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(集合)六年級(jí)作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
以前的我很討厭音樂(lè),而現(xiàn)在的我反而愛(ài)上了音樂(lè)。也許是因?yàn)橐魳?lè)有很大的魅力吧!
我酷愛(ài)音樂(lè),每次我心情不好的.時(shí)候,就聽(tīng)音樂(lè),整個(gè)人立刻舒暢起來(lái)了!看來(lái),我真的非常的喜歡音樂(lè)!
我也不知道,我愛(ài)音樂(lè)愛(ài)到了什么程度,是低?是中?是高?總之,只要有音樂(lè)伴隨著我,我的生活一定會(huì)越來(lái)越快樂(lè)的!
我也懂得歌星唱歌時(shí)的神情,聽(tīng)到悲傷的歌時(shí),我就會(huì)流淚;聽(tīng)到快活的歌時(shí),我就會(huì)開(kāi)朗;聽(tīng)到優(yōu)美的歌時(shí),我就會(huì)沉醉在音樂(lè)之中。
我也要唱,我也要跳,我要讓這個(gè)世界充滿(mǎn)音樂(lè)的世界!
我每次都把課文改寫(xiě)成一首歌,因?yàn)槲矣X(jué)得每樣?xùn)|西都可以改寫(xiě)成一首歌。如過(guò)沒(méi)有了音樂(lè),我的世界會(huì)變成什么樣子呢?在我心中,世界上還有什么比音樂(lè)更富有魅力?
我喜歡音樂(lè),雖然我唱歌不好聽(tīng),但我有心去干就可以!世界上,除了音樂(lè),我還會(huì)對(duì)誰(shuí)情有獨(dú)鐘呢?當(dāng)然是音樂(lè)!我為歌狂!
六年級(jí)作文300字 篇2
五光十色的童年,純真的夢(mèng)想,像一道七色彩虹,編織著燦爛的明天……
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種冬暖夏涼的衣服。這種衣服夏天的時(shí)候,只要按下衣扣的`第三個(gè)扣子,衣服就馬上變成一件精美的T恤衫,到了冬天按下第一個(gè)扣子,衣服里面馬上就變得很暖和,因?yàn)檫@個(gè)衣服帽子里面有一個(gè)小巧的太陽(yáng)能發(fā)電器。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種可以移動(dòng)的萬(wàn)能房屋。這樣一來(lái),當(dāng)發(fā)生海嘯的時(shí)候它就可以變成一艘堅(jiān)固的輪船,快速行駛到安全的地方;當(dāng)發(fā)生地震時(shí),它就可以變成一架直升飛機(jī),飛到天上。
如果我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種汽車(chē)。這種汽車(chē)不但不會(huì)排出二氧化碳,而且不用汽油,還有吸收二氧化碳的好處。這種汽車(chē)還有一個(gè)更大的功能--------可變形。它可以變成一艘快艇,在海上行駛速度比任何一種船都快;還可以變得比磁懸浮列車(chē)跑得還要快,還要安全的列車(chē)。
雖然成為一名發(fā)明家只是我的理想,但我會(huì)為這個(gè)理想而努力學(xué)習(xí),努力奮斗的。
六年級(jí)作文300字 篇3
你是否聆聽(tīng)過(guò)清晨第一聲?shū)B(niǎo)叫?你是否聆聽(tīng)過(guò)清晰的雨聲?你是否聆聽(tīng)過(guò)竹子悄悄拔節(jié)的聲音?你是否偶爾停下來(lái),享受沿途的風(fēng)景?
許多美妙自然的音韻,總在我們的不經(jīng)意間悄悄溜走,但靜下心來(lái)聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)無(wú)處不在……
你聽(tīng),森林中傳出陣陣歡快的鳥(niǎo)叫。我猜想,他們一定并肩坐在樹(shù)上,唱著自己喜歡的歌兒。那動(dòng)人的旋律如此自然,不加雕琢。每一個(gè)音符都帶著自然的生命綠。它們把歌獻(xiàn)給了大自然,獻(xiàn)給了人類(lèi),也獻(xiàn)給了自己。
細(xì)細(xì)品味著大自然的音韻,直到聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的`聲音,才讓我驚醒。
“轟隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓,發(fā)瘋似地敲起來(lái),好像憋了很久的氣終于可以釋?xiě)训哪前闼!皣W啦啦……”傾盆大雨接踵而至。大雨,雷聲加閃電,變成一種獨(dú)特的演奏,與清脆的鳥(niǎo)聲相比,別具一格。
雨,不一會(huì)就停了,感覺(jué)世界都被洗盡了污垢,留下的只有那一份大自然最純粹的聲音:“咕嚕嚕……”雨水不知又跑哪去了,只留下“咕嚕嚕”的聲音。
有了那份心境,才會(huì)有那份感受。閉上眼睛,又一遍心靈的聆聽(tīng)。這次,我還聆聽(tīng)到了那份內(nèi)心的久違、自然、純粹的寧?kù)o與舒暢……
六年級(jí)作文300字 篇4
雨悄悄地來(lái)了,我站在窗前看著那細(xì)如絲的雨,它飄飄灑灑地落,密密麻麻的,像一面無(wú)色的屏障圍著你。它讓萬(wàn)物洗了個(gè)澡,使遠(yuǎn)處的景物變得更清晰,使空氣變得更新鮮,讓我們感覺(jué)到在森林里,有鳥(niǎo)叫,有樹(shù)葉沙沙的響聲,有……
這時(shí)我仿佛自己也是一滴雨了,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。假如火災(zāi)來(lái)了,我和同伴們就從天而降,落到有火的地方,把每一處火熄滅,把被火燒的房子淋得濕漉漉的',雨停了都還不斷冒出水來(lái)。假如哪里有干旱,人類(lèi)、動(dòng)物、植物都渴,我們就成了及時(shí)雨,涮涮的落下來(lái)解決了旱情。春天來(lái)了,農(nóng)民伯伯把種子種在田野里,所有的種子們都需要水,這時(shí)不能要農(nóng)民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我們落下來(lái),等到種子們都喝飽了才停下。
雨落在萬(wàn)物上,發(fā)出的聲音如一段優(yōu)美的旋律小學(xué)生作文,輕快、動(dòng)聽(tīng),像小孩子的聲音那樣清脆,又如一個(gè)音樂(lè)家在彈奏著古箏,那古典的音樂(lè)使我們想起古代有那些人是那樣快樂(lè),過(guò)著愉快的生活。
雨在優(yōu)美的旋律中停了下來(lái),四周安靜極了,突然一滴水落在路邊的小水淌里,發(fā)出的聲音異常清脆。
!恕!硕!
仿佛一段旋律的結(jié)尾!
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