[優(yōu)選]實(shí)用的六年級(jí)年的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　我家的院子里有一株棗樹，夏天，我和弟愛坐在棗樹下乘涼，讀書、做作業(yè)。

　　這天，我和弟弟在院子里的棗樹下做暑假作業(yè)，突然，一只不知名的小鳥落在我們的腳下，正在痛苦地掙扎著，我抬起頭一看，哦，樹上有一個(gè)鳥巢，這只小鳥就是從這個(gè)鳥巢里落下來的，我撿起這只鳥捧在掌上一看，只見它羽翼未豐，身上有紫紅的傷痕，一只綠綠的小眼睛看著我們，好像帶著一只祈求，一種信任。呵，這是一只剛離巢學(xué)飛的.雛鳥。

　　我們猜測(cè)著它摔傷的原因。我看著這只可憐又可愛的小生命，心里不由的一暖。這時(shí)，弟弟說：“姐，這只小鳥可能餓了，我們把它帶回家吧，我們給它涂藥水，喂好吃的�！�

　　我們把這只小鳥帶回家，我們給它涂了傷口，可是沒想到的是它什么東西也不吃，一直嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，就像一個(gè)剛學(xué)步又離開媽媽的孩子，這可急壞了我們姐弟倆，怎么辦？它要吃什么食物？我便找了一本關(guān)于保護(hù)鳥的書急匆匆看起來，可是翻來翻去，也找不到答案。

　　到了中午，媽媽買了兩斤西紅柿，我拿了一個(gè)吃，不小心把西紅柿汁濺到地上，小鳥就慢慢地走過去，張開嘴啄食起來，弟弟見了欣喜若狂：“鳥愛吃西紅柿，它不會(huì)餓死了。”我就拿了吃剩的小半個(gè)西紅柿給小鳥吃。待鳥吃飽后，弟弟說：“鳥媽媽可能急壞了。我們把它送回家吧�！闭f完，弟弟就爬上棗樹把它送入鳥窩。

　　可是意想不到的事還是發(fā)生了，第二天天剛亮，我們還在床上忽然聽到了鳥聲，先是一句一句，斷斷續(xù)續(xù)，接著，鳥歌就像流水一樣漫進(jìn)我們的房間，我一下子感到春意融融。弟弟說：“小鳥在用歌聲感謝我們呢。”我情不自禁地連衣服也末穿就爬起床到窗戶邊，一看，果然是那只小鳥探著綠茸茸的腦袋在歌唱。

　　我不禁楞住了，僅僅是給了它涂了傷口，喂了吃食、它就用歌聲回報(bào)我們，看著它煥發(fā)著生命的活力，我深深地感動(dòng)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愑趾螄L不是像這鳥一樣，有時(shí)，愛只要一點(diǎn)點(diǎn)。

　�。ㄐ∽髡叩念}目就是文眼，選取的材料很新，立意也新，不僅僅寫愛鳥，還擴(kuò)展到“有時(shí)，愛只要一點(diǎn)點(diǎn)”，全文的敘述簡(jiǎn)潔而生動(dòng)，語言流利而富有抒情性。）

六年級(jí)年的作文 篇2

　　篇一：成功的滋味

　　終于，經(jīng)過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后，迎來了期末考試。

　　早上，我高興地來到了考場(chǎng)。真是的，我考語文時(shí)，覺得自己是外國(guó)人；考英語時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己又做回中國(guó)人；考數(shù)學(xué)時(shí)，我竟然發(fā)現(xiàn)自己變成了外星人……

　　終于快熬到最后一科了，我的'心臟跳動(dòng)比平時(shí)快了許多，并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫完卷子，檢查了一遍又一遍。終于，監(jiān)考老師說了一句：“收拾一下東西，回自己教室吧�！蔽易叩臅r(shí)候，看了卷子一眼，好像跟它永遠(yuǎn)告別似的。

　　到了公布成績(jī)的那一天，我的心情可想而知，比考試那天更加緊張了。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，老師宣布白昊宇第三名時(shí)，我突然覺得渾身一點(diǎn)力氣也沒有，軟軟的，兩只手心全是汗。

　　當(dāng)我把獎(jiǎng)狀送到父母面前，他們很欣慰，撫摸著我的頭，夸獎(jiǎng)我，還帶我去吃漢堡包。我嘗到了成功的滋味，那滋味真甜。

　　這是我第一次嘗到成功的滋味，我相信：只要努力，我還會(huì)經(jīng)常品嘗到這種滋味的。

　　篇二：我嘗到了成功的滋味

　　每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來之不易的，成功給我們帶來的喜悅，更是無限的`。

　　那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來都喜歡研究難題，一下子來了精神，埋著頭“沙沙”地算了起來。誰知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來。我越是算不出來，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的心情漸漸平靜下來了，我又重新拿起筆，接著算。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮�哈哈……”我終于把這道題做出來了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來。我真希望以后多遇上幾道這樣的難題，讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈！我又感到“成功”向我走來了。

　　篇三：我嘗到了成功的滋味

　　今天是風(fēng)和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫(kù)釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點(diǎn)到來。

　　漫長(zhǎng)的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點(diǎn)再說吧！

　　我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了，爸爸和我去了水庫(kù)，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準(zhǔn)備。

　　只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的`到來。

　　我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了�？蓯旱男◆~，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚不會(huì)輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動(dòng)靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結(jié)論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

　　我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。

　　過了一會(huì)兒，魚竿開始動(dòng)了，我輕輕地動(dòng)了一下，魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿，出現(xiàn)了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！

　　晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。

　　篇四：我嘗到成功的滋味

　　成功，是美好的，是甜蜜的，是激動(dòng)人心的。

　　記得那是在我上五年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了全級(jí)的作文競(jìng)賽，這是我第一次參加比賽。在那天放學(xué)以后，我便飛奔回家，進(jìn)了書房，翻箱倒柜的找出了我所有的'作文書。從此以后，我可謂是起早貪黑。早晨，在鬧鐘的鬧鈴聲中，我睜開朦朧的的睡眼，開始閱讀那堆“堆積似山”的作文書……

　　比賽那天，我胸有成竹的來到賽場(chǎng)，我在賽場(chǎng)四處張望了一番后，發(fā)現(xiàn)這里可真是高手云集��！我既興奮又緊張，緊張是因?yàn)槲疫@是第一次參加比賽，興奮是因?yàn)槲夷芘c這么多高手過招。不一會(huì)兒，考官來了，考卷發(fā)下來后，我便迫不及待的地看了看作文題目，“哇！”我不由得在心里歡呼起來，題目是《我的××》，這可是我最拿手的作文��！待我構(gòu)思了一番之后，我就飛速地寫了起來。��！我終于體會(huì)到了什么叫做“才思泉涌”。比賽結(jié)束了，我滿懷著高興的心情回到了家中，我一路哼著小曲。

　　一個(gè)星期后，令我夢(mèng)魂縈繞的頒獎(jiǎng)儀式終于開始了。當(dāng)頒獎(jiǎng)老師念到“五年級(jí)獲獎(jiǎng)名單”時(shí)，我的懷里像揣了一只小白兔，不停地“砰砰”地跳著，我閉上眼，心里默默的祈禱著�！暗诙�名，王倩，”當(dāng)我聽到這時(shí)，我高興得差點(diǎn)沒有跳起來。隨后，我便驕傲地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，從老師手里自豪地接過獎(jiǎng)狀，心里比蜜還甜!

　　篇五：成功的滋味

　　每當(dāng)我到游泳池練習(xí)跳水的時(shí)候，都會(huì)想起以前學(xué)跳水的時(shí)光。

　　記的好像在我八歲的那個(gè)年齡段時(shí)學(xué)的游泳。當(dāng)時(shí)，我學(xué)得并不好。那天，老師和藹得說：“今天我們學(xué)跳水，誰敢先跳一次，跳完了，我再講�！崩蠋煹难劾锍錆M了鼓勵(lì)。我想：我到底跳不跳呢？正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)人舉手了，我也猶豫的舉起了手。“好，大家跟我來�！崩蠋煾吲d的帶著我們來到大池（因?yàn)榕e手的人很多）。我當(dāng)時(shí)怕到了極點(diǎn)，還有10個(gè)人、9個(gè)、8個(gè)、7個(gè)……我前邊的人有的成功了，有的失敗了。�。〗K于輪到我了，我膽怯得看了老師一下，老師的'眼睛好像會(huì)說話，好像在說：沒事，失敗了也沒事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒想到，竟然嗆住了，真倒霉。

　　“好，現(xiàn)在我來講�！崩蠋熯�是笑瞇瞇得說�！鞍咽植⒎诺叫厍埃�深吸一口氣，蹲下來，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開始，一個(gè)一個(gè)跳�！边@一回，我一定要成功，我心里沒有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來。啊！我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開雙臂，對(duì)著藍(lán)天大喊一聲：“我成功了！”

　　我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。

　　篇六：成功的滋味

　　每個(gè)人在不同的時(shí)間段，心中都會(huì)涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會(huì)給我?guī)�來無窮的回味……我第一次嘗到成功的滋味是四年級(jí)期未考試在年級(jí)考了第七名時(shí)。

　　記得返樣那天，我到了班級(jí)，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳著。生怕自己考試考得不好。當(dāng)教師叫到我名字的`時(shí)候，叫我去前面領(lǐng)取喜報(bào)，我一看喜報(bào)，自己居然在班里占第二名，在年級(jí)占了第七名。當(dāng)時(shí)我高興死了。

　　我興奮地回到了家，把兩張喜報(bào)和試卷遞給了爸爸媽媽。爸爸媽媽一看說：“我的女兒真聰明，考出了這樣的好成績(jī)�！甭犃税职值脑�，我非常開心。此刻，我體會(huì)到了成功的滋味。

　　我喜歡這樣的滋味，因?yàn)樗�是甜的�?/p>

　　篇七：我嘗到了成功的滋味

　　妹妹樂于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂的滋味；姐姐大公無私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味；弟弟懶懶散散，總是不認(rèn)真學(xué)習(xí)而成績(jī)差，因此他嘗到了失敗的滋味；哥哥身處異鄉(xiāng)，總在國(guó)外一人度過，因此他嘗到了孤獨(dú)的滋味……而我卻勤學(xué)苦練，總是堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，因此我嘗到了成功的.滋味！

　　小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了鋼琴興趣班。那時(shí)候，我是個(gè)對(duì)樂器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛上了鋼琴。

　　半年后，我已經(jīng)能彈一些比較簡(jiǎn)單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得

　　我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級(jí)名單。我很開心，覺得自已棒極了，可又很害怕，擔(dān)心我不能拿到考級(jí)證書。要知道，考級(jí)的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級(jí)大全》，讓我彈熟考級(jí)的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆�！斑@么難呀！”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級(jí)的曲子。

　　回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個(gè)個(gè)音符，不知所措的一個(gè)勁發(fā)呆。爸爸見了，急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了，語重心長(zhǎng)地說：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒有！來，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴！”

　　從第二天晚上起，爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時(shí)，爸爸就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我擁有一股堅(jiān)持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

　　考級(jí)那天，爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級(jí)的時(shí)間越來越近了，我沒有一絲擔(dān)心。到我考級(jí)時(shí)，我根據(jù)考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無差錯(cuò)。一溜煙，我就彈完了。

　　幾個(gè)月后，考級(jí)結(jié)果出來了。我拿到了考級(jí)證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因?yàn)�，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費(fèi)！

　　篇八：成功的滋味

　　“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說過。

　　一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過苦難。誰不備受折磨，就不會(huì)成功。

　　古人云“一身輕似葉，所重全名節(jié)”�？梢娒�聲對(duì)人們來說是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。

　　他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來第一次笑。

　　“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

　　我想是的。面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的'折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局，笑得無奈，心酸。

　　他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自內(nèi)心的！

　　文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。

　　成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺，那么甜美。

　　成功的滋味好像水果入口帶來的清新香甜那般享受。

　　成功的滋味你我共分享！

六年級(jí)年的作文 篇3

　　錯(cuò)誤，可能只是一件事情的結(jié)尾，也可能是另一件事情的開始。每個(gè)人一生下來，就難以不犯錯(cuò)誤，天才偉人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，連世間的所有人也不可能不犯錯(cuò)誤……這些例子足以告訴我們，錯(cuò)誤是難免的。如果你還不信，就聽聽我的故事吧，讓它來證明……

　　記得那一次，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)桌子上有著一個(gè)嶄新的剃須機(jī)。不用說，這一定是媽媽送給爸爸的生日禮物。我很好奇剃須機(jī)的功能，于是便拿著它玩了起來。不一會(huì)兒，只聽“哈啾——”一聲外還伴隨著“咔嚓”一聲。原來是我打哈欠的時(shí)候，不小心把剃須機(jī)甩了出去,剃須機(jī)摔倒在地面上，我試了一試，發(fā)現(xiàn)它的零件嚴(yán)重受損。那時(shí)候，我驚慌失措，前一秒的我還興高采烈，而后一秒的我卻是不知所措。為了掩飾自己的錯(cuò)誤，我將損壞的剃須機(jī)放回原位。裝模作樣地寫起作業(yè)來，心中既忐忑不安，又很后悔。心想：媽媽回來后發(fā)現(xiàn)了怎么辦？會(huì)不會(huì)打我？會(huì)不會(huì)罵我？會(huì)不會(huì)……我真后悔自己去玩剃須機(jī)。

　　媽媽回來后，并沒有發(fā)現(xiàn)家中存在著什么異常，只是看了一下我就去做飯了。爸爸回來后，正想用那“嶄新”的剃須機(jī)刮胡子，但是怎么也開不了機(jī)。爸爸大聲責(zé)怪道：“老姐，你干嗎要買一個(gè)壞掉的剃須機(jī)呀？”媽媽聽到了爸爸的抱怨，急沖沖地趕到客廳里說：“一定是我買了劣質(zhì)產(chǎn)品，我明天就去投訴剃須機(jī)的'廠家�！痹捯魟偮洌�我的心里十分慚愧。本來是自己弄壞了剃須機(jī)，卻讓廠家做了替罪羔羊，真是無地自容�。∮谑俏掖蛩愕劝职秩ゼ右拱嗟臅r(shí)候，將事情的原委一五一十、告訴媽媽，不管媽媽會(huì)不會(huì)打我，我一定要證明廠家的清白。

　　時(shí)間如流水般過得飛快，爸爸剛前腳踏出門口，我就一溜煙地跑到媽媽的房間，將自己摔壞了剃須機(jī)的事告訴了媽媽，一邊說，還一邊在心中反思自己不良的行為。最后我還說道：“這全都是我的錯(cuò)，請(qǐng)不要怪廠家�！痹捯魟偮洌�引來的不是雞毛撣子，而是一個(gè)親切的聲音：“我的兒子長(zhǎng)大了，這次的事就讓它消失吧，但是以后不要再犯了！”“是！”我如釋重負(fù)地回答道。

　　怎么樣？錯(cuò)誤是難免的吧！其實(shí)可怕的不是犯錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。但你犯了錯(cuò)誤的時(shí)候只有正確的改正錯(cuò)誤，才能真正地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

六年級(jí)年的作文 篇4

　　“爸爸，爸爸好爸爸，我有一個(gè)好爸爸”一聽到這首歌，就會(huì)想起我的爸爸。他長(zhǎng)得什么樣呢？在我很小的時(shí)候爸爸就不在了，在我的腦海里一點(diǎn)印像也沒有，我是在大姑父家長(zhǎng)大的，大姑父就像爸爸一樣關(guān)心我，愛護(hù)我。就讓我寫寫大姑父——“我的爸爸”。

　　“爸爸”今年40歲了，經(jīng)常穿著一件黑色的休閑裝，是那么帥氣。他高高的個(gè)，身體胖胖的，顯得很魁梧。他坐在椅子上像個(gè)“彌樂佛”，姑姑親切地稱他為“老佛爺”。烏黑的短發(fā)不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一些白頭發(fā)，我想，這是為了我們這個(gè)家操勞的原因吧！粗黑的眉毛下襯著一雙炯炯有神的大眼睛。常常流露出慈愛的目光，這目光給了我責(zé)務(wù)，給了我力量。他有一雙粗糙而有力的手，上面布滿了老繭，一看這就是一雙勞動(dòng)的手，他沒有做過無限驚天的大事，就是這么一雙平凡的雙手撐起了我們這個(gè)家，給這個(gè)家?guī)�來了溫暖和無限的愛。

　　“爸爸”可喜歡我了。他沒有事的時(shí)候，喜歡逗我玩兒，逗得我哈哈大笑。不管吃什么東西，“爸爸”總是可著我先吃。我喜歡拍打他那白白的`、胖胖的大肚子。每當(dāng)我躺在他的大肚子上的時(shí)候，軟軟的，就好像柔軟的沙發(fā)一樣，舒服極了。記得有一次，我的單元考試成績(jī)不好，“爸爸”回來了，拿著我的考試卷在瞅，我偷偷看著他的臉，生怕他會(huì)發(fā)脾氣，會(huì)揍我一頓，誰知“爸爸”看過試卷后卻說：“下次一定要努力學(xué)習(xí)，要細(xì)心做題，把題看明白了，這樣考試才不會(huì)出錯(cuò)�！薄鞍职帧钡脑挷欢�，也沒有什么深刻的道理，但是他給了我無私的奉獻(xiàn)。這就是大姑父——“我的爸爸”。

　　我有一個(gè)多好的“爸爸”�。　鞍职帧蔽覑勰�。

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