六年級(jí)年的作文5篇【優(yōu)選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；像一幕幕精彩的電影，瞬息萬(wàn)變；像一朵朵美麗的小花，芬芳誘人；像一座座巍峨的高山，深沉寧?kù)o……生活如此豐富多彩，你從中發(fā)現(xiàn)了什么呢？
說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小“小秘密”吧！經(jīng)�？匆�(jiàn)大人們玩的那種撲克牌，大家應(yīng)該不陌生吧？我想問(wèn)，你玩過(guò)撲克牌嗎？你注意過(guò)撲克牌嗎？你觀察過(guò)撲克牌中的“J”“Q”“K”嗎？想必，你們都曾未干過(guò)這種無(wú)聊的事吧！
可我就在這件無(wú)聊的事里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。當(dāng)我拿出一副撲克牌時(shí)，找出了四張花色牌“J”“Q”“K”。我把四張“J”放在一起，再把“Q”“K”分別選出來(lái)依次分類擺好。首先，我拿出了四張“J"，像玩“圖畫(huà)捉迷藏”似的仔細(xì)觀察，突然發(fā)現(xiàn)，四張看似相同圖案的“J”竟然截然不同。衣服、花紋、臉、頭發(fā)、帽子、手中的飾物、動(dòng)作等等，都不一樣。并且，你按順序排列，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)小故事。比如：“J”中那個(gè)像國(guó)王一樣的人物手中的花，先是花的莖筆直筆直的，花朵艷麗，接著花有一點(diǎn)兒打焉了，再到花朵不再艷麗，像要凋謝的樣子，最后，不僅花枯萎了，連莖也彎曲了，枯竭了。與花兒同步變化的.是，那個(gè)握著花的人也由一個(gè)年輕英俊的小伙子漸漸長(zhǎng)出了漂亮的八字胡，然后眼角有了皺紋，最后變成一個(gè)長(zhǎng)了眼袋，并且既有八字胡又有一字胡的老國(guó)王了。“Q""K”也是如此，不過(guò)“Ｑ”的圖案是個(gè)女人，“Ｋ”的圖案是個(gè)下巴長(zhǎng)著濃密胡須的男人，比“Ｊ”上的人看起來(lái)要老一些。這些小小的撲克牌讓我常常睡不著，千百遍的在腦海里思索著，那個(gè)年輕的國(guó)王經(jīng)歷了一些怎樣的事情呢？“J、Q、K”應(yīng)該是一家人吧？K是老國(guó)王，Q是皇后，J是他們的小王子，花開(kāi)花謝，小王子就漸漸地長(zhǎng)大了……多少個(gè)夜晚，我就是把這些無(wú)盡的猜測(cè)帶入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
多么神秘的撲克牌啊！原來(lái)只要留心觀察，生活中隨便一個(gè)普普通通的東西，都可能有出人意料的發(fā)現(xiàn)，我們的身邊原本藏著許許多多有趣的小秘密呢！我突然發(fā)現(xiàn)，生活的樂(lè)趣無(wú)處不在！難怪，有人說(shuō)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。果真如此啊，你說(shuō)呢？
六年級(jí)年的作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著書(shū)包，邁著輕盈的步伐走向?qū)W校，剛進(jìn)班，就看見(jiàn)了我的后桌及好朋友——陳明。
她那圓圓的臉蛋上有著一雙大大的眼睛，眼睛上架著一幅方形的'眼鏡，再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽(tīng)！她還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的嘴和一對(duì)特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友，然而有一件事，讓我和她的友誼更加深了。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把木船踩壞，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，狠狠地摔在了地上，也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勸說(shuō)，我們回到了各自的座位。你瞪我一眼，我瞪她一眼，眼珠子瞪得快要掉出來(lái)了。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
老師知道了這件事，就把我和陳明叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道：“你們兩個(gè)呀，在這件事中，都有錯(cuò)，先回教室反思反思，再來(lái)告訴我。”就這樣，我們回到了教室反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決定去給陳明道歉。這時(shí)只見(jiàn)陳明向我這里走來(lái)，我倆異口同聲的說(shuō)道：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�。”說(shuō)完，我倆就笑了，并手拉手走向老師辦公室去找老師，老師看到我倆和好如初，臉上便露出了欣慰的笑容。
事后，我倆齊心協(xié)力把這兩個(gè)小木船重新粘補(bǔ)好，當(dāng)我們看到這兩個(gè)小木船時(shí)，便開(kāi)心地笑了起來(lái)。友誼就像這兩個(gè)小木船，只要愿意粘補(bǔ)，一定能變好的。這件事以后，我和陳明就再也沒(méi)有鬧過(guò)別扭了。友誼比以前更深了！
六年級(jí)年的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟，他是我舅舅的兒子，才剛出生三個(gè)月多一點(diǎn)，放假后我住在外婆家，一直跟弟弟玩耍，可真逗！
他的名字叫做——莊嘉鳴。嘉鳴長(zhǎng)得十分可愛(ài)，小小的臉蛋中鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一張小嘴巴。他的`肚子特別大，誰(shuí)叫他那么愛(ài)吃呢！嘉鳴身上長(zhǎng)滿了肉，大腿上的肉一段段的，因?yàn)樘郑詢赡_并不擾，等他洗澡脫完衣服時(shí)，可真像“魯智深”！
嘉鳴餓的時(shí)候特別會(huì)哭，他一天不知道吃幾頓才算飽，每隔二小時(shí)他就會(huì)哭，一哭外婆就知道要吃了，連忙去泡奶粉。把奶嘴塞進(jìn)他嘴巴里，他就不哭了，動(dòng)也不動(dòng)，急著喝奶�？此饶痰酿挊樱乙哺械蕉亲羽I了。
嘉鳴最有趣的時(shí)候，非屬晚上在床上看電視的時(shí)候了。那個(gè)時(shí)候嘉鳴精神最旺，“嗯啊哦”這樣似懂非懂地跟你講話，不時(shí)還會(huì)笑一下，有時(shí)我們正講得有趣時(shí)，他剛好“嗯——”在不該“嗯”的時(shí)候，我們都被他逗笑了，他自己也會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)，真是一個(gè)調(diào)皮的孩子！
嘉鳴還會(huì)游泳呢！那天外婆外公帶著我和嘉鳴來(lái)到“嬰兒游泳中心”。那里面有許多像他這么大的嬰兒，等嘉鳴脫完衣服，那個(gè)阿姨給他做全身運(yùn)動(dòng)，逗得嘉鳴不停地笑。該下水了，阿姨把游泳圈套在嘉鳴脖子上，這樣嘉鳴就可以游泳了。瞧！剛下水的嘉鳴還不習(xí)慣呢！慢慢地他又適應(yīng)了，兩手兩腳靈活地在水中搖擺，一會(huì)兒“仰泳”一會(huì)兒“自由游”還真是有模有樣呢！
沒(méi)想到，嬰兒也可以游泳，真是聞所未聞，嘉鳴在生活中的趣事還多著呢！這就是我的弟弟，我那調(diào)皮可愛(ài)的弟弟！
六年級(jí)年的作文 篇4
說(shuō)到咱們班的"四俠"那可以說(shuō)是班級(jí)里無(wú)人不知，誰(shuí)人不曉呀！
這一個(gè)俠當(dāng)屬"球俠"——林學(xué)橫，你看他那矮矮的個(gè)兒，小小的眼睛炯炯有神，是那樣的機(jī)靈。他腰間夾著一只足球，略帶靦腆的笑容，讓你覺(jué)得是那樣帥氣。林學(xué)橫酷愛(ài)籃球，籃球成了他生命的一部分。作為班級(jí)的籃球前鋒，他已經(jīng)戰(zhàn)果累累，在與（二）班的籃球賽中，為我們班進(jìn)了18分，真不愧是大名鼎鼎的`球俠。
除了"球俠"還有個(gè)"笑俠"——戴愷鋮，"哈哈哈"剛走進(jìn)教室，這不又聽(tīng)見(jiàn)了戴愷鋮那詭異的笑聲，那笑聲，聽(tīng)久了就會(huì)讓人"毛骨悚然"。作為他的同桌，一天到晚，少不了聽(tīng)見(jiàn)他那"哈哈哈哈"聲，真不知道有什么好笑的，至今還是個(gè)謎。
有了"球俠"、"笑俠"，當(dāng)然還少不了一個(gè)"女大俠"周紫璇。周紫璇可以說(shuō)是女生的救命稻草。一次，我們班當(dāng)扶助員，一清早，陳志超就捉著一只蚱蜢來(lái)嚇我和妍妍。"啊"當(dāng)陳志超把蚱蜢放到我面前時(shí)，我不由自主的尖叫起來(lái)，嚇得我只往紫璇后面跑，紫璇用身體擋住了我，陳志超這才肯罷休，"紫璇啊，紫璇。謝謝你，要不是你，我魂兒早就不知道被嚇到哪兒去了。"
我們班還有一個(gè)"膽小俠"——吳若綺，要說(shuō)膽小，那就莫過(guò)于我了，當(dāng)有男生把一些蟲(chóng)子放在我眼前，我會(huì)尖叫起來(lái)，那聲音就一個(gè)字"牛！"。在晴空萬(wàn)里的一個(gè)早晨。媽媽爸爸都出去了，把我一個(gè)人丟在家里，剛開(kāi)始，我還沒(méi)有什么，可到了晚上，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，下起了暴雨，我一個(gè)躲在被窩里，嚇的我都不敢上廁所，真希望有人來(lái)"拯救"我。
瞧！這就是我們班的"四俠"有意思吧！
六年級(jí)年的作文 篇5
小時(shí)候，我喜歡被媽媽抱著坐在車(chē)?yán)锟粗巴怙w馳的景物，我也曾經(jīng)站在輪船的甲板上讓海風(fēng)盡情地吹散我的頭發(fā)，每當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)頭頂，我就不由自主停下腳步觀望“媽媽，交通是什么意思?”孩提的我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽�！敖煌ㄑ剑褪枪艜r(shí)候的渡船和馬車(chē)，現(xiàn)在的汽車(chē)、飛機(jī)和輪船，借助這些運(yùn)輸工具，能讓人和物資迅速的到達(dá)目的地!”我們的生活離不開(kāi)交通，因?yàn)榻煌ň拖袢梭w的血管，將生活所需的一切送往城市的各個(gè)角落�？墒茄芤灿谐鰡�(wèn)題的`時(shí)候，每當(dāng)看著馬路上汽車(chē)艱難前行，車(chē)?yán)锏娜烁鱾�(gè)愁眉苦臉，我不由得想：“交通堵塞讓城市的健康出了問(wèn)題，怎樣做才能讓交通又便利起來(lái)呢?”
提高青島城市交通的多樣性，這是許多青島市民的心愿，在過(guò)去的幾年里，青島最大的變化莫過(guò)于交通的發(fā)展了。海底隧道可以讓汽車(chē)在海平面下馳騁，誰(shuí)能想象到在這個(gè)明亮的隧道外，就是奇妙的海底世界?!世界第一的跨海大橋是那么雄偉壯闊，它伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，貫通了整個(gè)膠州灣，碧海、浪濤、大橋，橋上的人在美景之中。另外，青島也正式成立了屬于自己的航空公司，修建了更大的飛機(jī)場(chǎng)，如果說(shuō)過(guò)去的機(jī)場(chǎng)只是供飛機(jī)起落的公用設(shè)施，那么有了航空公司，青島才有了屬于自己真正的飛機(jī)，可以飛去更多更遠(yuǎn)的地方，這讓青島又有了一張面向世界的城市名片。如果這些變化還不夠說(shuō)明青島城市交通的發(fā)展，那么城市鐵路的開(kāi)通、地鐵的建設(shè)也是強(qiáng)有力的證明，我們可愛(ài)的城市，她探索了深邃的大海，開(kāi)拓了浩瀚的天空，她挖掘了堅(jiān)硬的土地，暢通了城市血管!腳下，地面，空中，處處都是交通，處處都是享受便利的人們!
我想，青島交通發(fā)展的如此之快，那么未來(lái)的交通會(huì)是什么樣子呢，也許每個(gè)人都會(huì)有一架小型飛機(jī)，也許我們可以坐著火箭去月球旅行那時(shí)候的青島之變真是讓人期待!
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