[薦]實用的六年級的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　“唉，又是一碗藥！”我望著那熱氣騰騰的藥，心里很不是滋味，最近正流行感冒，我也不例外，加入了我們班的感冒大軍中。天天用完二包紙，不是問題，可天天回來還要過“中藥關”，真是痛苦�。�

　　唉，此時桌上又擺放著一碗中藥，是媽媽才送來的。哈，趁著媽媽不在，我早想順便把它倒了(我們家住一樓)。后來想，算了，看完《紅樓夢》這段書再說吧！此時，我正在看《紅樓夢》中晴雯生病的一段。寶玉在房中為晴雯煎藥，藥彌漫于房間中，寶玉說：“我房間什么都有，獨特沒有藥香，現(xiàn)在可好，什么香都有，藥香比其他好上百倍呢！”突然，我感覺細品這句話，不覺頗有同感，似乎這是一種苦香，是中藥獨有的清香，不是梅之冷香、桂之甜香，是那苦中一點甜，這是我用心去體驗的感受。

　　不知為什么，我似乎不打算倒掉這碗藥了。良藥苦口，我頓時感覺我有些被藥的魅力所折服，我突然很想品味那“苦香”了！不行，我一定要喝下那碗藥！一種信念油然而生。

　　我笑了笑，捧起那碗苦藥，輕輕地吹了幾下，慢慢地喝了一口，藥的蒸汽柔柔地拂過我的臉，我竟然聞到了一絲香味，此時的我已像品味牛奶一般，任那苦香彌漫在我的.嘴里、眼里，藥變甜了，不再讓我討厭。當最后一滴藥流入嘴中時，我真正品味到那絲清香。

　　人生如藥！曲曲折折地走過了11年，我開始感悟，生活上的一些事，你無法逃避現(xiàn)實，也不能逃避現(xiàn)實。就像生病了，你不能不吃藥，也不得不吃藥。也許，生活的道路上坎坷難行，若你懷著無悔之心，用心品味，艱難地走下去，一定會品嘗到深藏在內(nèi)的甘甜與幸福。

　　笑對那碗藥，是人生的感慨；笑對那碗藥，去品味那清香。

　　點評：文章寫得非常精彩，由喝中藥想到了人生哲理，含義深刻。

六年級的作文 篇2

　　現(xiàn)在，有一些中秋節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日，還有國慶節(jié)、兒童節(jié)、清明節(jié)這些紀念節(jié)日，但它們都不新鮮了，我還想設立一個新節(jié)日——免費節(jié)。

　　這幾天，我從電視和電腦上看了一種節(jié)目，都是說一些地區(qū)的人因為窮而挨餓受凍，那些人凍死的凍死，餓死的餓死，是多么的可憐，我想，如果你看了這種景象，也會可憐他們的，所以我設立了一個免費節(jié)，讓他們過上好日子，不再挨餓受凍了，可是新的問題來了，你肯定也會想到：“他們需要那么多東西，時間不夠怎么辦呢？”我呀，要讓它成為世界上最長的節(jié)日，讓它創(chuàng)造記錄，時間是……十月一日到春節(jié)過完，怎么樣，沒想到吧？這樣，那些窮人就不用再擔心了。

　　免費節(jié)期間，所有東西不收一分錢，一律免費，人們可以想要什么就要什么，不用再為那些自己買不起的東西操心了。我想肯定有許多人喜歡這個節(jié)日的`，除了賣東西的商人們。

　　怎么樣，我設立的節(jié)日是不是很有創(chuàng)意？你喜歡這個節(jié)日嗎？

六年級的作文 篇3

　　3歲那年。

　　“瑤瑤，書寫漢字是一門獨到的學問，更是中華民族文化的精髓，你明白嗎？”媽媽的聲音柔和悅耳，循循教導著我�！班�，我一定會認真練習的�！毙⌒〉奈夷樕蠞M是莊重嚴肅的神情�！昂�，有志者事竟成，只要你肯下功夫，就一定能把字練好。媽媽相信你�！闭f完，媽媽欣慰地笑了。她輕輕地握住我的小手，帶領我一筆一畫地在紙上書寫，手心傳來媽媽溫熱的體溫，我看著媽媽的手：十指纖細，潔白修長，皮膚細膩，十分驚艷。

　　6歲那年。

　　“啪！”一個清脆的巴掌落在了我的手掌上，這是媽媽第一次打我，動作卻很輕柔，竟是反過來打的，不疼，麻酥酥的，看著媽媽落下的手，我不禁愣住了，這是媽媽的手嗎？雖然依舊纖細修長，但掩不住歲月留下的皺痕，不再如往昔那般嬌嫩……抬頭，我噙滿淚花的雙眼望向媽媽，媽媽的眼里滿是心疼，我忍不住撲進了媽媽的懷里，媽媽一把抱住了我，我們抱在一起哭。

　　10歲那年。

　　“瑤瑤，你要理解，從今天起你長大了！”媽媽粗糙的手拿著鍋鏟。我鼻子一酸，拿出了我送給媽媽的.禮物——一個印著手掌的奶油蛋糕，媽媽笑著抱抱我，我又見到了這雙手，一雙歷經(jīng)歲月滄桑的手已是傷痕累累，一件件往事浮上心頭：以往，家里的洗衣機壞了，媽媽幫我們?nèi)�家洗衣�?我和哥哥把衣服弄臟了只會翻出干凈的穿，卻全然沒有看見媽媽洗衣服已經(jīng)洗得發(fā)白的手；媽媽修煉廚藝，一不小心切到了手指，鮮紅的血滴落在了案板上，媽媽為了讓正在長高期的我身體營養(yǎng)跟得上，早上五點，比清晨初升的太陽更早地起床做飯，為的是我的健康成長。這些年，好幾次，我都會看到菜刀在媽媽手指上留下的印記。而每晚九點還在切菜，洗碗，只為讓我跟哥哥吃到最豐富，最營養(yǎng)的早餐……媽媽曾經(jīng)也是一個嬌嫩的少女，她做不好飯菜，做不好家務，她也不能把沙發(fā)里的頭發(fā)瓜子果殼屑弄干凈……現(xiàn)如今，她因為對我們的愛改變了自己，變得勤勞，賢惠，用她那雙已不再年輕的手。

　　時間都去哪了，還沒好好欣賞媽媽年輕時的美她就老了。歲月劃傷了誰的臉頰，光陰染白了誰的頭發(fā)，流年打磨了誰的雙手……

　　媽媽是個大美人兒，時光你別傷害她。

六年級的作文 篇4

　　眼淚從來不從流下，因為它沒有選擇。當我還是個不懂事的小孩時，我可以盡情的流下眼淚。但現(xiàn)在，眼淚不會因為我成長而在流下。

　　在這條路上，我已經(jīng)成長。淚水在我眼中打滾，可我卻讓它不再來。我是堅強的，從來沒有一個人敢讓我流淚。可我，心中的琉璃心也是會碎的！我依然會覺得心痛，在那內(nèi)心深處只能默默流淚。淚它沒有選擇，只能往下流，滴在地上、卻滴在心中。如果眼淚它有屬于自己的命運，也就不會屈服的流下。淚是咸的，正如這條路上的我是沮喪的`。我和淚沒有區(qū)別，我的命運不掌握在自己手中。成長的道路上，我沒有選擇只有挺過去。唯一不同的便是它可以流下，而我卻要在那之間抉擇。我要拿我最喜歡的換我最討厭的，大人們總是自私的。硬要替我們做好人生，而我的人生卻要掌握在他們的手上。憑什么！眼淚都有屬于它的歸宿而我卻只能被迫選擇，心中的痛有誰想過？沒有任何人理解，只是認為我的無理取鬧。但你又是否明白我，正如眼淚在傷心時、感動時它都會流。不要老拿別人和我做比較，我只希望做滴淚能明白最后的結局�；氐綄儆谖业臍w宿。

　　眼淚或許是最好的解脫，也是最好的訴說。

六年級的作文 篇5

　　回憶，美好而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。20年后的我在我自己的想象中又會是怎樣呢？

　　20年后，我以一個代課老師的身份來到汕頭市實驗學校。那時候，人們出行只要走進“時空轉換器”，就能不花時間地從一個地方移動到另一個地方；如果你已經(jīng)遲到了，只要按幾個按鈕，“時空轉換器”就能讓你回到應該到學校的時間。這樣，所有人天天都能夠睡懶覺，還不耽誤學業(yè)，真是太好了。

　　20年后，人們上班只要帶一個能自動識別主人的微型電腦。除非主人愿意，誰都無法見到里面的信息，無法操作電腦。學生用電腦考試時，別人即使把眼睛貼到屏幕上也不能看到試卷，考生也只能自己答卷。我?guī)е�一臺存儲著全部教案和課本的一臺不到一斤重的微型電腦走進“時空轉換器”，“嗖”的一聲，我已經(jīng)達了學校，代替到天狼星度假的'大衛(wèi)老師上課。

　　我來到位于100層的小學六年級的教師辦公室，在那里可以欣賞到整個城市的風景。辦公室的墻、桌子、椅子都是高強度玻璃制成的，比金剛石還硬。我將電腦連接到桌子的電線上，屏幕上立即顯示了各個班的情況。那時候，教室里沒有黑板，取而代之的是一個大屏幕，我在辦公室里講話，學生就可以在教室里聽到并看到我講課，真是太妙了。

　　上課了，學生走進教室，將自己的電腦插入桌子上校園通訊網(wǎng)的接口，他們的電腦屏幕上邊顯示出這節(jié)課要用到的課本，并翻到相應的頁數(shù)。我在教室里講課，學生在教室里聽課。我如果要單獨與學生講話，只要用鼠標點一下那個人就可以了，而學生要向我提問，也只需按桌上的一個按鈕。

　　不一會兒就放學了，同學們傳上昨天的作業(yè)。我讓電腦改作業(yè)，自己邊喝咖啡邊監(jiān)督這位“電腦老師”改得對不對，真是太輕松了。

　　我當?shù)倪@個老師是不是很棒呢？

六年級的作文 篇6

　　外婆家老鼠猖狂，這只小貓就是來完成殲滅任務的。任務還完成得真出色，不久老鼠就銷聲匿跡了，它也就成了外婆家的大功臣，我親昵的小玩伴。

　　有一次，我受到外公責備，心里委屈極了，獨自悲傷地坐在椅子上哭。小貓跑過來，先在我的四周轉來轉去，好像在想：“咦？平時非�；顫姷男≈魅嗽趺纯蘖�，到底是怎么回事呢？我要去問明白。“它便張嘴“喵喵”的叫了起來。

　　我沒有去理它，不住地抽噎。

　　可是它又“喵喵”的叫了起來，我就不耐煩了，因為在我最傷心的時候竟然來煩我！當它再一次叫起來的'時候，我終于忍無可忍，把腳一跺，憤怒地站起來吼道：“你煩什么煩，給我滾到一邊去吧！”它大概被我的氣勢洶洶嚇壞了，轉身就跑，竄到門外。

　　可是不一會兒，它又蹭蹭地跑回來了，蹲在我腳邊，仰起頭，沖我“喵喵”的叫著。我頓時怒目圓睜：“別給我煩了，行嗎？”可是就在我揮起拳頭要驅(qū)趕它的時候，我看到了那水靈靈的眼睛，眼神是那么和善，那么親切，似乎充滿了同情。一瞬間我知道了原來它在關心我，我還以為它在嘲笑我呢！我真是把好心當成驢肝肺了！于是，我愧疚地抱起它，也叫了一聲“喵”，跟它說：“我真對不起呀！我不是故意的。”它也叫出了一聲“喵”，好像在跟我說：“沒關系，你為什么在這里哭呢？”我又應了一聲“喵”：是我做錯了事情被批評了，才在這里哭。

　　就這樣，在“喵”“喵”中我跟這只小貓攀談得很投機。漸漸的，我的氣全消了，而且還被它抓耳撓腮的動作搞得破涕為笑。當靜下心來后，我知道了我的確做錯的，理應手到批評，就立馬跑去向外公承認了錯誤。形影不離的小貓就在一旁“喵喵”輕喚，是在隨聲附和呢，還是夸獎我？

　　哈，可愛的小貓，真是我特殊的好朋友！

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