實用的六年級作文300字精品（4篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　這次小記者的活動，我們要去消防大隊，因為今天是世界消防日，我早早的來到了集合地點：槐蔭區(qū)消防大隊。

　　我抬頭一看，這座樓高大又威嚴(yán)，在樓的前方，有幾輛大紅色的消防車停在那里，高大，又有一種莊嚴(yán)的感覺。

　　不一會，活動開始了，我們走進(jìn)了消防大隊的大門，來到了消防車前，有水灌消防車、泡末消防車、還有地震災(zāi)害消防車……里面的設(shè)備好齊全��！老師說一輛消防車就要萬呢！來到二樓，我們走進(jìn)了一個房間，哇！雪白的墻壁，整潔的擺設(shè)，讓我大吃一驚。房間里有四張床，豆腐塊般的`被子整整齊齊的放在干凈的床上，一切都是那么的整齊。

　　消防員叔叔為祖國人民的安居樂業(yè)獻(xiàn)出了自己的青春，是他們獻(xiàn)身精神換來了我們美好的今天，我們要好好珍惜這生活中的一切，好好學(xué)習(xí)，長大了來回報我們的祖國。

　　結(jié)束了這次的小記者活動，我們依依不舍的走出了消防大隊，我知道了消防叔叔每天的辛苦，他們難道不是我們的榜樣嗎？

六年級作文300字 篇2

　　我的同桌叫梁豪志，今年12歲了，他是一個意志力十分堅強(qiáng)，絕不拖人后腿的人。

　　記得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七點爬山。當(dāng)我們來到山腳下的時候我看到了我們班的兩個女同學(xué)。我心想：難道他們也是來爬山的`。過了一會，我就問她們：“你們也是來爬山的，是的話敢不敢和我們倆比賽爬山啊�！睕]想到她們居然爽快的答應(yīng)了我的請求。剛說完我們倆就立即跑過去了。我們剛跑完一半的路程的時候，我就看到梁豪志滿頭大汗，累的氣喘吁吁，那是哪兩個女生里我們還有一段路程�？吹搅汉乐纠鄢蛇@樣我心想：原來他已經(jīng)累成這樣了之前的路程他為了不讓我擔(dān)心，為了不拖累我，為了不成為我的累贅，所以一直靠他的意志力堅持著。想完我立即對梁豪志說：梁豪志別跑了，你都累成這樣了休息一下吧�！钡�梁豪志說：“我們不能停，不然會輸?shù)�。”最后我被梁豪志說服了，我們倆贏了，但是梁豪志最后累得站都站不起來了。

　　看，這就是我的同桌。

六年級作文300字 篇3

　　周五下午，我們一家三口和媽媽的老鄉(xiāng)一起去北戴河玩，同行的還有三個小朋友。有個叫壯壯的小男孩，他只有四歲，非常可愛。爸爸說：“壯壯，我要吃了你，行嗎?”壯壯說：“我肚肚里有‘臭臭’�！蔽覀兂塑囘^去大約三個小時，我們在車上又吃又喝。

　　傍晚，我們終于來到了北戴河。我站在沙灘上，清涼的海風(fēng)吹著我，我覺得很舒服。

　　第二天一大早，我們又來到了北戴河海灘上，那里的.景色十分清晰，浪花一朵朵撲向海灘。我們還租了個游泳圈。我們在那里高興地笑呀，笑個不停。

　　在回賓館的路上，我們買了個“牛角”，剛好我們?nèi)齻�小朋友一人一個。我和小虎弟弟的“牛角”都戴在腦袋前面，只有壯壯戴在后面。嘻嘻，真好玩。

　　星期天，我們要走了。我們坐上車，還戀戀不舍地回想著大海的風(fēng)光。

　　終于回到了北京，我們要分手了。回到家里，壯壯的媽媽打來電話說壯壯太想我了，他哭得很傷心。

　　北戴河真好玩，我們還想在那兒住幾天呢!

六年級作文300字 篇4

　　我從小就喜歡看書。常常一寫完作業(yè)就捧起一本書津津有味地看起來，甚至連休息時間也不放過。

　　這不，剛寫完作業(yè)，我就捧起了《方洲新概念》看了起來。我看到263頁的一篇觀后感《請打開你的魚缸》，它給了我很大的觸動。文中說到：除了海洋，還有天空，陸地；除了魚類，還有鳥類、獸類。對它們，作為萬物之靈的人類都做了什么？想來想去，好像只有捕捉和殺害了。動物們會甘心嗎？不，它們不甘心失去自由，更不甘心被屠殺，總有一天它們會報復(fù)的`。

　　是呀，曾經(jīng)有個故事說：一艘在大海航行的輪船因遇到風(fēng)浪翻了，這時一條虎頭鯊游了過來，除了兩位幸存者，其他人都被吃了。兩位幸存者中的一位拼命向岸上游，可另一位卻往鯊魚的方向游。向岸上游的這位在快靠岸時虎頭鯊追上了他，張開血盆大口把他吃了；另一位抓住機(jī)會爬到了鯊魚的背上，為鯊魚按摩，令人吃驚地是：鯊魚不但沒吃他，反而把他送到了岸邊……

　　的確，人與動物友好和協(xié)了就可以創(chuàng)造出奇跡，人類不該亂捕殺動物，這樣動物就會成為人類的好朋友，讓我們的子孫也能得到大自然的寶貴贈予吧。

　　請愛護(hù)我們的動物朋友，讓它們自由吧！

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