥類還可以幫助人類吃害蟲,幫大樹治病,讓大樹更加生機(jī)勃勃。

  3、可以呼吁人們保護(hù)鳥。看到這些鳥窩,人們肯定會(huì)不由而主的想到可憐的小鳥,從而讓更多的人愛鳥護(hù)鳥。

  在澳大利亞的一所大學(xué)里,有一些大學(xué)生就專門為鳥類設(shè)計(jì)了豪華別墅,這些別墅大小不一,功能和結(jié)構(gòu)也都不相同,可以為各種各樣的'鳥兒提供房子。我相信既然這些學(xué)生可以,我們也可以。

  放置鳥窩的地點(diǎn)也有很多,可以放在公園,桃園,梅園……這種綠色植物較多的地方,也可以將它們放在河邊的大樹上。但是不能放在馬路邊,因?yàn)轳R路邊一天到晚有汽車經(jīng)過,汽車尾氣,會(huì)影響小鳥的健康。

  除了建造鳥窩和放置鳥窩之外,我們還需要檢查鳥窩的質(zhì)量問題,以防有小鳥受到傷害。另外,我們還需要種植一些果樹,為小鳥提供食物,讓他們不用每天為了食物而辛苦地來回奔波。我們還應(yīng)該對打鳥,傷害鳥的人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰,讓市民們真正愛護(hù)小鳥。

  我相信,如果按我所建議的去做,過不了多久,我們泰州就會(huì)變得更加鳥語花香,變成鳥的天堂。

  最后,祝你們工作順利,在以后的日子里把泰州建設(shè)的更好。

六年級年的作文 篇3

  寒風(fēng)撲面而來,脖子緊緊縮在圍巾里,索求著那一點(diǎn)溫暖。我站在路旁,看到一個(gè)孩子,他小小的手圈在爸爸的,媽媽的手心里,咿咿呀呀地說了些什么,三人笑容燦若夏花。

  記得這樣的情景,我有過的。在兩年前,我也是有過的。

  兩年前,她被單位調(diào)到外地去工作。一邊是工作,另一邊,是僅及她肩膀的我。那個(gè)時(shí)候,小小的我以為,她肯定會(huì)為了我而留在這里,但最終,她還是選擇了前者。那時(shí),我不理解,不理解她為什么寧可要工作也不要我;我委屈,委屈為什么我還不及她的工作重要;我恨,恨她離開我的身邊。

  為她送行的那一天,下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的,我還在和她賭氣,或是說,還在和自己賭氣。但父親不停地勸我,去吧,去送送她吧,不然再見的那天,就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰,穿戴整齊,拿好雨傘,拉著她的行李箱,敲了敲她房間的門,淡淡地說:“媽,好了沒,走吧,我送你!彼坪趼牭剿宋亲樱毯蟠蜷_房門,臉上掛著笑容,摸摸我的.頭,甜甜地說:“走吧,寶貝!

  可,我分明看到她的雙眼是紅的。

  我們是坐公車去的,一路上,相顧,卻無言。到了地方,她要進(jìn)檢票口了,但不斷地回頭,好像穿越一條無邊無際的時(shí)空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會(huì)。“媽媽,再見!闭f罷,她返回,把我緊緊摟在懷里,我的頭發(fā),被打濕了,不知是雨水,還是淚水!皨寢屪吡酥竽愫煤谜疹欁约海瑒e光讓你爸爸給你買零食,少喝飲料!闭f到這里,她頓住了,仿佛忘了什么,用手背胡亂摸了幾把淚水,翻著她的包,在找什么東西。原來是把扇子,潔白無瑕的扇面上赫然寫著四個(gè)大字,“天道酬勤”!皩氊悾瑡寢尣辉诘娜兆幽愀,上天,絕對不會(huì)辜負(fù)你的付出!闭f罷,把扇子小心輕放在我的手中,補(bǔ)道:“媽媽愛你。”,轉(zhuǎn)身進(jìn)入檢票口。

  列車駛離后,我仍然佇立在那里,低頭看著那把扇子,看著那四個(gè)字,豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落,落在扇上,仍渾然不覺。

  兩個(gè)年頭了,我能把自己照顧得很好了,我學(xué)會(huì)了好多,你是不是也該回來了?你該回來了,媽媽,我想你了。

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