六年級(jí)作文[匯編9篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級(jí)作文 篇1
還記得汶川大大地震嗎？有多少人因此失去生命，都說災(zāi)難是痛苦的，是令人悲痛的。然而，災(zāi)難也是奇跡，最美麗的畫面也在這里誕生。
在那一天，救援隊(duì)依舊刻不容緩的搶救生命。許多人在一棟倒下的樓房里尋找生命，可到處都找不到，都沒有一個(gè)活人，正在他們要放棄的時(shí)候，隱隱約約傳來嬰兒哭泣的聲音。在倒下的房子里，所有人馬不停蹄地跑到聲音傳來的位置，他們挪動(dòng)破裂的`墻壁，接下里的一幕，令在場(chǎng)的所有人都為之震驚，一位中年婦女用右手撐著倒下的墻壁，左手護(hù)著嬰兒的頭部，身體包裹著他，來抵擋外來的傷害，中年婦女身上有被砸傷的痕跡，還流著血。但是她沒有了呼吸，已經(jīng)離世了。再看看嬰兒的身體完好沒有受傷的痕跡，很干凈。這就是母愛，偉大的無私的母愛，母親用自己的身體救了自己的孩子。母愛的偉大難道不值得敬佩嗎？人的身驅(qū)是弱小的，但愛不是，母愛可以抵擋全世界的危害，去保護(hù)自己的親人。在那一刻，就如同一個(gè)無堅(jiān)不摧的保護(hù)層，是最強(qiáng)大的的！這是何等感人的畫面？他們抱出嬰兒，只見口袋里放了一張紙條。字寫得歪歪扭扭的，一看就知道是緊急之下寫的，內(nèi)容是寶貝你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，快樂的成長，愛你的媽媽。這是媽媽送給她最后的祝福，這是美麗的媽媽，善良的媽媽，偉大的媽媽，是令人感動(dòng)的。
雖然我們不希望災(zāi)難來臨，災(zāi)難來臨會(huì)有很多危險(xiǎn)和傷亡，災(zāi)難是最痛苦的，但是痛苦也有最美麗的瞬間，值得我們贊嘆！
六年級(jí)作文 篇2
清晨，寧靜的原野上，太陽從東方冉冉升起，發(fā)出一道道耀眼的金光。
“起床了，起床了，我的鴨寶寶們�！兵唻寢屨弥罄仍诮兴暮⒆觽儌兤鸫材�！只見一個(gè)個(gè)鴨寶寶都揉了揉眼睛，迷迷糊糊地起了床。一個(gè)小鴨子拿起鬧鐘一看，呀！七點(diǎn)二十了，上學(xué)該遲到了。于是，鴨寶寶們飛快的各自拿起書包，挨個(gè)的從鴨媽媽手中拿了一份早餐，搖搖擺擺的跟著姐姐上學(xué)去了。
不知不覺的已經(jīng)到了馬路上，姐姐帶領(lǐng)著它的小弟弟小妹妹們小心的過著馬路。咦？不對(duì)呀，這個(gè)時(shí)間應(yīng)該是人們的上班時(shí)間呀，怎么一輛車也沒有呢？原來，開車的人民都為這一群小鴨子的到來而停下了腳步。沒有人大聲的按喇叭，沒有人大聲的談話來驚擾它們，更沒有人因?yàn)橼s路而去踐踏這群可愛的小鴨子。他們都只是把頭伸出窗外，靜靜的看著這幅清晨美好的畫面。
鴨姐姐也放松了警惕，大搖大擺的向前走。后面的一個(gè)個(gè)小鴨呀，更是神氣得不得了，一個(gè)個(gè)尾巴已經(jīng)翹到了天上，還有的脖子抬得高高的，夸張的走著“貓步”，好笑極了。人們都看著這一個(gè)個(gè)可愛的小鴨子，不禁發(fā)出會(huì)心的笑聲。這時(shí)候，一位乘客不小心打了個(gè)噴嚏，“啊湫~”這下可把小鴨嚇壞了，其中一個(gè)小鴨子掉進(jìn)了下水道里，姐姐見了，馬上飛奔過去，可還是晚了一步。望著小水道邊小弟弟留下的一根羽毛，鴨姐姐心里又急又怕，但它很快的鎮(zhèn)定下來，蠹著眉頭想了一會(huì)，有辦法了，它銜起羽毛，連蹦帶跳的跑到一位正在馬路上執(zhí)勤的巡警面前，將羽毛放在他的腳邊，用嘴叼起他的褲腳拉了拉，巡警撓了撓后腦勺，半懂不懂的跟這鴨姐姐來到下水道邊，往里一看，原來是有一只小鴨子掉進(jìn)了下水道里，巡警馬上拿了一架梯子，正準(zhǔn)備下去，可又猶豫了，下水道太深，我怎么下去呢？“我來幫你！”一位身著高檔西裝的大老板出現(xiàn)在他的面前，穿西裝的'老板在他的車?yán)锬贸鲆桓K子，系在巡警的腰上……
巡警小心翼翼地下去了，終于到了接近水面兩分米的地方，巡警彎下腰，撈起正在掙扎的小鴨子，把它穩(wěn)穩(wěn)的放在自己的手心里。
終于，小鴨子安全的回到了鴨姐姐的身邊，周圍立刻響起了一片熱烈的掌聲……
人與動(dòng)物之間是平等的。盡管它很弱小，但它同樣是個(gè)生命。我們要愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。記�。荷家粯�。
六年級(jí)作文 篇3
“媽媽，我好久沒聽到小青蛙的叫聲了，它去哪里了呀？”景格格閃動(dòng)著大眼睛，疑惑地問媽媽。
“小青蛙，它躲起來了！”媽媽無奈地說。
“為什么躲起來呀，它怕冷嗎，我可以給她做一個(gè)溫暖的小窩呀！”景格格饒有興致地說。
“寶貝，小青蛙的家被破壞了，你看這些圖，它換了一個(gè)又一個(gè)的家，可是總是被破壞，它需要找到一個(gè)最安全的家，才能活下去！”媽媽安慰地說。
“噢，媽媽，這只黑黑的大手太可惡了，把水都污染了，討厭那個(gè)工廠，討厭這個(gè)黑黑的污水流到河里，你跟那個(gè)老板去說，叫他不要把污水放出來，好不好，你看，小青蛙一定是不小心喝了黑黑的水，肚子疼了，只能都逃跑去找干凈的水了！”景格格漲紅了臉焦急地對(duì)媽媽說。
“噢－－小青蛙可能會(huì)找到另外一個(gè)家吧！”媽媽心疼地對(duì)景格格說。
“沒有沒有，你看，你看，小青蛙逃到稻田里了，可是它都抱著自己的小腦袋，一定是受驚了，這個(gè)背著箱子的人又在干什么呀，箱子里是不是藥水呀，藥水一定是有毒的，小青蛙如果喝了會(huì)死的，嗚嗚嗚————”一想到會(huì)死，景格格已經(jīng)開始哭泣了。
媽媽摟著景格格抽泣的.小肩膀，安慰說：“寶貝，你再找找，小青蛙去哪里了？”
“媽媽，為什么這些大人這么壞，要拿著刀叉來捉小青蛙，小青蛙是我們的好朋友呀，它會(huì)吃害蟲，幫助莊稼健康成長，媽媽，你去告訴警察叔叔，讓警察叔叔把這個(gè)用刀叉的壞人抓起來，好不好，你看，小青蛙它跳到井里去了，媽媽，我要去井邊喊一喊，問問小青蛙在不在井里，好嗎？”
“好的，媽媽帶你去尋找小青蛙，相信我們大家一定會(huì)還給小青蛙一個(gè)安全的家！”媽媽拉著景格格的小手去尋找小青蛙了。
六年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在處處講創(chuàng)衛(wèi)。很奇怪吧，什么叫創(chuàng)衛(wèi)呢？其實(shí)，創(chuàng)衛(wèi)就是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的簡稱。“衛(wèi)生城市”是一個(gè)城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。
說到衛(wèi)生，又不得不說保護(hù)環(huán)境。為什么呢？你想想，沒有良好的環(huán)境，怎么能叫衛(wèi)生呢？雖然說，講衛(wèi)生講環(huán)保，可又有幾個(gè)人能正真做到這一點(diǎn)呢？說到這，我又想起了之前在街上看到的一幕：
那天傍晚，我在公園散步。正當(dāng)我沉浸在美景之中時(shí)，一聲“哎呀”突然的在我耳畔響起，把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我扭頭正想看看是誰發(fā)出著刺耳的尖叫聲時(shí)，卻看到一個(gè)五六歲的小女孩正摔倒在地上，從她的表情上可以看出，她摔得并不輕，經(jīng)過仔細(xì)“查看”，才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔窍憬镀�。香蕉皮？大街上怎么�?huì)有香蕉皮呢？它不應(yīng)該在垃圾桶里嗎？這還有問嗎？還不是那些不愛護(hù)環(huán)境的人亂丟的嗎？
看到這里，我不禁陷入了沉思：如果每個(gè)人都不講衛(wèi)生，隨地扔垃圾的話，那大街上豈不是垃圾滿天了嗎？那么，垃圾桶的存在又有什么意義呢？如果隨地亂丟垃圾，大街上不就臭哄哄的了嗎？哪還有的誰敢走呢？隨地扔垃圾，現(xiàn)在是方便了，但以后呢？后果必將不堪設(shè)想。
有句話說得好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。不要因?yàn)殡S地扔垃圾是一件很小的壞事，而無所謂。也不要以為隨手撿起一片小紙屑是一件很小的善事，而無所謂。一個(gè)小細(xì)節(jié)可能改變一切。
雖然說，我們還只是小學(xué)生，對(duì)于保護(hù)環(huán)境還幫不上多大的忙，其實(shí)，在生活中，我們可以做一些力所能及的事。如：吃完雪糕，將雪糕袋扔進(jìn)垃圾桶；吃完水果，把水果核扔進(jìn)果皮箱：不要到處扔垃圾，因?yàn)槔鴷?huì)引來蒼蠅，蒼蠅會(huì)到處傳播細(xì)菌，危害人類的健康；如果父母亂扔垃圾的話，我們可以上前告訴他們這樣做是不對(duì)的。很多方面，我們都可以做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
如果我們破壞了自然的美，那就違背了大自然，后果不是我們?nèi)祟惓袚?dān)得起的.。
為了城市的衛(wèi)生，為了更好的環(huán)境，為了還地球母親一張干凈的臉，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，和我們的家人、同學(xué)、朋友，一起保護(hù)環(huán)境，一起從小做起從點(diǎn)滴做起。讓我們一起努力，保衛(wèi)我們的家園！
六年級(jí)作文 篇5
站在窗前，春的景象映入眼簾，我深知，她充滿生機(jī)。
“噢，多美呀！”春風(fēng)微微一徐，喚醒了忙碌的我，伸手一推，窗戶開了，早晨涼颼颼的，遠(yuǎn)處一排整齊的柳樹，垂下了嫩綠的柳條，不時(shí)微微拂動(dòng)，緊密相連，如一道翠碧的畫廊。
廊前一片粉紅的海棠，悠悠的散發(fā)著清香，像涂滿了色料，艷的如此俊俏，艷的如此芬芳。
再看，不遠(yuǎn)處一片亮白的梨花，如幾條白臂膀，白的似玉、白的似霜，白的透亮、白的綻放！蒼郁的花頸如一只小巧的綠盤，得意的托著花苞，梨花瓣是白的，花心也是白的。遠(yuǎn)望，似連綿的冰川。
再看身旁的結(jié)香，散發(fā)著淡淡的'清香，在我眼前賣弄著它橙的耀眼的身姿，黃黃的花心周圍包裹著絢麗的葉片，風(fēng)又吹過，結(jié)香再舞，向我招手，朝我歡笑。
不知何時(shí)，我感到春的腳步近了，感到她的希望之聲久久回蕩于耳畔。
我不禁心里一熱，做詩一首，望著理想中學(xué)，慷慨朗誦起來：
春風(fēng)徐徐，
思緒萬千。
何有知音，
訴我衷腸。
花艷如脂，
柳翠如玉。
望似群云，
駕我翱翔。
誦畢，為之一震，眺望天空，一片赤紅，紅霞如駿馬奔騰，似熔巖滾滾，天地一色，予詩一名——《希望之春》！
六年級(jí)作文 篇6
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們?nèi)昙?jí)段要去澤國部隊(duì)春游。大家一到校，就有說有笑，談的都是關(guān)于春游的。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了澤國部隊(duì)。部隊(duì)門口，有一位站士兩手貼在褲縫邊，筆直地站立在門口，迎接我們的`到來。剛進(jìn)入門口時(shí)，我以為是他一座雕像，真想摸一摸，看看是真是假，但又想想雕像不可能雕得這么像。終于，我發(fā)現(xiàn)他眨了一下眼，才知道是真的。
去目的地籃球場(chǎng)的路可真美！路的兩旁長滿了參天大樹，綠樹成陰。一只小松鼠在大樹間跳來跳去，好像在和我們玩捉迷藏呢！
到了籃球場(chǎng)，我們把墊子鋪在地上，我給你一支果凍，你給我一包薯片，快樂地分享著零食。
我們排好隊(duì)，坐下來看軍人們表演。軍人們踏起路來可整齊了，就像一個(gè)人一樣，他們稍息的幅度一樣；向后轉(zhuǎn)、向左、向右轉(zhuǎn)都整齊得無法形容。相信他們一定經(jīng)過了長時(shí)間的刻苦訓(xùn)練。
接著，我們又舉行了疊被子比賽，要把被子疊成正方形。這個(gè)比賽要每班派兩名同學(xué)參加，叔叔們先教，然后再比賽。本來大家以為把被子疊成正方形，有什么好難的，沒想到這么講究，錯(cuò)了一步，就會(huì)失敗了。
接下來，我們?nèi)⒂^宿舍。哇！通道里水泄不通，到處都是參觀的同學(xué)。我參觀了好幾個(gè)房間，每個(gè)房間雖然比較簡陋，但都十分整潔，一塵不染。
回到家里，我和爸爸一起當(dāng)“雕像”，可不妙的是，我們倆不是站不動(dòng)了就是閉不住嘴巴，老是笑。唉！當(dāng)“雕像”不容易呀！我深刻體會(huì)到部隊(duì)叔叔們的辛苦！
真是快樂的一天！
六年級(jí)作文 篇7
夜幕降臨，只要月亮一出現(xiàn)，就會(huì)給大地上灑下明亮的月光，她是當(dāng)之不愧的光明之神。
我愛看月亮，我眼中的月亮充滿了變化。有時(shí)圓圓的.，像一個(gè)銀色的大盤子；有時(shí)彎彎的，像一條小船在天上飄蕩，又像是小丑的笑臉，合不攏嘴。
每月上旬和下旬的月亮都不圓，叫“月缺”；每月的十五日，月亮都是圓的，叫“滿月”。蘇東坡曾寫過：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。說的就是這個(gè)現(xiàn)象。農(nóng)歷八月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，這一天的月亮是十二個(gè)月中最圓的。
記得前年中秋節(jié)，在作文課上，老師讓我們下樓看月亮，我站在院子里，靜靜地望著一輪明月，月光照在松樹上，松樹像披上了一件銀色的外衣；月光照在院子里，大地一片雪亮；月光裹在我們身上，我們像似披上了一層薄薄的細(xì)紗。這時(shí)，我不禁想到李白的詩句“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。不由得思念起遠(yuǎn)在外地出差的爸爸，我猜想，這時(shí)他也一定和我一樣在看著這皎潔的月亮。
聽爸爸說，他小時(shí)候過中秋節(jié)可有意思了，一家人把桌椅抬到院子里，擺上月餅、瓜子和水果，邊談笑、邊賞月，不亦樂乎。
我喜歡月亮，彎月亮、圓月亮都喜歡。
六年級(jí)作文 篇8
乍一提起沱江，也許很多人不知道它在什么地方，但是一說起湘西鳳凰古城，相信沒有去過人也能耳熟能詳，因?yàn)樗谏驈奈牡臅锬茏x到，在黃永玉的畫里能看到，在宋祖英的歌里能聽到，中國最美的小城。
正值七月，我隨父母到湖南湘西鳳凰旅游。我們住在沱江邊的吊腳樓里，打開窗戶，靜靜流淌的沱江全景盡收眼底。江的右邊有一座江天廣場(chǎng)，那里有鳳凰最具特色的酒吧，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“酒吧一條街”；江的左側(cè)則是清一色的民俗吊腳樓；在江中，上游是極具民族特色的跳巖，幾十根石柱墩子矗立水中，下游則虹橋藝術(shù)樓橫貫江上。慢慢走在古城的石板路上，感覺心曠神怡，舒服極了！
清晨，天剛剛亮，很多人還在睡夢(mèng)中，我早早地就起了床，仔細(xì)觀賞這養(yǎng)育了湘西人的沱江。還不到十分鐘，已經(jīng)有十幾條漁船從江面劃過了，認(rèn)真地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)江邊有鍛煉身體的老人，江中也有人在游泳，隨著時(shí)間漸漸推移，跳巖上更是川流不息人來人往，拍照的小販早就在江邊轉(zhuǎn)悠。天逐漸更亮了，對(duì)面江天廣場(chǎng)上的人肩膀挨著肩膀，腳尖擦著腳跟；酒吧的搖滾樂隊(duì)也開唱了。吊腳樓上一扇扇窗戶相繼打開，探出一個(gè)又一個(gè)頭來，沱江泛舟的人也只增不減，成群結(jié)隊(duì)的外國游客跟著導(dǎo)游去游覽楊家祠堂、沈從文故居、熊希齡故居、古城博物館、萬壽宮、苗寨與南方長城等各個(gè)著名景點(diǎn)。
這熱鬧的景象一直到正午，才有所好轉(zhuǎn)。正午的鳳凰，驕陽似火，溫度可達(dá)三十八攝氏度，這毒辣的`太陽會(huì)一直持續(xù)到下午才會(huì)變得小一些。我從樓下買了一碗美味的苗寨米粉，端著上樓，在窗邊吃起來。這時(shí)的沱江安靜極了，像一位正在熟睡的姑娘，只見它卷起的水浪拍打在兩岸的石板上，下水捕魚的鴨子也懶洋洋的。太陽照在水面上，水面上便出現(xiàn)了七彩波紋，沱江好似一條柔滑的絲綢般，飄飄搖搖伸向遠(yuǎn)方。終于，太陽公公遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向西移去，被高山擋住陽光的人們，不管是有沒有穿游泳衣，都迫不及待地向沱江邊跑去。有的人是被硬推下去的，有的人是走跳巖時(shí)一不小心，掉下去的。不管怎樣，也沒有一個(gè)人抱怨，他們反而很開心，笑聲久久回蕩在山谷中。我與父母也加入了納涼人的行列，高興地打起了水仗。
夜色降臨，這反倒是沱江兩岸最熱鬧的時(shí)候了。燈火通明，樂聲飄起，路邊的人們，吃著小吃，喝著啤酒，燒烤的香味兒幾里之外就可以聞到；江邊的人們或獨(dú)坐納涼，或三五成群水中嬉戲。此時(shí)，賣河燈的小女孩兒抓住機(jī)會(huì)，向游客推銷河燈。成千上萬的河燈從江邊漂向江中間，這密密麻麻、大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的河燈布滿了整個(gè)江面，這沱江便成了“燈江”。在城墻上散步的人們，雖不能放河燈，但可以放孔明燈，不管今天過不過節(jié)，每個(gè)人都會(huì)買一盞孔明燈，千奇百怪的孔明燈在天空中越飄越遠(yuǎn)，與水中的燈交相輝映，分不清那水中的火苗是漁船的燈，還是天上的“星星”倒映在水中的影子。
為了你，這座古城已等了千年。
六年級(jí)作文 篇9
嗨！大家好，我是一只垃圾箱。
自從工人叔叔制造了我，便把我送到了一個(gè)角落里，受盡了日曬雨淋。但是我一點(diǎn)也不悲傷，因?yàn)槲抑牢沂窃跒榄h(huán)保事業(yè)盡一份力量。
以前，我站在自己的崗位上，等著人們把垃圾扔進(jìn)我“肚子”里�？墒强傆行┤税压掀埿茧S手一人扔，便急匆匆地走了。這些垃圾有的丟在我身上，有的丟在我頭上，還有的丟在我身旁———————漸漸地這些垃圾發(fā)出了臭味，讓人聞了就想吐，更何況是我？我飽受了臭氣的煎熬，還餓得面黃肌瘦，得了許多疾病。我每天都在呼喚：“人類，救救我吧！”可是我千辛萬苦等來的卻是人們的辱罵和討厭。
直到有一天，來了一群可愛的小學(xué)生，整理了我身旁的垃圾，用抹布把我擦得干干凈凈的，用消毒水除去了我身上的'臭氣，還在身旁立了一塊牌子，上面寫著：請(qǐng)讓垃圾回家。我見了，心里別提有多高興。現(xiàn)在，人們總把垃圾丟進(jìn)我的“嘴里”，再也沒有人把垃圾亂丟了。
每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)報(bào)以微微地一笑。清潔工人過幾天就會(huì)把我“肚子”里的垃圾運(yùn)走，我再也不像以前那樣臭氣沖天了。
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