六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
在我的書桌上擺著一張照片，照片中那一株嫩綠嬌小的西瓜苗，挺直著它細(xì)短的莖，在陰暗角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，這株小苗總在我遇到困難時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)�？粗@張照片，我陷入了回憶……
那是一年暑假，我跟著父母一起到鄉(xiāng)下的爺爺家避暑。一天，我在院子里做暑假作業(yè)，正做著一道數(shù)學(xué)題，突然就沒了思路，看著筆下的那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，我頓時(shí)心生厭煩，于是就把書本扔在一邊，在小亭子里啃著西瓜。我一邊啃著清甜的西瓜，一邊用手撥弄著桌上的西瓜籽。看著桌上的籽兒，我突然心血來潮，挑出了幾顆籽兒，把它們?nèi)釉诹嗽鹤拥慕锹淅铮儆猛敛莶莸匮诼窳�，就端著西瓜皮朝廚房里走去了。
隨后，一道道閃電劃破天空，聲聲悶雷滾滾而來，一場(chǎng)大雨傾瀉而下，接連不斷的豆兒大的'雨點(diǎn)打落在了泥土上，泥土都被雨水浸濕了。望著窗外的傾盆大雨，我不禁為剛埋進(jìn)土里的那幾粒西瓜籽而感到擔(dān)憂：不知道它們有沒有被這大雨沖走了呢？卻不知那幾粒西瓜籽已經(jīng)不知不覺地被掩埋在了濕潤(rùn)的泥土之中。
翌日清晨，雨停了，太陽(yáng)在潔白的云層中露出了半張臉，柔和的陽(yáng)光灑在院子里，在每一寸土地上悄悄地編織著片片金光。我高興地跑到院子里，在院子里蹦跳著，四處張望著，忽然一抹新生的綠閃過我的眼簾，我連忙定睛一看，意外地發(fā)現(xiàn)那竟然是一株新生的小苗兒。淺淺的綠色在角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息，兩片軟軟的嫩綠色的葉子微微向上展開，淡綠色的莖又細(xì)又短，微風(fēng)拂過，整株小苗就在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一個(gè)嬌弱的小姑娘，可不知為什么，在這陰暗的角落里，它淡綠色的莖和嫩綠的葉子看起來是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的挺拔。我趕緊取出相機(jī)，把它拍了下來。
看著角落里的那一抹鮮活的綠色，我的眼眶不由得濕潤(rùn)了，是啊，就連這樣一株嬌小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存，破殼而出，那當(dāng)我遇到困難時(shí)，又為什么不能努力地戰(zhàn)勝困難呢？思及此，我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過身，走進(jìn)書房，翻開書本，拿起筆，又重新認(rèn)真地研究起那道數(shù)學(xué)題……
陽(yáng)光輕灑在書桌上，照耀著照片上的那株小苗兒，散發(fā)著淡淡的金光，我看著照片里的那株西瓜苗，在心中默念：我也要學(xué)習(xí)這株小苗，在困難中不退縮，不害怕，不放棄，我要努力克服困難，變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)！
六年級(jí)年的作文 篇2
一天，吃完午飯之后，我躺在柔軟的床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)我自己來到了一個(gè)陌生的時(shí)代，我找了一個(gè)路人問過之后才知道，現(xiàn)在是20xx年，頓時(shí)我感到非常好奇，所以我找去旅游公司找了一位向?qū)А?/p>
首先，他帶我來到地下車庫(kù)準(zhǔn)備開車，我邊走邊想：這是未來世界，車子一定要先進(jìn)得多，可走進(jìn)車庫(kù)一看，讓我大失所望，這里的車外形和我所見過的車沒什么兩樣，我嘟嚷著：“這沒什么特別嘛！”
向?qū)犃�，微微一笑，說：“別著急，你進(jìn)去坐坐就知道了。”我迫不及待地打開車門，哇，這種車太奇妙了，真是讓我大開眼界！
車內(nèi)的座位是相對(duì)的，我好奇怪：司機(jī)怎么開車呢？向?qū)坪蹩闯隽宋业囊苫�，指了指車門說：“這種車不用司機(jī)，在車門內(nèi)側(cè)，有一個(gè)連體電腦，你只要在電腦上說出要去哪里，車就會(huì)自動(dòng)開過去，十分平穩(wěn)，不用擔(dān)心堵車、車禍?zhǔn)录�，因�(yàn)殡娔X程序中早就規(guī)劃好了路線和速度。不但這樣，車座位下面還有個(gè)微型自動(dòng)小廚師，只要把你要吃的菜的名字告訴它，然后把材料放進(jìn)去就可以了。”
坐上車，向?qū)胰チ艘粋�(gè)小村莊——“大樹之家”。
這里的天是那樣藍(lán)，空氣是那樣的清新，我不自覺地深吸了幾口。再看看這里的`房屋也真是奇特，全是大樹的樣子，向?qū)Ц嬖V我，房屋主要成分就是木頭，只不過科學(xué)家往里注入了一種物質(zhì)，叫“X元素”，它可以改變木質(zhì)，具有防潮的作用，能讓大樹房屋舒適，溫暖，而且堅(jiān)固耐用，它還可以讓老鼠、蛀蟲等動(dòng)物無(wú)法靠近。
我按捺不住興奮，準(zhǔn)備按下門鈴時(shí)，“叮當(dāng)……叮當(dāng)……叮當(dāng)”一陣鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中無(wú)情地拉了出來……
雖然那一切都是夢(mèng)，但我相信，在不遠(yuǎn)的未來，科技將比我夢(mèng)到的還要更神奇，更好用！
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出稀奇的科技產(chǎn)品；有的人想當(dāng)廚師，制作出各種各樣的美食；有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出獨(dú)特的衣服；有的人想當(dāng)一名舞者，舞出人們新的篇章……
然而，我的理想是——當(dāng)一名出色的技藝已經(jīng)練到了爐火純青的畫家！
雖然畫家是一個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè)，但是它是一個(gè)高尚的職業(yè)，它引起了我對(duì)畫畫的無(wú)限喜愛之情。我從小就渴望當(dāng)一名畫家，那一幅幅成功的畫，那一組組受人喜愛的水彩畫，不就是畫家一筆一畫辛辛苦苦的用筆和水彩畫出來的嗎？人們只是知道欣賞這幅畫美麗的畫，卻忘了畫家所用的時(shí)間和精力。畫家畫出來的每一幅畫都是他們嘔心瀝血的作品，并且還耗用他們很多的時(shí)間。曾經(jīng)他們個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的，為了畫出舉世聞名的畫，他們已經(jīng)有多少時(shí)間沒清閑過了，為了畫畫他們從來就沒有吃過一次正常的一頓飯了。如今，他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。所以現(xiàn)在的畫家越來越少了。但是，我愿意為美術(shù)而貢獻(xiàn)出我所有的東西，如：生命、時(shí)間。
如果有一天，我長(zhǎng)大了，我一定要成為一名畫家。我一定將世界變成一個(gè)藝術(shù)的世界，變成一個(gè)追求完美的時(shí)代，我要讓其他人知道為畫畫獻(xiàn)出生命的人，是一個(gè)有追求時(shí)代的人。
我會(huì)把我的畫帶向世界各地，讓他們知道原來是美術(shù)將他們帶入一個(gè)新的時(shí)代，這也可以讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，而是和平共處的。我會(huì)讓中國(guó)走向素描、水彩、油畫、蠟像、毛筆的世界，讓他們?cè)谒孛璧拇蠛Ｖ�、水彩畫的填空中、油畫的山中、蠟像的世界、毛筆的'教室里，用豐富的色彩去充實(shí)孩子們小小的世界、讓他們?cè)谧约寒嫷睦锩鏁秤巍⑿薷�。我�?huì)讓他們用畫去交流，不會(huì)讓他們無(wú)話可說，同時(shí)也要對(duì)老師也可以暢所欲言地說出自己的心里話。
所以，我要從現(xiàn)在開始發(fā)奮讀書，多畫畫。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。我會(huì)在日常生活當(dāng)中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一定要付出行動(dòng)和辛酸的汗水，所以我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課，長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的畫家。
仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下種子，向著上空不斷努力成長(zhǎng)，我堅(jiān)信我埋下的小種子也會(huì)成為參天大樹。我要放飛屬于自己的那一個(gè)風(fēng)箏。
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