六年級作文300字

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　同學們，你們珍惜水嗎？水可是非常寶貴的。如果你不信，那就看一看水在地球上的分布情況吧！同學們，你們知道嗎？地球上水的總量約有13600000000立方公里，接近14億立方公里，如果全部鋪在地球表面，水層厚度可達到3000米，海洋中聚集著絕大部分水，占地球總水量的97.2%，它覆蓋著地球表面的70%以上，陸地上的`河湖沿的總水量的23萬立方公里，其中淡水約占一半，只占地球總水量的萬分之一（2.350%）。目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水，占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。同學們，看了以上資料，你們是不是有什么感想呢？是��！我國人數(shù)占地球總?cè)藬?shù)的30%，而我國的淡水只占地球的8%。我們用的水資源是多么的寶貴��！想想，其它地方水資源極少，能喝上一滴水都感到幸福／奢侈了，而我們卻身在福中不知福，還用水來打水仗……如果有一天，我們的水用完了……同學們，珍惜水資源從現(xiàn)在開始吧！當你想到喝不上水的孩子們，你的心里會怎么樣呢？我們要節(jié)約水，珍惜水！

六年級作文300字 篇2

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中，班級老師給了我無微不至的關懷和教育，使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今，我就要小學畢業(yè)了，就要離開這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學校是比較完美的，環(huán)境很美，校長和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候，我還是想給我敬愛的`學校提兩點建議：一、可以安排一些生活實踐活動，讓同學們學會如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關照下，假設一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會其中的困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書館適當?shù)亻_放一下，讓想借書的同學可以借到書，還可以在同學中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書，引導學生看些課外的好書，這樣既開闊了學生的視野，增長學生的知識，又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情，我提了這兩條建議，希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！

　　**

　　姓名 劉**

六年級作文300字 篇3

　　這個學期，我的身邊發(fā)生過很多事。我印像最深刻的卻是那個星期五，放學路上發(fā)生的'事情。

　　說起來有點不好意思。那天放學后，我和金鳳還有銀芝結(jié)伴同行。銀芝長得白白胖胖的，學習不怎么好，膽子小，又走得慢，常常是我們戲弄的對象。走到小河邊的水泥路上，我突然又想戲弄銀芝了，于是偷偷和金鳳商量好，然后邀銀芝一起“競走”。銀芝傻傻的答應了。于是我倆邁開大步飛快地朝前走去，把她遠遠地甩在了后面。因為不允許跑，她只好費勁地挪動著她的兩條胖腿，累得上氣不接下氣，路上一條野狗還嚇得她心驚肉跳。我們站在前頭的石堆上一邊喊著“小烏龜加油”，一邊笑得前俯后仰。銀芝的臉一陣紅，一陣白。

　　正笑著，腳下一滑，我摔了個四腳朝天，疼得我爬也爬不起來，還幸虧有金鳳幫忙。銀芝終于找到機會了“報仇”了，她開始也笑的那么夸張。我很生氣。可有什么辦法呢，剛才我自己也在嘲笑別人，真是自作自受！

　　她看我真痛得直咧嘴，馬上閉口了，和金風一起扶著我走回家去，弄得我很不自在。

　　以后，我們再也不戲弄銀芝了。我也不再嘲笑他人了。

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