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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2024-03-06 17:38:34 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  謊言,一聽(tīng)這詞就是貶義的。若你是個(gè)謊話連篇的孩子,估計(jì)同學(xué)、老師都不會(huì)正眼瞧你;若你是個(gè)常說(shuō)謊話的成年人,那么你將失信于人,沒(méi)人愿與你為伍。謊言可以讓人分不清事情的真相,甚至使人迷失方向……但,謊言也不是一無(wú)是處,有時(shí)它的存在會(huì)使人感到一種善意,一種關(guān)懷,一種更深沉的愛(ài)。

  除了媽媽,我還有兩個(gè)對(duì)我十分寵愛(ài)的姨媽,也就是媽媽的兩個(gè)姐姐。我們常一起散步、逛街、游玩,二姨特別喜歡我,說(shuō)一天見(jiàn)不到我就會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我。我們住在一個(gè)家屬院里,來(lái)往很方便 。有一天,我發(fā)現(xiàn)自己已有幾天未見(jiàn)到二姨了,便問(wèn)媽媽:“二姨呢?這幾天怎沒(méi)見(jiàn)她?”媽媽眼圈一紅說(shuō):“單位派二姨出去學(xué)習(xí)了,得好久……”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽的眼淚竟流了出來(lái)。“是嗎?走時(shí)也不說(shuō)一聲!蔽衣裨沟!澳艹鋈W(xué)習(xí)是好事,而且去了國(guó)外,走得較匆忙……”我一聽(tīng)不生氣了,還高興地拍手說(shuō):“二姨回來(lái)一定會(huì)給我?guī)Ш脰|西的……”當(dāng)時(shí)我不知事情的`真相,就是因?yàn)槲姨焯炻?tīng)著“善意的謊言”。不久,我姥爺病了。他整天躺在床上,很希望我們常去看他,與他說(shuō)話。一天姥爺問(wèn):“你們都來(lái)了,為什么不見(jiàn)小敏?”媽媽和姥姥、大姨、大舅都紅著眼重復(fù)著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話。在我的再三追問(wèn)下,媽媽終于對(duì)我說(shuō)出了實(shí)情并放聲大哭。“二姨,我親愛(ài)的二姨,我再也見(jiàn)不到你了……”從那以后,我也與大家一起欺騙姥爺。每當(dāng)姥爺問(wèn)起二姨,我就會(huì)搶先說(shuō)二姨去學(xué)習(xí)的話,怕媽媽難過(guò)。直到有一天,姥爺又問(wèn):“小敏還沒(méi)回來(lái)嗎?我怕是見(jiàn)不到她了……”我趕緊寬姥爺?shù)男模骸岸淘趪?guó)外,來(lái)回不方便,不過(guò)她常來(lái)電話的,姥爺,您不知軍令如山嗎?”姥爺是軍人出身,一句“軍令如山”也不知他老人家信否?

  姥爺走了,看著他沉睡的樣子,我們都哭了,任眼淚流淌……在另一個(gè)世界,姥爺應(yīng)與二姨相見(jiàn)了吧?在姥爺臥床的這8年里,謊言始終陪伴著他。因姥爺病著,家人怕他經(jīng)受不住失去親人的痛苦,始終隱瞞著事情的真相,這不得不說(shuō)是善意的謊言。

六年級(jí)年的作文 篇2

  今天上午放學(xué)時(shí)那叫一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,凍的我的臉通紅,脖子總想縮進(jìn)衣服里抵擋寒風(fēng)。

  不過(guò)中午去上學(xué)的時(shí)候我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),恩,這下的是雪。上午放學(xué)時(shí)我一直在疾步的往家走,早就忽略了那一抹抹的白色。但是,就這么一點(diǎn)小雪花,可算了一個(gè)小驚喜了。

  最近兩年的.空氣質(zhì)量因?yàn)槿藗兊钠茐暮苁遣缓,在冬天,幾乎都沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雪,甚至一年都下不了幾場(chǎng)雪。所以呢,雖然僅僅是小雪,但是也足夠欣喜了。

  雪和雨不一樣。雪沒(méi)有雨的速度,但有著雨沒(méi)有的溫和。雪從天空不緊不慢的向我們走來(lái),一個(gè)不注意,跌落在我們那紅彤彤的小臉上,增添了一份冰冰的涼意;雪不像雨一樣爭(zhēng)分奪秒,卻有著雨不具備的心性。雪獨(dú)自一人慢慢悠悠的搖搖晃晃的從天下落下,隨著一陣陣寒風(fēng)在天空中自由的隨性的舞蹈;雪不像雨一樣是透明的顏色,它穿著美麗的衣服。一身純白色的外衣把怕冷的雪從頭到尾的包了起來(lái),雪白雪白的,美麗極了。

  在冬天,請(qǐng)伸出那因?yàn)楹L(fēng)而縮進(jìn)衣兜的手,接住那一片雪花,隱隱約約的還可以看見(jiàn)雪的精致與小巧。但是,不過(guò)兩秒鐘,雪花那短暫的生命就消逝了……但我好像隱隱聽(tīng)見(jiàn)雪的無(wú)怨無(wú)悔。

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文,里面有這樣一句話:“只要你靜下心來(lái),用心傾聽(tīng),你便可以傾聽(tīng)到雪的聲音!

  六年級(jí):張夢(mèng)迪

六年級(jí)年的作文 篇3

  在那個(gè)迷迷糊糊的下午,我們?nèi)喽紵o(wú)精打采地聽(tīng)著語(yǔ)文課,整個(gè)教室里“睡意濃濃”,讓我感覺(jué)很不帶勁。

  就在快下課時(shí),好玩兒的事發(fā)生了。老師為了讓同學(xué)們打起精神,出了一道有趣的題——“大白+大白=白胖胖”。果然,這道題打破了沉悶的氣氛,因?yàn),大白是最近“萌到紅“的暖男級(jí)的萌物,用它來(lái)出題,自然抓人眼球啦!

  同學(xué)們又陷入了“沉默之河“,不過(guò)這一次,不是因?yàn)闊o(wú)聊了,而是為了這道題在沉思。

  我瞄了一眼我周圍的同學(xué),呵呵,他們的表情豐富極了:有的把手?jǐn)[成“V",放在下巴上,一副若有所思的樣子,有的在A4紙上演算起來(lái),“沙、沙、沙、沙”的聲音傳到我的耳朵中來(lái)。同學(xué)們好認(rèn)真啊!我也在想:“大白+大白?還等于白胖胖?”題目中的“大”代表一個(gè)數(shù),“白”代表一個(gè)數(shù),“胖”也代表一個(gè)數(shù),到底是幾呢?

  我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),同學(xué)們就“爆發(fā)”出了不同的結(jié)果,有的說(shuō)“大白+大白”等于“機(jī)器人”,有的說(shuō)是“90+10=100”,口水四處散落,我想:“打一把傘肯定可以起到防護(hù)作用吧?”當(dāng)然,以上五花八門、不切實(shí)際的答案全都不對(duì)哈。

  呀!展示智力的時(shí)刻到了!我甚至感到一個(gè)個(gè)大腦轉(zhuǎn)動(dòng)的速度,那么飛快!

  當(dāng)然,正確答案是“小天才”盛梓涵揭開(kāi)的!伴隨著一聲洪亮又有點(diǎn)沙啞的“噢!哦~我知道!”他裝著一筐自信心跑上講臺(tái),開(kāi)始了他的論述:“已知題中相同的“大、白、胖”是一個(gè)字,那么和是三位數(shù),且不超過(guò)199,因?yàn)?9+99=198,那么這個(gè)和也不可能是199,61+61=122是正確答案,因?yàn)榘资?,胖都是2,大都是6!”

  看著侃侃而談的盛梓涵,我們仿佛覺(jué)得他的頭頂上有一頂閃閃發(fā)光的博士帽,情不自禁地用熱烈的掌聲為他祝賀!把絾琛姘簟!”一聲嗲身嗲氣的.男聲讓我們笑得流淚,聲音源自搞笑大王盛宜成,他可不是一般的“搞”!

  同學(xué)們用“羨慕嫉妒恨”的目光仰視著盛梓涵,他卻入目春風(fēng),仰著驕傲的小臉蛋。哼!盛梓涵!有你好看的!我心里盡管也有點(diǎn)酸,但卻也心服口服,非常羨慕。

  這道有趣又好玩的數(shù)學(xué)題點(diǎn)亮了我們下午的快樂(lè)時(shí)光,這節(jié)語(yǔ)文課真是讓人意猶未盡。

六年級(jí)年的作文 篇4

  大自然的聲音風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng),多么悅耳的聲音啊!泉水流過(guò)山澗,流過(guò)懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂(lè)曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏,一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō):“對(duì)不起”、“對(duì)不起”。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  呼呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!他們就像一只大型樂(lè)隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè),令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大,慢慢地,雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的'人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖。夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。秋雨也邁著步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來(lái)吧!

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