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實(shí)用的六年級(jí)作文300字【錦集3篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,本以為這六年的時(shí)間在漫長(zhǎng)了,可現(xiàn)在呢?我已經(jīng)離開(kāi)了母校,時(shí)間走的很匆忙,像樹(shù)葉一樣,微風(fēng)輕輕一吹,就會(huì)飄的很遠(yuǎn);像滔滔的河水一樣,一直往前流,而不會(huì)復(fù)返
那種對(duì)母校、老師、同學(xué)們的不舍,難忘,一下子在心中回想。
還記得,那時(shí)候我們倆因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生的一點(diǎn)矛盾,當(dāng)我默默的知道自己有錯(cuò)誤時(shí),我卻不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤,而這個(gè)時(shí)候,忽然我聽(tīng)到旁邊的一句話說(shuō):快畢業(yè)了,我們和好吧!我們又在一起開(kāi)開(kāi)心心的.玩耍了。
還記得,我看到了盼望已久的鋼筆,一直沒(méi)向你借。快畢業(yè)的那一天,你居然出乎意料的對(duì)我說(shuō):這支鋼筆送給你,下次你用到的時(shí)候,一定要想我哦!
還記得,多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè)。一下子回想在我腦海中,那些事情是多么的快樂(lè)而又悲傷
在小學(xué)的生活中我們?cè)悄敲礆g樂(lè),是那么有趣。如果時(shí)間能回頭,讓我看下我這情投意合的同學(xué),和深深對(duì)我教誨的老師。
六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名航天員,像動(dòng)畫(huà)片里那樣乘著飛船,欣賞太空里的景色。
今年,“神十”順利升空,航天員王亞平還專門為全國(guó)的學(xué)生講課,這是一件多么驕傲、多么自豪的一件事!每當(dāng)我看到航天員在飛船艙里自如的漂浮,并在艙內(nèi)做各種離奇的實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,羨慕的心情油然而生。我想:“長(zhǎng)大以后我也要乘著火箭飛上太空,也要像王亞平那樣為全國(guó)的學(xué)生講課!庇谑牵蚁露Q心,一定要當(dāng)一位航天員!
但是,當(dāng)一位航天員并不那么容易,也是要經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻考驗(yàn)的。不但知識(shí)上要博學(xué)多才,身體上也要經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才能“取得真經(jīng)”。而且,就算成為了航天員,在火箭升空時(shí)也是有風(fēng)險(xiǎn)的`,搞不好會(huì)喪命的。有這樣的困難和壓力,我能行嗎?答案是沒(méi)問(wèn)題。記得英國(guó)物理學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的!蔽乙彩且粯印V灰啻哼在,我就要好好學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗,再加上努力鍛煉、強(qiáng)身健體,也是可以完成夢(mèng)想的。
現(xiàn)在,我正處于學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)段,所以,我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期,必須趁現(xiàn)在去好好學(xué)習(xí)、掌握更多的知識(shí),刻苦鍛煉、強(qiáng)身健體,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!
六年級(jí)作文300字 篇3
我看過(guò)許許多多的作品,但使我印象深刻的是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》。
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)中的名著之一。它的出現(xiàn),不僅奠定了中國(guó)古典小說(shuō)在世界文學(xué)中的地位,而且表現(xiàn)出一種新的審美觀念。《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,前80回的作者是清代文學(xué)家曹雪芹,文學(xué)家高鄂續(xù)寫(xiě)了后40回。書(shū)中描寫(xiě)的對(duì)象是把目光轉(zhuǎn)向生活中的人與日常小事。他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡際遇乃至一顰一笑,皆如讀者親身經(jīng)歷,故常能引起人們的共鳴。
《紅樓夢(mèng)》是以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情故事為主線的。反映了具有一定覺(jué)醒意識(shí)的青年男女在封建倫理和封建家族統(tǒng)治下的不可避免的歷史宿命。折射出整個(gè)封建社會(huì)日暮黃昏無(wú)可奈何的`凄涼景況。它在反映社會(huì)生活的深度。
《紅樓夢(mèng)》最初以手抄本形式流傳出來(lái)時(shí),引起了社會(huì)的轟動(dòng)。一部小說(shuō)的成功,并不僅取于內(nèi)容。而是人物形象塑造的是否成功,才是文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵!都t樓夢(mèng)》最大的成就,正是在人物形象塑造上。作者在日常小事中,不但刻畫(huà)出人物的性格,而且經(jīng)常能同中見(jiàn)異,異中有同。它像生活本身一樣,每個(gè)人皆具有性格的鮮明性、豐富性與復(fù)雜性。
《紅樓夢(mèng)》的人物形象特點(diǎn)鮮明,我怎么能不喜歡《紅樓夢(mèng)》呢?
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