六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
早晨，太陽(yáng)張開(kāi)了它朦朧的眼睛，同時(shí)也撥開(kāi)了云霧，東方映著美麗的彩霞，使天空變得五彩繽紛。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，仿佛為我們彈奏著一曲奮發(fā)向前的瑪麗進(jìn)行曲，象征著希望，象征著勝利。我懷著松弛的心情踩著愉快的步伐，來(lái)到了學(xué)校。
校園的早晨是緊張激烈的。走進(jìn)校門(mén)，朝南看，就可以看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)跓峄鸪斓剡M(jìn)行體育鍛煉，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，只有把身體養(yǎng)好了，其他事情才有可能實(shí)現(xiàn)。操場(chǎng)上，打排球的，一手托著排球，一手想握著雞蛋似的形成圓弧形，臉上雄心勃勃的樣子。另外一個(gè)人則嚴(yán)陣以待，等候著對(duì)方的發(fā)球。雙方一撲，一接，一閃，一躲，一拱，配合得十分默契。體訓(xùn)隊(duì)的人像一支離弦的箭，教練一發(fā)號(hào)施令，他們就飛快的像終點(diǎn)跑去。有的一聲不吭，有的緊閉雙眼，仿佛在接受殘忍的'結(jié)果，還有的雙手舞動(dòng)，發(fā)揮出自己最快的能力。
校園的早晨是奮發(fā)向上的。沿著好學(xué)路往里走，就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的“瑯瑯”的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有時(shí)像鮮花怒放那樣有聲有色，有時(shí)像巍峨的高山那樣莊嚴(yán)豪邁，有時(shí)又像萬(wàn)馬奔騰似的鏗鏘有力。讀書(shū)聲委婉動(dòng)聽(tīng)，帶著同學(xué)們的感情，帶著同學(xué)，們的信心此起彼伏，飄蕩在校園里。
校園的早晨是勤勞賣(mài)力的。這樣的早晨是勤勞者的早晨，是收獲者的早晨，更是有心人的早晨。只見(jiàn)花壇上，一條條紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄蕩。有的飄在了草地上，那小姑娘彎著貓腰，左手拿著帶子，右手像敏捷的猴子一般迅速地把爛葉撿進(jìn)帶子里。紅領(lǐng)巾還飄帶了掃把上，把小胖子，左手拿畚箕，右手把垃圾掃進(jìn)畚箕中。不一會(huì)兒，一塊場(chǎng)地便被他打掃得一干二凈。紅領(lǐng)巾飄到了窗戶口，她眼疾手快，見(jiàn)一件臟物就抓一件。東蹦西跳，東忽右閃�？磥�(lái)，她的“抓抓功”非同小可啊！
校園的早晨就是這樣激烈、好學(xué)、勤勞。美好的一天又在迎接我們，等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)世界！
六年級(jí)年的作文 篇2
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，狂風(fēng)追趕著大片的烏云。天灰蒙蒙的，低沉沉的烏云壓在頭頂上……
“啪——啪——”窗簾在不斷地拍打著窗戶，發(fā)出一聲聲巨響，不時(shí)有雨水濺進(jìn)來(lái)。
那是一件刻骨銘心的事情，一直存在我的心中，不能淡忘。
那天，我一個(gè)人在家看弟弟，媽媽不在，弟弟可不樂(lè)意了，張開(kāi)嘴巴“哇哇”地大哭，到處亂扔垃圾、玩具。就在我手忙腳亂的時(shí)候，突然，弟弟“砰”的一聲摔在了地上。我頓時(shí)呆了，這時(shí)，“吱——”的一聲門(mén)開(kāi)了。我的心怦怦直跳。果然，媽媽看到這一幕臉色一下子陰了，二話不說(shuō)一個(gè)箭步跨過(guò)來(lái)，兩巴掌抽在我臉上。那疼痛，火辣辣的`，從臉上只錐我心。
她又一把把我拉到弟弟身邊，將弟弟抱起來(lái)，輕輕地拍著他的背。我站在一旁，仿佛被孤立了，腦子一片空白，一時(shí)語(yǔ)塞說(shuō)不出話，只聽(tīng)見(jiàn)她用審問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)著我：“是你打了弟弟嗎？”
我咬了咬牙，“你都這樣子的語(yǔ)氣了，不是已經(jīng)認(rèn)定是我打他了嗎？還問(wèn)我干什么？”我忍不住想，但還是張嘴答了一句：“沒(méi)有！”我肯定地說(shuō)。
“到底有沒(méi)有？”媽媽用疑問(wèn)的口吻繼續(xù)問(wèn)，擺明了不怎么相信。我覺(jué)得委屈極了，內(nèi)心有一個(gè)聲音在說(shuō)：“我沒(méi)有打他，你也沒(méi)有證據(jù)，為什么這樣子不肯信任我？”我抓了抓褲腿，想：“算了，不就是一頓打嗎？”我剛要開(kāi)口說(shuō)，弟弟就唱反調(diào)了，說(shuō)：“就是哥哥！”被弟弟這么一說(shuō)，媽媽對(duì)我的斥責(zé)更厲害了。
我低下了頭，一串眼淚從眼角流下來(lái)，視線模糊……
冤枉的滋味是難受的、澀澀的，令人記憶深刻。
六年級(jí)年的作文 篇3
“今天是你的生日，我的中國(guó)，……”是�。∮有轮袊�(guó)六十華誕的閱兵儀式馬上就要開(kāi)始了。我迫不及待地坐在電視機(jī)前觀看。
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的官兵邁著矯健的步伐，舉著紅艷艷的五星紅旗走向升旗臺(tái)。隨著樂(lè)隊(duì)奏出的雄壯的.國(guó)歌聲，國(guó)旗緩緩升起。在國(guó)旗徐徐升起的時(shí)候，太陽(yáng)和國(guó)旗一同升起，光榮和尊嚴(yán)一起升起，我的心兒和祝福也一同升起。
閱兵儀式開(kāi)始了！在檢閱的部隊(duì)中，有陸軍、海軍、空軍、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)、空降兵、女民兵等等，但我印象最深的則是三軍儀仗隊(duì)。三軍儀仗隊(duì)的勇士邁著矯健的步伐，發(fā)出鏗鏘有力的步伐聲，面目莊嚴(yán)地走向天安門(mén)廣場(chǎng)。你看，他們的軍姿多么的標(biāo)準(zhǔn)，步伐均勻，剛勁有力，每個(gè)動(dòng)作都一致。行進(jìn)的時(shí)候，幾百人的動(dòng)作如同一人，橫直有行，行行筆直，就像刀切的一樣，真是太精彩了！
每年的十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié)，是我們偉大祖國(guó)母親的生日。隨著風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的新中國(guó)已經(jīng)六十周歲了！我為我們的國(guó)家而驕傲、自豪，也衷心祝愿我們的國(guó)家在以后的日子里會(huì)更加繁榮、昌盛、富強(qiáng)�。。�
六年級(jí)年的作文 篇4
今年暑假我們一家人回到我的故鄉(xiāng)——廣西梧州的一個(gè)小縣。故鄉(xiāng)四周有好幾汪綠水縈繞，高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂，不遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)的鳴叫聲和溪水的急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路，足足走了35分鐘，累得我們氣喘吁吁，休息了一會(huì)兒，我們便出發(fā)了，終于到了我們夢(mèng)寐以求的地方——婆婆家。婆婆見(jiàn)到我們真是開(kāi)心得不得了，她和爸爸媽媽聊聊天，我則和表妹一起去外面玩，表妹輕輕地牽著我的'手去了一棵大樟樹(shù)旁，她讓我站著別動(dòng)，自己去找同伴來(lái)。說(shuō)完，她撒腿就跑。
四周無(wú)人，靜悄悄的，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響，我的心里有一種奇妙的感覺(jué)。這棵樟樹(shù)體形龐大，葉子茂盛，還有兩個(gè)樹(shù)洞，樹(shù)洞可以相通，它的樹(shù)桿粗得至少要十個(gè)小朋友才能把它圍起。樟樹(shù)旁還有一條小溪，小溪清澈見(jiàn)底，溪邊有幾個(gè)人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里，孩子們喜歡在樹(shù)底下捉迷藏，我也不例外！我和表妹也玩躲貓貓，還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上，樟樹(shù)下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼；有的在講故事；有的也出來(lái)散散步。
現(xiàn)在回城市了，但那個(gè)樟樹(shù)底下的故事還在持續(xù)著……
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