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六年級年的作文

時(shí)間:2024-03-19 15:24:32 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  今天,汽車王國將舉行五年一度的“選秀大賽”。參賽選手有寶馬、奔馳、奧迪、東風(fēng)悅達(dá)起亞、大眾、路虎等汽車王國內(nèi)的著名“人物”,裁判員是紅綠燈爺爺。比賽即將開始,每個(gè)選手都摩拳擦掌、躍躍欲試。

  第一輪乃是“登山、舒適”兩項(xiàng)合并而成的比賽。選手們需要馱著紅綠燈爺爺?shù)巧仙巾,然后再返回。這輪比賽不僅考驗(yàn)了選手們的爬坡能力,還同時(shí)考驗(yàn)了選手們的舒適度。

  首先登場的是“大眾途觀”。他托著紅綠燈爺爺,用出了吃奶的勁兒,令他無奈的是車輪總打滑,掙扎了十來分鐘后,他放棄了比賽。而緊隨其后的選手要么動(dòng)力不夠,爬不上去,要么是紅綠燈爺爺下車之后一直在哼哼,小伙伴們都失敗了。

  輪到“起亞智跑”了,只見他胸有成竹,背上紅綠燈爺爺,四只“腳”一起發(fā)力,毫不費(fèi)勁就將爺爺背上了山。下山后,爺爺一個(gè)勁地豎大拇指,“還是這孩子動(dòng)力強(qiáng)大呀,太舒適了,這一輪他奪冠,你們沒意見吧?”大家都露出心悅誠服的表情,誰也沒有異議。

  第二輪比賽是“速度比拼”。起亞家族派出了最有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)紳士“起亞k5”!班帧北荣愰_始!看,“大眾cc”和“奧迪tt”兩位小伙并駕齊驅(qū),后面的'選手窮追不舍,誰也不肯落后。賽場上塵土飛揚(yáng),看,“奧迪”沖在了最前面,“起亞k5”緊隨其后!皧W迪”在速度方面下了功夫,“起亞k5”以微弱的差距摘得銀牌。

  第三輪比賽是什么呢?選手們翹首以待。紅綠燈爺爺給現(xiàn)場觀眾每人都發(fā)了一張調(diào)查表,讓大家挑選自己心愛的座騎,原來是“人氣大比拼”。東風(fēng)悅達(dá)起亞安全、舒適、駕駛起來得心應(yīng)手、配置也很高,深受主人的喜愛。經(jīng)過大家的評選,結(jié)果出來了,紅綠燈爺爺大聲宣布:“東風(fēng)悅達(dá)起亞以2743億元的年銷售額榮獲‘人氣大比拼’的第一名!恭喜!”全場響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,悅達(dá)起亞以優(yōu)異的成績一舉奪得本次大賽的“全能冠軍”,結(jié)束了本次的“選秀大賽”。

六年級年的作文 篇2

  為他人開一朵絢麗的花,離我們并不遙遠(yuǎn),充滿愛心和同情心的你或許能為別人送去溫暖和快樂。

  我家住在綠樹環(huán)繞的一個(gè)小區(qū)里。在我家的樓下,住著位殘疾女孩。她的父母長年在外打工,唯一陪伴她的只有姥姥。她的雙腿不能正;顒(dòng)。瘦弱的她坐在比她大得多的輪椅上,顯得很不協(xié)調(diào)。她看上去十四五歲,長得很漂亮,高挑的身材,烏黑的長發(fā)瀟灑地披在她的肩頭,黑眼睛迷人地散發(fā)著光,卻又透著種孤獨(dú)。她性格內(nèi)向,常常呆呆地望著天空,目光中透著傷感、憂慮。

  我常常想和她聊上幾句,可總是找不到好的機(jī)會。這天,我放學(xué)回家,看見她坐在輪椅上,背靠柳樹旁,靜靜地看著書。我就走了過去!班耍愫茫≡趺捶Q呼你呢,姐姐?”我問道。她抬起那張瓜子臉,遲疑了一下,然后說道:“你好!很高興能與你相見!自我介紹下,我叫林涵,你呢?”她的聲音如銀鈴般清脆、動(dòng)聽,笑容是如此燦爛。我的.心底仿佛有股暖流流過。這與我以前對于她的種種猜測,真是大相徑庭呀!我也作了自我介紹,我們很快就聊在了一起。林涵今年14歲,父母在北京打工,她因?yàn)橐粓黾膊《鴼埣擦耍荒芘c輪椅作伴。她說著說著,竟小聲地哭了。我安慰著她,此時(shí)的她猶如受傷的小鳥,需要人照顧。

  以后,我每天都會到她家,她有時(shí)也會到我家。我們成了形影不離的好朋友。她會彈鋼琴,在黃昏,我常常聽到了她的琴聲,她纖細(xì)的手指在鍵上猶如蝴蝶般在琴弦間飛舞。她的鋼琴過了九級。她愛看書、愛繪畫、愛書法、愛自拍、愛音樂……我們也常常交換自己的秘密。我給她講學(xué)校里發(fā)生的趣事兒,她為我彈奏鋼琴,我們真快樂!林涵說她以前很孤獨(dú),但是自從我成為她的閨蜜,她快樂、自信了許多!我讓林涵擺脫了孤獨(dú)、自卑、煩惱,讓她像別人一樣快樂、自尊、自信地生活在世界上……

  為他人開一朵絢麗的花,看似微不足道,就如同春天常有的毛毛雨,卻常常能把你的心靈濡濕。幫助別人,就像一朵美麗的花,每一次綻放,都是一次感動(dòng),溫暖別人,也溫暖自己……

六年級年的作文 篇3

  今天,媽媽帶我去了龍泉湖,讓我選一個(gè)陶藝作品涂色。

  我選中了一個(gè)娃娃樣子的筆筒。開始涂色嘍!首先,我把娃娃的臉涂好;第二,再把娃娃的頭發(fā)涂好;第三,把娃娃的帽子涂好。就在這時(shí),坐在我對面的'兩位大姐姐一不小心把顏色擠到了我的娃娃上,怎么辦呢?臉、眼睛、頭發(fā)、嘴可一個(gè)都不能少。啊!想到了,不如先用白色涂一層,然后再用帽子上的玫紅色涂一層。哈!成功了!我大叫起來。

  終于完成了,看著我的陶藝作品,我忽然有一種成功感,媽媽也夸獎(jiǎng)我說“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

六年級年的作文 篇4

  故鄉(xiāng)的捉魚趣事是我記憶中一個(gè)美麗神圣的地方,那里留下我童年活潑的身影,灑下來了我幼時(shí)銀鈴般的笑聲。

  記得有一次,在家鄉(xiāng)生活的時(shí)候,我特別喜歡夏天,因?yàn)橛袝r(shí)夏天會下大雨,越大越好,因?yàn)榇笥晗碌臅r(shí)候我都會去門口前的小河里捉魚,小河里一條條魚躍出水面。我們會捉魚,是因?yàn)闋敔斕貏e喜歡小動(dòng)物,特別是魚,所以我們一捉到魚就馬上放進(jìn)水缸里養(yǎng)起來。

  一天,媽媽說:“明天可能回下大雨哦!”我聽了媽媽的話,老是想著快點(diǎn)下雨,這樣我們就可以捉魚了。我晚上睡覺的'時(shí)候想著明天一定要下雨啊,這樣我就可以捉魚了。

  到了明天,一大早就下起了傾盆大雨,我一直在不停地問:“爸爸,我們可以去捉魚了嗎?”爸爸說:別急等等。等到小河里的水快溢出來的時(shí)候。爸爸說:可以了。于是我趕緊披上雨衣出去捉魚了,我們捉了一條又一條,真是高興極了!這真是一次大收獲!

  至今,我一看到大雨,就會想起來在家鄉(xiāng)的日子里我們?nèi)プ紧~,我真希望還能再回家鄉(xiāng)去捉魚。

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