六年級作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過去了，今年的暑假生活我過得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣.有長號伴我度過歡樂的每一天，有"帕布""圣帕"臺風(fēng)呼嘯而過，有坐在電腦前，完成我的暑假作業(yè)，有去和同學(xué)們一起游泳……

　　其中最讓我難忘的是長號培訓(xùn)，7月份的時候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長號，長號和別的.號可不一樣，它是用拉的不是用按的，長號最難吹的是拉不對，聲音就會不同.所以說吹長號還倒不如說是拉長號.在培訓(xùn)室，老師叫我們拿起長號，先叫我們吹歡樂誦，然后叫我們吹國歌.下課休息，一下子我們就歡呼起來，上課時，有些同學(xué)反而沒精打彩的，老師就說："你們下課像條龍，上課像條蟲."今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑，我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡�，我們比賽看誰游得快，我們比賽水中打戰(zhàn).比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來了.

　　所以說，今年的暑假我過的特別有意義，媽媽也順從了我的意愿，給我許多見意，讓我做了許多自己樂意做的事情，我相信，我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復(fù)，而是收獲多多，快樂多多.

六年級作文300字 篇2

　　美眉和文文是一對要好的朋友，可是最近，她倆誰也不理誰，這到底是怎么回事，我們一起來看看吧！

　　原來，上個星期，文文和美眉考了100分，老師答應(yīng)讓她們許3個愿望。美眉馬上提出變成SHE，可是文文不同意，美眉就和她吵了起來。于是，她就變成了SHE�？墒�，她雖然變成了SHE站在臺上，唱著“眼瞇成一條線……”哎呀，多難聽的歌聲呀！她人變了，聲音卻沒變，有許多人都向她扔?xùn)|西，這不僅會受到傷害，還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來。只剩最后一次機會了。可是，文文不管說什么也要放棄這次機會。文文說：”我就是我 ，誰也改變不了我！ ” 說完就走了。

　　回到家后， 美眉把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你們這樣就不是真正的朋友了。真正的.朋友應(yīng)該和睦相處、團結(jié)友愛不為一點小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸，似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。

六年級作文300字 篇3

　　我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。

　　剛剛學(xué)吹葫蘆絲說i，我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn)，所以總別師傅嗎，有時有時還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學(xué)，而且要學(xué)的好。

　　過了幾個月，我的基音調(diào)學(xué)會了，而且還能吹好幾首簡單的曲子，但是越往后學(xué)越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點小傷算不了什么”。

　　突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的疼痛襲來。后來，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽，我加緊的`練習(xí)，幾乎沒時間去玩兒，但師傅卻說我練的還差的遠(yuǎn)呢！我聽了心里苦苦的，但我決心一定要拿個名次給他們看。

　　到了比賽的時間，我在舞臺上盡情演繹，得到了觀眾和評委的好評，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。

　　我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說不出的滋味，我喜歡我的課余生活。

六年級作文300字 篇4

　　在我們的成長中，每個人都有許多夢想，就像天上的星星一般，有的是成為畫家、有的是想成為歌手、有的是想成為演員······

　　而在這許多的理想中，我的理想是歌手，因為我覺得那些歌手，她們唱歌很好聽，并且，她們也可以用歌曲來凈化我們的心靈。而且我從小就喜歡聽歌。

　　陶鑄說過：一個精神生活很充實的心，一定是個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人，而不做物質(zhì)的奴隸的人。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力上好每一節(jié)音樂課，學(xué)好每一個音符，等長大了以后，考上心目中的學(xué)校，實現(xiàn)我的夢想。讓我用每一個音符凈化每一個人。

　　在我學(xué)過的.課文中，為自己的理想而死的人有很多，如:在《燈光》一課中的郝副營長，就是因為自己的理想而犧牲了自己的生命，而他是為了讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)，這個理想讓他勇于犧牲自己也無所謂的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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