六年級的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇,歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
我家有一個習(xí)俗,那就是大年初一早上吃湯圓。今天是大年初一,我們起來的很早,大家圍坐在桌子上,。桌子上坐著很多人,一些是做湯圓的,一些是等著吃湯圓的。
大姨是負(fù)責(zé)做湯圓的,她對我說,等一會兒她會端出一盆內(nèi)容各異,五花八門的湯圓,在這其中包有硬幣和桂花,代表富貴和平安,看誰能吃的得到。但是,想吃到她的湯圓可不容易,要打?qū)σ坏李}才能從中吃一個湯圓。
不一會兒,大姨精心準(zhǔn)備的的“佳肴”被端到了桌上!邦A(yù)備,開始!”隨著她一聲令下,我們一家人之間的湯圓爭奪賽拉開了帷幕。
“誰跑得最快?”
“劉翔!”爸爸當(dāng)機(jī)立斷的回答。
“錯啦。”大姨說。
“烏龜!”媽媽胡亂的說了出來。
“更錯”大姨失望了。
“曹操!”我斬釘截鐵的回答。
“小杰,還是你聰明!對啦。說曹操曹操到,不是他跑得最快,還是誰?”大姨可高興了,終于有人回答了他的問題。
我的臉上露出得意的笑容,高興的'攆起一個湯圓,一咬,原來是豆沙餡的,雖然很好吃,但還是沒有攆到我要的硬幣。
“什么布剪不斷?”大姨又出了一個難題。
“紗布!”六姨媽前腳出口,后腳就被大姨給否認(rèn)了。
“難道是瀑布?”姐姐作出了回答。
“yes,yes!恭喜你,娜娜!”大姨遞給了姐姐一雙筷子。
姐姐也光速般的攆起一個湯圓,他一咬,結(jié)果嘴巴被碰到了,一吐出來。結(jié)果是硬幣!
爸爸有所感言:“現(xiàn)在的孩子真聰明,真是長江后浪推前浪啊!連我們也不得不甘拜下風(fēng)了!”
“哈哈哈哈”大家沉浸在喜悅的氣氛中,又繼續(xù)開始比賽了......
六年級的作文 篇2
每當(dāng)看到天空中自由自在飛翔的鳥兒,我總會對媽媽說:“媽媽,為什么鳥兒有翅膀,而人沒有,要是人有一對有力的翅膀那該多好。 庇谑,我就張開手臂,學(xué)著飛機(jī)滑行的樣子,快速地奔跑起來,可我依然沒有離開地面。
我就對爸爸說:“爸爸,爸爸,我要飛!”于是,爸爸用結(jié)實(shí)的雙手將我托起,我張開手臂,哇,我終于飛起來了!我投入了藍(lán)天的懷抱,數(shù)數(shù)太陽公公的胡須,坐坐月亮婆婆的小船,與星星妹妹玩捉迷藏,累了,我就躺在云彩姐姐的大床上睡大覺,讓風(fēng)婆婆輕輕撫摩我的臉龐。睡醒了,我一個筋斗云,居然來到了南極。這里白雪皚皚,一副銀裝素裹的景象。聽,怎么這里鬧哄哄的呀?哦,原來是可愛的企鵝,它們挺著大肚子,搖搖晃晃地走來走去,樣子可真逗人!我一縱身,又飛出了地球。我看到了茫茫宇宙,這里星光燦爛。那顆特別耀眼的,我知道,那肯定是金星。
那顆美麗的.星體四周,漂浮著明暗相間的彩云。那是“二胖子”——土星。咦,那顆星上怎么有大紅斑,難道他也生病了?我正想仔細(xì)瞧個究竟,那大紅斑發(fā)出巨大旋風(fēng),把我吹回了地球。我迷迷糊糊睜開眼睛,可我還是在爸爸的手臂上。要是我有一對有力的翅膀,展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,該多好!
這就是我的夢想。
六年級的作文 篇3
“明月幾有時(shí),把酒問青天。不知天上宮厥,今夕是何年!绷髂晁扑裼质侵星。人們都說:“十五的月亮十六圓!倍覄t認(rèn)為今天的月亮格外圓,它好似一盞明燈懸掛在穹頂。月亮承載著多少人的思念,銘記著多少人的心情,鐫刻了多少人的笑顏。我信步走在小徑之上,享受著中秋特有的涼爽,那是一種愜意,一種舒適,讓人陶醉。
今晚賞月的人格外的多,如此良辰美景,誰會錯過。街道上,草坪邊,大樹旁,都站滿了人。一輪明月好似一面明鏡高掛在碧玉盤上,天地之間灑滿了月亮的銀輝。我的腦海中又想起了那個凄美的故事:月宮中的嫦娥,你這個讓豬八戒的`名譽(yù)毀于一旦的女人,真不知道該怎樣來評價(jià)你,是好還是壞,是愛還是恨。經(jīng)歷了那么多歲月的滄桑,你的故事仍在人們的口中津津樂道,仍在代代傳唱,仍在人們心中縈繞。明月啊,今晚你是天空的明星,是黑夜的主宰。多少人在仰望著你的莊容,留心著你的高貴,而你卻顯得那么美麗而純潔,淡泊而寧靜。月光下,一切事物都變得那么美好,你給小草帶去一絲朦朧,給小花帶去一種神秘,給大樹帶去一層幻影,把這個世界裝點(diǎn)得虛幻飄渺,神秘莫測。從古至今,有多少文人墨客寄情于你,李白把對友人的思念寄托于你:“我寄愁心于明月,隨君直到夜郞西”;蘇軾把他對年輪回轉(zhuǎn)的無奈托付于你:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;王安石把他對家鄉(xiāng)的懷念囑托于你:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”。而你總是從天空俯視著大地上的蒼生,傾聽著人們的訴說。
“近水樓臺先得月”,可我不在樓臺,而在橋上,在橋上賞月別有一番情趣。月亮倒映在池水中,波光粼粼,忽隱忽現(xiàn),好像又在了些,近了些,仿佛觸手可及。水中月,鏡中花,從來都是虛擬的,但今天看來,卻別有詩意。月光似水,月色傾城,今晚風(fēng)清云淡,月色撓人,多少情意浮上心頭,多少思念襲上心頭。夜空中那淡淡的云彩,縷縷的云絲,仿佛是在為中秋的明月喝彩,在為中秋的明月裝點(diǎn),在為中秋的明月點(diǎn)綴。
生活中的美麗處處皆在,只要你細(xì)心觀察,留意傾聽,你心中的收藏柜會越來越美不勝收。
六年級的作文 篇4
我最怕體育課了,不是因?yàn)槟筒蛔】崾,而是因(yàn)槲姨至,一上體育課,不僅速度跟不上,還惹出一身臭汗。
小時(shí)候,長得胖嘟嘟可愛的我在過年時(shí)總會額外得到許多壓歲錢,我還美美地想:長胖真是太好了,可以得那么的紅包,呵呵。以后,我便欣然接受長胖的現(xiàn)實(shí)。每餐大魚大肉地吞著,于是就成了現(xiàn)在這副模樣。
直到慢慢步入高年級,我才感到肥胖是多么可怕!尤其是上體育課,老師讓我們跑步,排在前面的我先跑,本以為可以奪得前十名,不料腿腳總使不上勁。別人都跑了三四圈了,我竟連兩圈都還沒跑完,真叫我難堪。這還不算什么,等我跑完,又因我跑得最慢,還要被老師罰跑一圈,天哪,眼看大家都回教室了,我還繼續(xù)在“戰(zhàn)場上拼搏”。
最近,我還發(fā)現(xiàn)我們胖子最吃虧了,一見大太陽,胖子比瘦子所曬的面積就大,曬黑的地方就多。我天生就黑,被太陽一曬,那雙眼睛就更加突出了。這著實(shí)讓我煩惱。哎,這都是胖惹的禍呀!
說實(shí)話,現(xiàn)在的.我做夢都想變成一個瘦子呢!
六年級的作文 篇5
今天早上八點(diǎn)開始,天空中漸漸地飄下了六個花瓣的白色鮮花。一會兒工夫,天上就落下了許多這樣的花兒。我和同學(xué)們飛快地跑出教室欣賞著這難得一見的雪花、雪景。
大家看到這一片美麗的雪景后紛紛說:“太棒了,真好啊!”風(fēng)慢慢地大了起來,雪花也變得越來越大了。雪花隨著風(fēng)飄到了走廊上來了。我立刻伸出雙手去接雪花。它是那么的美!但是,它在我的手上,不一會兒就化成了水。我想,雪花的生命怎么這么短暫!這時(shí)我想起了老師,雖然人的生命也不漫長,但是生命就是這樣短暫,老師還是為培養(yǎng)我們下一代不辭勞苦,讓人永遠(yuǎn)忘不了!
這時(shí),一二年級的小朋友走出教室來到了天井里。有的`在雪地里跑來追去,有的撐著傘在雪地里走,也有的玩起了雪……天井里的人越來越多,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。我們五六年級的學(xué)生興致不比他們差,只是上下樓梯不太方便,所以就走到三樓的天臺上去玩雪。我們來到天臺上面,這時(shí)雪下得更大了,我們都用手蒙住自己的臉,但是玩雪的興致一點(diǎn)沒有減少。中午,雪積了厚厚的一層,露天的地方都是雪,甚至連走廊上也是雪。我們班的男同學(xué)可就樂開了懷,笑得臉上都開了花。他們相互說著:“走,我們打雪仗去!”我因?yàn)橐ソ钑坏貌缓退麄內(nèi)ゴ蜓┱塘恕?/p>
在去借書的地方也有許多雪。我小心地走著。雪花不時(shí)地飄過來落到了我的身上。我真高興,心里在想這一些小雪花也知道我的心情,前來和我逗樂。
下午放學(xué)時(shí),突然,學(xué)校發(fā)出了一個通知說是明天不讀書。我想這場雪真是有好也有壞。好的是,我們小孩子可以玩雪;壞的是,路上不好走,還讓我們明天休息一天,少讀了一天書。
六年級的作文 篇6
有一個人,中等個兒,扎著馬尾辮,一對小眼睛,經(jīng)常幫助老師給同學(xué)們聽寫。說到這兒,大家可能知道是誰了吧!我品學(xué)兼優(yōu)的“死黨”——費(fèi)森垚。說起費(fèi)森垚,那是一天一夜也說不完。也許你會認(rèn)為我說的.有點(diǎn)兒夸張了,可我不這么認(rèn)為。雖然我只與她相處了一年,可我卻感受到了她身上特有的朝氣和任勞任怨的精神。
費(fèi)森垚是咱班的中隊(duì)長,每次班隊(duì)課她總是把氣氛帶動得很好,講起話來幽默有趣,振振有詞她總是那么富有朝氣,富有激情,這不得不使同學(xué)們喜歡她。老師批改作業(yè),忙不過來時(shí),費(fèi)森垚積極地幫老師的忙;同學(xué)們遇到了困難,費(fèi)森垚總是熱情地幫忙;每次老師給同學(xué)們聽寫完后,總是有幾個“調(diào)皮蛋”不合格,老師就叫費(fèi)森垚給他們重新聽寫,她毫無怨言,從不叫苦叫累。當(dāng)老師表揚(yáng)她時(shí),她只是微微地一笑,在心里一次又一次的鼓勵自己要做得更好。
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