六年級(jí)年的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
我姐姐沒有什么愛好，唯一愛的就是讀書，可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”！不信，你聽我講！
在我六歲的一天，媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著我，姐姐很愉快的答應(yīng)了。剛開始的是姐姐陪著我玩，可當(dāng)她看到一本書后，立馬將我拋到腦后，就連我離開了家她都沒有注意，事后媽媽狠狠地批評(píng)了她。
還有一次，家里的肉和菜都吃完了，媽媽叫姐姐去商場買點(diǎn)回來。姐姐怕又因?yàn)榭磿浟耍驮谑稚蠈懮狭恕百I菜買肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過午飯，剛想去買菜，忽然看到對(duì)面書店有新書來，她的注意力立馬被吸引了過去，小跑著進(jìn)入書店。等她回到家時(shí)，一看沒人就又開始看起了書本。當(dāng)媽媽回到家看到正在看書的.姐姐時(shí)就問：“燕，讓你買的菜和肉買回來了嘛？”姐姐大叫一聲：“哎呀，對(duì)不起媽，我又忘了！”天黑了，媽媽只好下了點(diǎn)面條當(dāng)做晚餐了。為此，姐姐抱歉了一個(gè)晚上，一直說“抱歉，下次不會(huì)再犯了�！笨墒钦l知道她會(huì)不會(huì)再犯呢？
媽媽對(duì)我說：“你姐就是這樣的一個(gè)人，看書總能看到忘我的境界，你以后也要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，但是記住，不要因?yàn)榭磿浟似渌掳。 ?/p>
六年級(jí)年的作文 篇2
昨天下午，我從魔法博物館買了一個(gè)八音盒。走在路上，八音盒突然發(fā)出了聲音：“你只要滿足我的愿望，我就能滿足你的愿望�！被氐郊液�，像往常一樣工作，讓后睡覺。然而那晚我卻久久不能入睡。
今天一大早，我就迫不急待得問：“那你的愿望是什么呢？”聽完八音盒的愿望，我不解的問：“你不是可以實(shí)現(xiàn)愿望嗎？為什么不自己實(shí)現(xiàn)呢？”八音盒無奈地說：“在我出生以后，他們就怕我有一天亂說愿望，就在我心里設(shè)下了一個(gè)咒，不能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我真的很希望實(shí)現(xiàn)我的愿望。”我就一直在思考，那要怎么才能實(shí)現(xiàn)他的愿望呢？我說：“你能不能先實(shí)現(xiàn)我的愿望呢？”八音盒又發(fā)出了聲音：“可以是可以，不過如果我實(shí)現(xiàn)你的愿望以后的24小時(shí)內(nèi)你不能實(shí)現(xiàn)我的愿望，就要付出一只手的代價(jià)�！蔽衣牭竭@句話不寒而栗，不過有一想，反正我有辦法。就說：“那好，我的愿望是。你的愿望實(shí)現(xiàn)�！边@時(shí)，八音盒立刻變成了一個(gè)小孩。沒錯(cuò)，八音盒的愿望就是變成人類。八音盒人不解地說：“那你不就什么也得不到了嗎？那你這么做不就是白說嗎？”我說：“我不這么覺得，既然可以實(shí)現(xiàn)你的`愿望，我也很開心，但是我更怕失去一只手呀。”我打趣地說。我又問：“你為什么想變成人呢？”八音盒人一臉憂傷的說：“以前，我被放在博物館里，整日動(dòng)彈不得。每當(dāng)我看見人們走來走去，無憂無慮，開開心心，自由自在的樣子。我就想，如果我也是人，那該有多好啊。就可以做自己喜歡的事了。”說完，他就走了。我看著他的背影遠(yuǎn)去。無奈的想：我想讓你知道，人也有喜怒哀樂，也有很多不得已，并非美好。我希望你有一天能明白這個(gè)道理。
不知過了多少年，當(dāng)我在一條街上，偶然看見八音盒人落魄的樣子。他告訴我：“做人辛苦，為什么我以前看到的都是假的嗎？�！蔽艺f：“不，是因?yàn)橛信Σ庞薪Y(jié)果，有苦才有甜。然而你還不明白這個(gè)道理。你只是玩，沒有付出，怎么有回報(bào)呢？”八音盒人恍然大悟，他這才明白，這些年來，他無所事事，沒有努力過，沒有工作過，沒有付出過。沒有人喜歡他。他便更沒有勇氣來讓自己生存下去。漸漸的，就成了這副模樣�！彼K于明白了我的良苦用心。他決心以后好好努力。他走了，不過我知道他一定會(huì)成功的。
有付出，才有回報(bào)。只有你試過，努力過，那么你就是成功的。
六年級(jí)年的作文 篇3
我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，和過去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。
以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯(cuò)就是那兒錯(cuò)，就拿那次考試來說。那次考試，作文要我們寫一件能夠體現(xiàn)家庭真情的.事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時(shí)，它就會(huì)警告我，使我不再粗心。
現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分?jǐn)?shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯(cuò)別字，導(dǎo)致我不是扣3分就是扣4分�，F(xiàn)在我認(rèn)真檢查作業(yè)，錯(cuò)別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買醬油，結(jié)果我買成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。
我不再粗心了。
六年級(jí)年的作文 篇4
教學(xué)樓前的那棵木棉開得火紅火紅的，又是一年春光明媚的時(shí)候，不由得又想起了那個(gè)叫韜韜的小男孩。
湖南籍的韜韜是當(dāng)時(shí)班上年齡最小的孩子，寄居在姑媽家。姑媽姑父在本市做生意，家里沒有老人，還有兩個(gè)上小學(xué)的孩子，其中一個(gè)比韜韜還小。因此，未滿7歲的韜韜每天獨(dú)自乘公共汽車來上學(xué)。
韜韜虎頭虎腦的，額頭有點(diǎn)凸，眼睛大大的，五官線條比較粗。他每天樂呵呵的，從未見他哭過。他極崇拜奧特曼，他的衣服、書包、文具都有奧特曼的圖案，手里每天都提著一個(gè)小奧特曼，一有空就在紙上畫奧特曼。開學(xué)初，常常接到姑媽的投訴，說他又在表姐或表弟課本上畫奧特曼，氣死人了。我給韜韜買了一本漂亮的圖畫本，讓他想畫的時(shí)候就畫在這本子上。幾天后，韜韜給我看了他的畫，滿滿的一頁，畫的是城市里的樓房、車輛、行人、巨型的勾機(jī)，最為突出的自然是他心目中的英雄奧特曼……
一個(gè)學(xué)期過去了，韜韜長高了，也長胖了許多。
一天下午上課前，我發(fā)現(xiàn)韜韜坐在木棉樹下。他左手拿著奧特曼，右手輕輕抹著眼睛。他的'衣服和褲子上都有奧特曼的圖案，可是明顯都短了，小了，小肚臍都露了出來�？匆娢遥蟾艁聿患澳ㄈ�，一顆大大的淚珠滴落在小肚臍上。
“韜韜怎么了？”我問。
“我想媽媽了！”韜韜一邊打著手勢，一邊哭。
我給他姑媽打電話，想讓她幫韜韜添置些新衣服。姑媽接到電話說：“我已經(jīng)給他買了好幾套，可他不肯穿，天天穿著他媽媽給他買的那一套。”
原來如此。我又給他在外打工的媽媽打了個(gè)電話，請她無論如何要抽空來看看韜韜。轉(zhuǎn)身，我對(duì)韜韜說：“奧特曼是最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的，哭鼻子可成不了奧特曼哦。”韜韜破涕為笑了。
后來，他媽媽的老板給韜韜捐助了一對(duì)人工耳蝸，韜韜離開了學(xué)校，再也沒有回來。不知那“哭鼻子的奧特曼”如今變成了怎樣一個(gè)小伙子。
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