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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-01 09:03:30 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  當(dāng)農(nóng)歷臘月來(lái)到時(shí),人們就開(kāi)始商議春節(jié),開(kāi)始買(mǎi)熬臘八粥的材料,還有蒜。臘八這天,老人們常說(shuō)“臘七臘八,凍死雞鴨”,喝臘八粥可以驅(qū)除寒氣,讓人們身體暖和起來(lái)。臘八粥常用各種豆,各種米熬制成。

  這一天,還要泡臘八蒜。大蒜要挑選好的,一點(diǎn)兒壞的地方不要有。要把大號(hào)的瓶子,大號(hào)的罐子洗凈,不能有一絲塵土。要把蒜和醋放在里面,封起來(lái),留到除夕那天吃。

  過(guò)了臘八,就進(jìn)入了年關(guān),開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的東西。要準(zhǔn)備新衣,好在除夕那天,煥然一新。

  到了臘月二十三,就過(guò)小年了。人們說(shuō)“二十三,糖瓜粘”,這一天是灶王爺升天的日子,要用糖粘他的嘴,灶王爺就不會(huì)對(duì)玉帝說(shuō)這一家的壞事。

  到了臘月二十三晚上,爆竹聲響起,噼里啪啦的。在家里,人們要吃近似于除夕那天的年夜飯。

  臘月二十五那天,要開(kāi)始掃房土。要把墻角的土灰,掃下來(lái),要掃地、擦門(mén)、擦桌子,還要把柜子和窗戶擦干凈。要拖一遍地。要換上新洗好的窗簾和床單。顯出萬(wàn)象更新的`景象。

  到了大年三十,就是除夕夜。這一天晚上要整夜開(kāi)家里所有的燈,顯得亮亮堂堂的。炮竹響聲,要連續(xù)不斷。要吃團(tuán)圓飯。到了午夜,家家戶戶要包素餃子,以示人們?cè)谶@一年里過(guò)的順順當(dāng)當(dāng)。飯后,大人們給壓歲錢(qián)前,小孩要叩頭或鞠躬給大人們拜年。還要在這一夜守歲。

  大年初一開(kāi)始,要去朋友家、親戚家拜年。

  一轉(zhuǎn)眼就到正月十五,要吃元宵、賞花燈、猜燈謎。

  過(guò)了十五,人們就要去工作,小孩要去上學(xué)。雖然,春節(jié)過(guò)去了,可人們還是洋溢在過(guò)年的歡笑聲中。

六年級(jí)的作文 篇2

  親愛(ài)的爺爺:

  您好!不知您近來(lái)過(guò)得好嗎?

  您頭發(fā)上薄雪的痕跡和額頭上深凹的溝坎,是不是又加深了?那是歲月那個(gè)搗蛋鬼的“杰作”。

  昨天吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽在馬路上悠然地散步。我們不知不覺(jué)拐進(jìn)了路邊的一個(gè)小村子。

  爸爸問(wèn):“子祺,你還記得這是哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

  我看了許久,終于想起來(lái)了:“爸爸,這不就是我上幼兒園時(shí)的家嗎?”

  爺爺,你知道嗎?這是我們?cè)瓉?lái)的家──原來(lái)的平房早就拆了,現(xiàn)在我們眼前是一片廢墟。這里依然屹立著一堵毫無(wú)裝飾的土墻,墻下全是雜亂的石頭、磚塊。這堵毫無(wú)裝飾的墻,給我的印象最深了。

  在漆黑的夏夜,您用右手緊緊牽著我的小手,我們邁進(jìn)了半人高的草叢,尋找那沒(méi)有翅膀的蟬。我膽子小,很害怕,擔(dān)心有鬼隨時(shí)冒出來(lái)。您一次又一次地鼓勵(lì)我,給我加油打氣:“祺祺,不要怕,有爺爺呢!”聽(tīng)了您的話,我攥緊了拳頭。您把手電筒擰得雪亮,向四處照射,現(xiàn)在想來(lái),根本沒(méi)有鬼。

  爺爺,還記著吧,那時(shí)的手電筒是充電的,太亮了,好多蟬朝亮光襲來(lái),飛到我們面前,落在你我們的身邊。你一邊捉一邊說(shuō):“祺祺,快捉,真不少呢!”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我渾身是汗,映著燈光,您的額頭上也出汗了。回到家,您把蟬一股腦兒交給了媽媽:“明天油炸一下,讓祺祺吃!钡诙熘形,油炸蟬的香味從廚房里飄出來(lái),我的口水都流了下來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái)!昂贸,太好吃啦!”一嘴油水的`我忍不住抱起您的臉使勁親了兩口,弄得您臉上油光光的!

  爺爺,我長(zhǎng)大了,原本以為您可以好好休息了,可您還要回到老家,和奶奶一起照看叔叔家那個(gè)讓人費(fèi)心的小妹妹。親愛(ài)的爺爺,您雖沉默寡言,但您那疼愛(ài)孫輩的心卻一點(diǎn)也不少!叔叔家的小妹妹太淘氣了。睡覺(jué)時(shí),她嫌您打鼾;聊天時(shí),她嫌您話多;您督促她寫(xiě)作業(yè),她卻說(shuō)您煩人。我忍不住要去說(shuō)她幾句,您卻反過(guò)頭來(lái)教育我:“她不懂事,別和她一般見(jiàn)識(shí)……”這些話我聽(tīng)了是那么心酸。

  爺爺,您已經(jīng)七十多歲了,為咱家忙了大半輩子了,您該好好休息了。

  在此,孫女祝您:

  身體健康,笑口常開(kāi)!

六年級(jí)的作文 篇3

  “海上生明月,天涯共此時(shí)”。中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。今年中秋節(jié),我要和爸爸媽媽回婆婆家過(guò)節(jié)。

  上午,我們很早就出發(fā)了。在回家的路上,我說(shuō):“我好期待晚上一邊品月餅,一邊賞月啊!卑职诛L(fēng)趣的說(shuō):“十五的月亮十六圓(元)啊。你想看月亮,那可是要收費(fèi)的!薄罢娴囊召M(fèi)嗎?收多少錢(qián)?誰(shuí)來(lái)收呢?”我驚奇的問(wèn)到!坝裢谜驹陂T(mén)口收。哈哈!”爸爸笑著道。沉思了好一會(huì),終于,媽媽發(fā)話了。她說(shuō):“你想想看,那個(gè)‘圓’可不可以是一元錢(qián)的'‘元’,如果是會(huì)怎樣呢”?媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“哦,原來(lái)要十六元呀!十六元!”我的笑聲傳出了窗外。

  中午吃飯時(shí),我碗里的菜堆得就像一坐小山?墒瞧牌胚總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了,她才自己吃。爺爺則又問(wèn)爸爸媽媽,“這個(gè)燒鵝是不是沒(méi)有以前燒得香?”“哪里有啊,再說(shuō)了,這鵝要是真的不香,那也不是你手藝的問(wèn)題,是原材料的問(wèn)題!毙∫踢添油加醋地說(shuō)。爺爺聽(tīng)了這話,嘴巴笑開(kāi)了花,怎么也合不攏。

  外面下著大雨,我坐在小桌邊畫(huà)畫(huà),聽(tīng)見(jiàn)從外面?zhèn)鱽?lái)滴滴嗒嗒的聲音,我抬頭看見(jiàn)弟弟頂著一把傘,站在院子里的一個(gè)角落,上面的水管正滴水。這個(gè)聲音吸引了我,我也走出門(mén)和弟弟一起玩耍。你瞧,我們?cè)谶@個(gè)水管下待一會(huì),又蹦到另外一個(gè)水管下頭,玩得不可開(kāi)交,都要跳起舞了。

  短暫的中秋節(jié)即將結(jié)束,但它給我留下的那一片歡聲笑語(yǔ),我卻永遠(yuǎn)也忘不掉。

六年級(jí)的作文 篇4

  我有一個(gè)小伙伴,小時(shí)候她和我的感情最好,我們兩個(gè)的友誼已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年是無(wú)話不談的好朋友,每次我和他說(shuō)話他都能接下來(lái),她還很幽默,就這樣我們兩個(gè)在一起玩、一思考問(wèn)題,一起談?wù)搶W(xué)習(xí),漸漸的我們的.友誼更加深厚了。

  外貌:100%可愛(ài)。他又圓圓的臉蛋,月牙般愛(ài)笑的眼睛,還有能講出一大堆笑話的嘴,對(duì)了,說(shuō)了半天還沒(méi)講他的頭發(fā)呢,她的頭發(fā)是娃娃頭,是不是又增添了一絲可愛(ài)呢?

  性格:100%活潑。他呀,總是長(zhǎng)著一個(gè)不饒人的嘴,又一次,我們學(xué)校舉行比賽一個(gè)男的說(shuō),全是男生的功勞,他聽(tīng)了馬上還嘴說(shuō):怎么會(huì)沒(méi)有女生的功勞,再說(shuō),女生在拔河和別的比賽項(xiàng)目中不是成績(jī)優(yōu)異嗎?你們男生有過(guò)這么好的成績(jī)嗎?這連珠炮似的讓那位男生無(wú)言以對(duì)。

  特長(zhǎng);100%豐富。要說(shuō)他的特長(zhǎng)啊,那是說(shuō)也說(shuō)不完,她喜歡拉二胡。每天都抽出一些時(shí)間練練,他呀,拉二胡那是樣樣精通,還有他喜歡在網(wǎng)上彈鋼琴,彈得那是什么呀,瞎彈瞎瘋,他還給我聽(tīng)他的“彈琴‘,她呀,我真是服了他了。

  你要問(wèn)他是誰(shuí),他是我最貼心的朋友——童童,你要是還沒(méi)聽(tīng)夠,我這里還有好多關(guān)于他的奇聞趣事,還是到我家喝口茶在說(shuō)吧。

六年級(jí)的作文 篇5

  我家的墻上掛著一幅栩栩如生的畫(huà)。畫(huà)面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。真是令人陶醉。

  這幅畫(huà)長(zhǎng)70厘米,寬40厘米。你看,夕陽(yáng)把天染黃了,每朵云都呈現(xiàn)不同的姿態(tài),有的像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹(shù)葉……再看看黃天下的樹(shù)木顯得那么“枯黃”,但還是那么茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪里,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳肴呢!

  在屋子的旁邊,種著美麗鮮艷的'花朵。柵欄,可是鄉(xiāng)土人家必不可少的東西,他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一只月牙般的小木舟,看來(lái),鄉(xiāng)土人家們是靠著捕魚(yú)為生的呀!

  在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。在這黃的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的像……!這座橋,這條路,這只船,這叢花,這群樹(shù),這棟房,真是如詩(shī)如畫(huà),仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界:

  我是土鄉(xiāng)人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚(yú)網(wǎng)和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚(yú)網(wǎng)。中午,太陽(yáng)炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過(guò)午飯,跑到小溪里,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。多么自由,多么自在,無(wú)憂無(wú)慮的。到了夕陽(yáng)落山之時(shí),做著我們今天捕到的魚(yú)蝦。而我們幾個(gè)小孩子,坐在小橋上看著太陽(yáng)漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來(lái),群星璀璨,我們數(shù)著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來(lái)今天是農(nóng)歷十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺(jué)時(shí)還流連忘返。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我和月亮手牽著手,帶領(lǐng)著一群星星小朋友做游戲呢!

  我家的這幅畫(huà)迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術(shù)品,是我最喜歡的一幅畫(huà)。

六年級(jí)的作文 篇6

  在我小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽曾問(wèn)我想要學(xué)什么,我不假思索地回答:我要學(xué)書(shū)法!媽媽同意并帶我來(lái)到了書(shū)法班。書(shū)法老師問(wèn)我:學(xué)毛筆還是硬筆呢?我思考片刻:鉛筆我每天都在寫(xiě),毛筆會(huì)不會(huì)有趣一點(diǎn)?于是我指向一堆飽含藝術(shù)氣息的毛筆,說(shuō)道:毛筆吧!于是,我就這樣踏上了書(shū)法之路……

  可現(xiàn)實(shí)并不順利,當(dāng)我稚嫩的小手抓起毛筆時(shí),原有藝術(shù)氣息的毛筆到我手中卻變成了任我揮舞的大刀,或是平常畫(huà)畫(huà)時(shí)用的蠟筆,怎么看也不像是毛筆。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):寫(xiě)毛筆字時(shí)要心平氣和。于是我學(xué)著老師的樣:坐在椅子上,左手放在毛氈上,右手拿起毛筆,但是我連最基本的怎么拿筆都不會(huì),毛筆一到我手中,就像變成了一塊滑溜溜的果凍,一拿就掉,我試圖搖搖晃晃地拿著毛筆馬上一橫,愿是如了,但是那一橫根本不像,就像是一條尋找食物的毛毛蟲(chóng),又或是一塊被陽(yáng)光烤熟的巧克力,又宛如一堆橡皮泥被捏成了奇形怪狀的東西。我再次鼓足勇氣,寫(xiě)了一筆畫(huà),可還是無(wú)果。我望望坐在我身旁大姐姐,她一手秀麗端莊、大方端正的好字,有些家長(zhǎng)都在夸她。我又羨慕又妒嫉,從那刻起,我立下決心:我一定要寫(xiě)好字!

  一年以后,我原來(lái)歪歪扭扭的`字也變得秀麗大方。每次看到三小時(shí)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)利品,我就感到無(wú)比自豪。

  真是功夫不負(fù)有心人,幾年后,我的字果真贏得了大家的稱贊,我還寫(xiě)過(guò)三四幅作品,每一幅都十分美好,就像一個(gè)個(gè)幸運(yùn)娃在紙上跳躍。每次抬起頭仰望它們,我心中就有一種成就感涌上來(lái),我還曾獲得鎮(zhèn)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng),大家都紛紛拍起了手。雖然字停留在紙上,但我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)一直保留在心中,這份熱愛(ài)與書(shū)法成就了我的今天。我相信,這份熱愛(ài)與我的堅(jiān)持會(huì)一直陪伴著我,在書(shū)法的道路上越走越遠(yuǎn)……

  諾爸:

  小作者回憶了自己和書(shū)法的結(jié)緣,學(xué)書(shū)過(guò)程中的榜樣力量,以及當(dāng)下對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)程度等,語(yǔ)言幽默,情感真摯。

  人總是要有一點(diǎn)愛(ài)好的。學(xué)一門(mén)藝術(shù),成為一個(gè)合格+特長(zhǎng)的孩子,是老師的期盼,家長(zhǎng)的期盼,更是自我的追求。越來(lái)越多的人已經(jīng)不滿足于一門(mén)興趣課程,一專多能會(huì)是趨勢(shì),也是必然的走向。

  欲學(xué)詩(shī),工夫在詩(shī)外。同理,走好書(shū)法之路,還需要多學(xué)科的融合。為你加油。

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