六年級作文[經(jīng)典6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　呼喚著，呼喚著，西風(fēng)來了，秋天的聲音近了。

　　一切都可以豐收了，各種花草樹木和其他的雜交水稻都換了新裝。花開起來了，草變得淡黃了，稻子也都快可以收割了。

　　路邊的野花越來越多了，藍(lán)的、黃的、粉的、紫的……田野里，花園里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美麗的秋景畫”！

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒注意時(shí)，它已經(jīng)悄悄的把秋天的大門打開了。秋天的雨，藏著非常好聞的氣息。梨，香香的，菠蘿，甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多的味道，讓我為之陶醉而癡迷。它們真淘氣，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的`，還是害羞了嗎？不敢出來了。小朋友的腳，常被那香氣所勾住。秋天的雨，帶給大地的是一首豐收的歌，給小朋友的是一首歡樂的歌。

　　看，藍(lán)天上飛著排成一個(gè)“人”字的大雁們，已經(jīng)南飛了。大雁南飛，意味著什么？他們一起呼吁著：秋天來了！秋天來了！我們要去“寶地”過冬了，親愛的人們，再見了！人們懂了，他們明白了大雁們的意思，也和他們一樣，穿厚了衣服，準(zhǔn)備過冬了！

　　秋天到了，也就是豐收的時(shí)節(jié)到了，人們會(huì)像是條件反射似的去收割已經(jīng)成熟了的糧食和水果等。大家臉上都露出了笑臉。

　　��！如此美的風(fēng)景，讓我回憶起來了二年級上冊語文課本里的：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍拍炼既绱藧矍锾�，我們怎么會(huì)不愛呢？

　　秋天像美麗的天使，給人們帶來豐收的喜悅；

　　秋天像優(yōu)美的山水，給人們一種清涼的感覺；

　　秋天像一把利劍，幫人們收獲秋天成熟的果實(shí)！

　　我愛秋天！

六年級作文 篇2

　　還記得那是五年前的一個(gè)清晨。

　　我正在睡回籠覺，身旁的父母也睡的挺香�？稍谶@時(shí)，一個(gè)電話突然打到我家，帶來了一個(gè)不幸的消息──高齡90的老太太就在昨天夜里去找已故的太奶奶了。

　　這，這怎么可能？我們?nèi)�家立刻火速趕到了老太太家。一路上，我一直想：老太太怎么可能去世了呢？一個(gè)月前我去探望他時(shí)，老太太還是生龍活虎的呀？怎么在一個(gè)月就……我不忍心往下想了。

　　一路上，我一直認(rèn)為這是一個(gè)笑話，一個(gè)愚蠢的笑話，可當(dāng)我趕到那兒時(shí)，就認(rèn)為我的想法是一個(gè)愚蠢的笑話了──

　　老太太的照片放在客廳中間，照片與他生前一樣──骨瘦如柴，但是眉毛彎彎的，眼睛也彎彎的，嘴唇向上彎著，開心地笑著，很慈祥。但也許正因?yàn)樗�慈祥，客廳里才會(huì)這么悲傷。

　　大姨傷心地哭著，我從沒見過她如此傷心；外婆哭得昏天黑地，外公則邊啜泣邊叫外婆不要哭；媽媽邊哭邊喊：“爺爺喲，爺爺喲……”我一想到再也看不到老太太那慈祥的身影，再也吃不到老太太親手喂給我的冰糖，也禁不住哭了起來，那每一滴淚珠都飽含我的悲傷和我對老太太的思念……整個(gè)屋里回蕩著悲傷的氣氛。

　　雖然天空晴朗，萬里無云，可屋內(nèi)每一個(gè)人都覺得室外是一片陰暗，雨嘩嘩的下，風(fēng)呼呼的刮，雷啪啪的打……

　　此后，我經(jīng)常在夢中夢見他，他就是老太太。我經(jīng)�？匆娎咸�太那慈祥的面孔，他為我治傷用的“神藥”，那親手喂給我的冰糖……我無數(shù)次在夢中以為老太太還活著，可每當(dāng)那討厭的`光照到我的臉上，我才失望的發(fā)現(xiàn)：這只是一場夢，一個(gè)幻想罷了�？墒牵�我又多么希望這不是一個(gè)夢，是真實(shí)存在的呀……

　　無數(shù)次把天上那朵人形的云當(dāng)成了您，老太太。

　　無數(shù)次進(jìn)您的房間時(shí)想起了您，老太太。

　　無數(shù)次做夢時(shí)都想著您，我那慈祥的老太太！

六年級作文 篇3

　　日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南？

　　——題記

　　青綠色和藍(lán)色·池塘

　　江南小鎮(zhèn)的池塘，美在一個(gè)“動(dòng)”字。它像一條變幻不定的綠綢，綠得那樣美，那樣純，又如同一塊翡翠，在陽光映照下，躍起粼粼波光，如飛花，似碎銀，每一片小光斑都像有個(gè)小小的精靈在閃爍，在顫抖。

　　微風(fēng)吹拂之際，泛起道道水紋，池中的水還清，清得可以看見池底鵝卵石，池水藍(lán)得透亮，輕柔柔，靜幽幽，像天上的銀盤般皎潔的明月，像美麗的少女那清幽明凈，脈脈含情的眼眸。池中還有一群鴨子在水中嬉戲，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。還有一些水鳥不時(shí)在池塘上飛上飛下，偶爾能看到蜻蜓悠然自得地立在荷葉上，到了晚上，可熱鬧了，“青草池塘處處蛙”。

　　美輪美奐·小橋

　　水和橋，永遠(yuǎn)是小鎮(zhèn)的主題。江南的橋很美，橋上的欄桿全部是用木做成的，橋頭都雕刻得栩栩如生，把本來就精美絕倫的小橋點(diǎn)綴得更加玲瓏。岸邊，一排排依水而建的小亭，倒映水中，我們坐著烏篷船，慢慢地蕩漾起來，“搖起了烏篷船喲，順?biāo)�又順風(fēng)，轉(zhuǎn)過了青石巷，掛起了大紅燈吶�！睗O夫們唱著船歌，熟練地?cái)[動(dòng)著槳，我們躺在船里，欣賞外面的'景物，突然感覺世界是那么美好。

　　金黃的豐收·田野

　　一片片綠中帶些嫩黃芙蓉稻田撲入眼簾，你看！沉甸甸的玉米把桿子都壓彎了，像一個(gè)個(gè)老公公，直不起腰來；高粱熟了，紅彤彤，像一團(tuán)正在燃燒的火焰；微風(fēng)吹過，稻子此起彼伏，好像大海的波浪。我站在田里就像個(gè)稻草人，守護(hù)稻子不讓麻雀偷吃。遠(yuǎn)處的棉花白白的，像天上的白云，許多農(nóng)民在田野里收割著，到處一派忙碌、豐收的景象。在稻田旁的羊腸小道上，一些不知名的小花散落一地，紫的、藍(lán)的、淡綠的……像是給一望無際的羊腸小道戴上了一串冷色調(diào)的寶石項(xiàng)鏈，漂亮極了。

　　在我眼里，江南小鎮(zhèn)充滿著詩情畫意，她彰顯著江南水鄉(xiāng)的溫婉，令我著迷……

六年級作文 篇4

　　楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都風(fēng)趣幽默，令人回味無窮，這些書小孩子看了會(huì)更快樂，大人們看了也會(huì)受益匪淺。暑假里，我就閱讀了其中的一本——《女生日記》。

　　這本書的主人公叫冉冬陽。書中寫的是六年級女生冉冬陽在成長中的各種經(jīng)歷：有煩惱事，有傷心事，當(dāng)然也有快樂的事。在這本書里，我懂得了什么叫友情和親情，書中的冉東陽雖不是很漂亮，但她善解人意，情感豐富，所以大家都非常喜歡她，她也是老師父母和伙伴們眼中的魅力女孩。

　　冬陽有一對令人羨慕的開明父母，遇到什么問題總是尊重女兒的決定，也不過于強(qiáng)求考試分?jǐn)?shù)。畢業(yè)考試之前，他們并沒有像普通家長那樣，把冉冬陽關(guān)在她自己房間里，嘮叨著讓她復(fù)習(xí)看書，而是帶著她去鄉(xiāng)下玩，讓她排除考試的壓力。冬陽考試考砸了，也不會(huì)批評她，而是給她分析錯(cuò)誤原因，叫她做題細(xì)心一點(diǎn)，下次努力。

　　記得暑假里，我正津津有味的看著手中的《女生日記》，突然爸爸走了過來對我說：“寶貝，爸爸看你這幾天一直在看《女生日記》，看了一遍又一遍，到底有什么好看的，給爸爸看看好不好？”我剛想拒絕，爸爸卻會(huì)讀心術(shù)似得，馬上跑出了我的房間，嘴里還說著：“你一定會(huì)答應(yīng)的對不對，老爸走了�！蔽业暮⒆託饫习职�。

　　可能我不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。記得我小時(shí)候看見別的小朋友彈鋼琴，我就想去學(xué)鋼琴，別的小朋友學(xué)舞蹈，我就想去學(xué)舞蹈，別的小朋友學(xué)圍棋，我就想去學(xué)圍棋……我親愛的爸媽總是不厭其煩地陪我去體驗(yàn)。如果我只是一時(shí)心血來潮，爸爸媽媽就讓我適時(shí)收手；如果我真有興趣，爸爸媽媽就會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)。爸爸媽媽對我別無他求，只要求我做到有一條：既然決定去做的事，那就要堅(jiān)持到底。在爸媽的影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持喝堅(jiān)守；我也知道“自古以來，學(xué)有建樹的人都離不開一個(gè)苦字”。

　　轉(zhuǎn)眼我已長大，我成了和冉冬陽一樣大的女孩子，我渴望成功，我渴望被理解，我渴望成為陽光女孩。秋日的午后，我沉浸在《女生日記》中，“我并沒有比別人聰明很多�！�，我也知道“對于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少�！庇浀眯�學(xué)五年級的時(shí)候我數(shù)學(xué)非常好，有次考試連續(xù)考了2次100分，第三次我粗心了，一個(gè)非常簡單的題目卻被我做錯(cuò)，結(jié)果考了96分。我很不高興的回家，回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我的不高興，令我怎么也想不到的是，那晚老爸竟然還帶我去吃我最愛吃的的.麥當(dāng)勞，去吃的路上爸爸問我：“寶貝女兒，你知道我今天為什么知道你考差了還帶你去吃麥當(dāng)勞嗎？”�！叭绻�以前我考100分的時(shí)候帶我去吃是對我的獎(jiǎng)勵(lì)，可是我考了96分卻帶我去吃肯定是對我的鼓勵(lì)�！崩习中牢康男α恕，F(xiàn)在我可以十分明確的告訴大家，這所有的一切都是因?yàn)槔习挚戳恕杜�生日記》的影響�?/p>

　　在家里我是父母的乖女兒，學(xué)校中，我是老師心中的好學(xué)生，伙伴們的好朋友，但是我發(fā)現(xiàn)和書中的冉東陽相比較，竟然差得這么多。我要向冉冬陽學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事善良的好孩子，去關(guān)心周圍的每一個(gè)人。楊紅櫻阿姨把女孩子渴望長大但又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分，十足十的感動(dòng)了我這個(gè)與書中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最寶貴的品質(zhì)并不是漂亮聰明，而是善良樂觀，我也知道了成長是煩惱的，但我們可以樂觀的去接受它。

　　冉東陽雖然不是完美的，但是我們要學(xué)習(xí)冉東陽的善解人意和心地善良來彌補(bǔ)自己的不足之處。同樣身為六年級學(xué)生的我們有沒有那么聽話呢？

　　我們都是爸爸媽媽媽的心肝寶貝，所以，很多事情爸爸媽媽都幫我們做了，因此我們一旦離開父母，就什么都做不好。同樣冉東陽也是她爸爸媽媽的小寶貝，但她的生活自理能力卻異常好，就憑這個(gè)，我們也要向她學(xué)習(xí)。

　　冉冬陽的生活有數(shù)不勝數(shù)的酸甜苦辣，但過得充實(shí)、豐富、快樂、有趣。我要學(xué)習(xí)冉冬陽變成一個(gè)擁有快樂的可愛女孩，讓幸福張開雙翅向我飛來吧！

　　從這本書中，我還懂得了一個(gè)道理：人生中本來就不是一帆風(fēng)順的，生活中不如高高興興、快快樂樂的。何必生氣、打鬧呢。

六年級作文 篇5

　　“我也要去！”“乖，在家好不好！”“不，我也要去玩�！薄肮悦妹茫�讓哥哥去玩，你看你一個(gè)女孩，就不要去野了，傷著碰著就不好了！”“不嘛。”“就在家玩！”哥哥給我一吼看我呆住了就飛快地竄走了，等我從他那大大的聲音清醒過來時(shí)，他早已跑了，我哇哇大哭。

　　那一年我6歲了，他12歲，我感覺他是自私的，我想要報(bào)復(fù)他，于是告了狀，待哥哥回來時(shí)，被臭揍了一頓，來了他給我了一個(gè)盒子，我打開，里面是我心儀已久的禮物，那一刻我報(bào)住了他，眼睛噙滿了淚水，我感覺他好像不自私！

　　一陣哭聲，我一邊罵一邊哭，遠(yuǎn)處來接我的他看見了，問“怎么回事？”“哦～嗚～小胖搶嗚～我的'糖，還，還推我，嗚～”他握緊了拳頭，那張臉上充滿了憤怒說:“什么，他居然打我妹，難道他不知道，我妹只能我打嗎？”我一臉黑線，隨后他給了我兩顆糖，說:“回家去！”我還沒來得及說話，他就把我放在自行車的后座上，對我說:“抓緊了”我抓住了他白色的襯衣的兩邊，側(cè)坐在后坐上，把臉側(cè)放在他的背上。他見我坐穩(wěn)了就騎了。在平路上我吃了一顆糖，嗯，甜甜的，就像哥哥的愛那么甜，那一年我10歲，我哥16歲，隨后他陪我度過了2年，無微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我。

　　哥哥對我的愛，是不能與那些大愛小愛來相比的，我可以說哥哥的愛就像我傷心時(shí)讓我開心！在我落寂時(shí)，助我一臂之力，有這樣一個(gè)哥哥，真好！

　　有一種這樣的愛，不是母愛，也不是父愛，也不是戀人之間的愛，想你已經(jīng)知曉，但是我還是要說一下，這種愛是哥對妹的愛，是那種關(guān)心，是兄妹情！

六年級作文 篇6

　　9月29日清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍.一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景.

　　它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的'汽車熟視無睹.幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇.

　　忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時(shí)不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道.

　　這時(shí),鴨媽媽快速扇動(dòng)著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子.

　　這時(shí),鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警,就急忙奔去.

　　鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力.巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拿開繼續(xù)工作.

　　鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續(xù)咬著他的褲腿.

　　巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來.

　　鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的小鴨子.這位巡警終天明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走.巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個(gè)撈網(wǎng).伸下又深又窄的下水道,將一只只水淋淋的鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續(xù)走著.

　　巡警目送它們很遠(yuǎn),很遠(yuǎn).

　　在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目。

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