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六年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
在汶川大地震發(fā)生后，救護人員不顧危險去救援，當(dāng)然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。
救授人員在救援過程中發(fā)現(xiàn)一名中學(xué)生，她還活著，救援人員馬上進行救援，那女中學(xué)生說了一句話：“我醒來時聽見有人在說話，我就連忙喊救命，聽不見了我就停下來休息，我知道你們會來救我的，我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮(zhèn)長，他的兒子也被埋在廢墟之中，但他卻不救兒子，而是救別人，最終他兒子死在了破墟之中，難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想，而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多，它讓我的淚水常常模糊視線，而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災(zāi)區(qū)人民做一些力所能及的'事。
六年級的作文300字 篇2
湖南味道的獨韻，不是外鄉(xiāng)人能夠輕易體會的。而家鄉(xiāng)的味道，更多的是一份思念與牽掛。
喜歡吃邵陽米粉——它代表了家鄉(xiāng)人的做事風(fēng)格：圓潤，爽快。它讓人喜愛，也另許多人不解：為什么其他地方的人就做不出這爽口的味道呢？這是邵陽家鄉(xiāng)菜，是邵陽所獨有的.味道哪……
多少孩子愛吃的肯德基，對于我來說，華而不實。喜歡吃爸爸做的土雞，那是一道鄉(xiāng)情濃溢的菜．它代表的不僅僅是一份菜肴，更是一份濃濃的父愛。
在鳳凰游玩，一個偶然的機會，品嘗竹筒飯。上了半桶飯、土豆絲和炒肉，拿起筷子，嘗了嘗，又放下。
我想，終究不是家鄉(xiāng)味吧。
也許，越是喜愛家鄉(xiāng)，越是沉迷家鄉(xiāng)，就越對這土地愛得深沉。對于外鄉(xiāng)菜，味覺也就在菜上靜止了吧。平時，味覺不是時常跳動著的么？
我懂了，終究不是家鄉(xiāng)菜啊。
家鄉(xiāng)菜，你樸實無華，卻獨具韻味；你與眾不同，我必將以殊為榮。
邵陽啊，我愛你。不僅僅是味覺上的跳動，更是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
六年級的作文300字 篇3
我的家，住在家喻戶曉的“銀杏之鄉(xiāng)”—港上。這里有無數(shù)銀杏。
銀杏樹又被人稱為白果樹。因為銀杏樹上結(jié)出的果實是白色的，平常吃的開心果就是銀杏樹的`果實—白果，白果的營養(yǎng)價值特別高，可入藥有滋潤止咳的作用。銀杏的枝葉特別茂盛，發(fā)澀綠色。 一顆銀杏樹每長一年都會有一截痕，這樣可辨認(rèn)出這顆銀杏樹活了多少歲。我總是搞不懂人們?yōu)槭裁唇秀y杏樹為“活化石”，就在老師的一堂課上，我才弄懂了：銀杏樹早在三千多年前出現(xiàn)的，就有那么一顆銀杏已活了三千多歲了，經(jīng)受三千年的風(fēng)吹雨打。三千年前的東西早已成為“化石”但銀杏樹沒有，還活著所以人們叫銀杏樹為“活化石”。 夏天，地里的銀杏枝葉綠的可愛。
密密麻麻的銀杏樹擁擠在田地里。茂盛的枝葉為農(nóng)民們遮陽。 秋天，銀杏葉都換上了金燦的衣服，慢慢的枝干上飄到地上，如金黃的蝴蝶在飛舞，美麗極了！ 話說得好“世界銀杏看中國，中國銀杏看港上”，我為家鄉(xiāng)感到自豪。
六年級的作文300字 篇4
夏哥哥剛剛回家睡覺，秋姑娘趁機鉆了出來，還帶上了她的“秋之筆”。
秋姑娘跑到了田野里，看見稻子不青不黃的顏色，覺得很別扭，便將“秋之筆”拿了出來，“嗖嗖嗖”幾筆，秋姑娘就將稻子畫成了黃色，稻子里的米粒也都長充盈了，稻子們也很快樂，它們彎著腰，與秋姑娘友好地說：“謝謝你，秋姑娘!祝你在人間玩的愉快!”
秋姑娘又跑到了果園里，看見柿子還有些硬，便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色，黃澄澄的`，遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經(jīng)熟了，它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下，變得愿意被人們吃掉，它們甚至?xí)X得，自己被人類吃掉，還是一件光榮的事情呢!
半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色，秋姑娘欣然地答應(yīng)了，蘋果也變得紅紅的，就像害羞的小姑娘似的。
秋姑娘懶懶地打了個哈欠，該回家睡覺了，秋姑娘這樣想著，便跑回了家中，準(zhǔn)備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!
六年級的作文300字 篇5
推開窗，在這萬籟俱寂的夜晚，向外望去。月亮高高地掛在天上，露出美麗的笑臉，多么和藹，多么慈祥。記得小時候，我總是對著月亮述說著自己的愿望，盼望自己能快快長大。月亮好像能聽懂我的話，靜靜地看著我。
稍大了，我望著那遙遠而又溫馨的.月亮，目不轉(zhuǎn)睛地看著它，祈禱它能賦予我力量。這時，月亮突然躲進云中掩去笑臉。哦，它是在告訴我，成長的里程中不會一帆風(fēng)順的，只有風(fēng)雨才會使我更堅強，只能趁著年輕，把握住自己，那么信念中才會有無窮無盡的力量。
失敗的時候，濕潤的眸子望去，月亮卻越發(fā)明亮，它分明是在告訴我，每一個成功者的背后都有失敗的經(jīng)歷、心酸的記憶。我記住了月亮的話，心中不斷地念著：跌倒了爬起來；再跌倒了，再爬起來。
在假期中，皎潔的月亮是我們最好的朋友。它使我們更富有朝氣，它使我們年輕的胸膛有更多的激情，我分明感到，前進中的進取是多么快樂！
如今，我再望望著靜謐而又輕盈的月亮，感慨萬分，它竟陪我走過了一段又一段的成長道路。是啊，人生的道路是不平坦的，只有自己的胸懷和月亮一樣晶瑩澄澈，才能永遠充滿自信地向前邁進！
六年級的作文300字 篇6
偷雞蛋
我和損友們正在河邊悠閑的散步，有一養(yǎng)雞專業(yè)戶的兒子看見一只雞！他大喊一句：“那只雞要生了！”我們都被嚇了一跳，然后鄙視了他一眼：“你家的雞下蛋叫‘生’嗎？”他無語，但我們又靜了下來。因為，我們在想同一件事，一件邪惡的事。我們對視了一眼，我冷笑一聲，一損友說：“你的笑聲依舊，幕后boss！”我用一個“文弱”的眼神看了他一眼，他不經(jīng)打了一個冷顫，什么都沒說。我們跟在那只雞后面。跟了十來分鐘，大家都沒耐心了，我說了一句：“額，你看錯了吧？”他緊張的說了一句：“這種么可能？”他緊張過度，連字都說錯了。誒，坑哥�。≡谖覀兊恼勗捴g，那只雞已經(jīng)“生”了。我門大喜過望，雞還沒走我就沖了過去，“我的雞蛋”，雞還以為我要的是它，立馬“跑”開了，我不僅嘲諷的一笑，不過。也正合我意，我一把拿過雞蛋，趕快跑了，幾個損友立馬跟上我！哈哈哈哈哈哈！我突然看見一人，嚇的.我不敢出聲。那人抱走了雞！我意識過來，無聞的溜走了。
六年級的作文300字 篇7
高挑的身材，漂亮的卷發(fā)，慈祥的面孔，炯炯有神的眼睛，一聽，就是我們的`班主任兼語文老師—陳老師。
她是一位全身都洋溢著蓬勃朝氣和無限活力的老師。她講課的聲音如滴滴春雨般溫柔，字字句句啟迪著我們的思維，點燃著我們智慧的火花。
記得有一次上語文課，我們在寫作業(yè)，陳老師在批改作業(yè)，改著改著，忽然臉色陰沉下來，真可謂“晴轉(zhuǎn)多云”。突然，陳老師高聲呼喊“＊＊＊同學(xué)，到講臺上來！”被叫到的那位同學(xué)面紅耳赤地走上講臺，陳老師望著他，嘆了一口氣，語重心長地說：“說了多少遍了，組詞要在字典上查，你怎們就是不聽呢﹖這個詞在哪查的呀！”那個同學(xué)說：“聽人家說的�！薄澳孟氯ゲ樽值溆喺�！”我們嚇得大氣都不敢出，空氣仿佛凝固了，教室里靜得都能聽見自己的心跳聲。生怕陳老師叫到自己一樣。還好，陳老師發(fā)下來讓我們自己訂正，不然又會有許多人“出糗”了。
有人說：“老師像園丁一樣澆灌著祖國的花朵；如蠟燭般燃燒著自己，照亮了我們前進的路；似春蠶把智慧的絲線從我們身上牽過……”而我說：“陳老師像一把金鑰匙，打開了我們知識的大門�！痹谶@里，我想說︰“老師，您辛苦了！我們一定不負(fù)您所望，好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁！”
六年級的作文300字 篇8
Hello，大家好！我的名字叫書包，我是在一個小女孩過生日的時候，小女孩的爸爸把我當(dāng)做生日禮物送給了她。
我的身體是長方形的，穿著一件藍粉相間的衣服。我的身上有三個美麗可愛的小公主：一個穿著藍色的`連衣裙，一個穿著粉色的連衣裙，還有一個穿著黃色的連衣裙。她們真是漂亮極了！其中一個美麗可愛的公主，手里拿著一朵鮮艷無比的玫瑰花，把公主襯得更加好看。書包的自述
我是由四個部分組成的：第一層里面住著美術(shù)姐姐和音樂哥哥，它們沒事的時候會聊聊天。第二層里面住著語文書媽媽，英語書寶寶，數(shù)學(xué)書爸爸，這可真是一個快樂的大家庭，它們每天都開開心心的。第三層里面住著練習(xí)本弟弟和練習(xí)冊妹妹，它倆可是龍鳳胎呢！它倆每天在一起打打鬧鬧，晚上吵得別人都睡不著了！第四層住著鉛筆盒爺爺和尺子奶奶，這倆老人沒事的時候總是會喝喝茶，散散步。
不知不覺，我已經(jīng)跟著小主人三年了，我和小主人已經(jīng)有了很深的感情。我希望我們每天都能在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，開心玩耍。
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