六年級年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的。既然有順境，當(dāng)然也有逆境，有平坦的大路，也有崎嶇的山路。
幼兒——無憂無慮
記得我到三歲的時候，每一個人都去上幼兒園了，而我卻不一樣，不肯去上幼兒園，總是天天自己在家里看英俊瀟灑、強大無比的奧特曼和兇狠、狡猾的怪獸打架，我還在下面不亦樂乎地喊：“奧特曼加油��！”“奧特曼加油”或者每一次跟著爸爸去送貨，如果爸爸不讓我去，我就總是用可憐巴巴的眼神望著爸爸，爸爸只好舉手投降，讓我去了。記得在四歲的時候，我才勉強地去幼兒園上學(xué)，雖然進了幼兒園，但遲遲不肯地進教室，總是自由自在地在院子里玩耍，就連老師也拿我沒辦法，總是無憂無慮地過著。
童年——上進心強
自從上了小學(xué)之后，我心里出現(xiàn)了這樣的.一個語句，認認真真地學(xué)習(xí)，開開心心地玩，記得每一次考試，我總是名列第一，不拿一第一名，心里總是不舒服，自從來了玉沙小學(xué)之后，第一次考試便讓我掉進了丈深淵，之后經(jīng)過了我不斷努力，勤奮，成績一次比一次好，在班上總是名列前茅，下課了，我又是飛一般，興沖沖地沖出了教室和同學(xué)們一起玩游戲。
少年——探索未來
少年的我，對任何東西又產(chǎn)生了好奇，比如：為什么鳥會飛？為什么鐘又會動？但是我從不去打擾爸爸媽媽，總是自己翻開書找答案。如果書上面沒有，我又會打開萬事通——電腦，看完后記在心里，我想成為像愛迪生一樣做一個發(fā)明大王，用我找到鐘為什么會動……的這種數(shù)據(jù)來發(fā)明東西，我不會半途而廢，一定會堅持到底——用冷靜和智慧，毅力與恒心。
教師寄語：“每一個人的成長旅程都是獨一無二、五彩繽紛的�！毙∽髡邞阎孕藕蜆酚^回味了自己成長的幾個階段，圍繞“旅程”精心選材，將成長分為三個時段，采用小標(biāo)題的形式，結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)思新穎，立意深遠。
六年級年的作文 篇2
關(guān)心別人，每個人都會，也是每個人都有的一種東西，生活中，人人都也遇到過類似的事情，當(dāng)然，我也一樣遇到過······
那一天早上，天還下著小雨，我走在去大姨家的路上。走著走著，我和一個賣水果的老爺爺擦肩而過，這個老爺爺披著雨衣，布滿皺紋的臉上閃著幾顆晶瑩的小水珠，他挑著兩大筐蘋果，慢慢地向前走著。突然，隨著“啊”的一聲，我轉(zhuǎn)過身去，看見老爺爺?shù)乖诹艘粋�水坑中，衣服全濕了，雨衣也隨著耷拉了下來。
這時在路上行走的路人的.目光齊刷刷地轉(zhuǎn)移到了這位老爺爺身上。突然，一個大概二三十歲的叔叔走了過來，親切地問道：“沒事吧？痛不痛？用不用上醫(yī)院�。俊遍_始我以為他是這位老爺爺?shù)募覍�，后來才知道他只不過是一個旁邊小鋪的老板罷了。老爺爺聽了他的話，哽咽了一下，然后就昏過去了。這位叔叔二話不說，立刻背起老爺爺，朝附近的一家醫(yī)院跑去。路人們都被感動了。過了一會，那位叔叔又回來了，彎下腰，拾起那一地的蘋果，又向醫(yī)院走去了。我深深地被這位叔叔的行為打動了。
是啊，經(jīng)過了這件事，使我深深的懂得，如果人人都能關(guān)心別人，幫助別人，這個世界將會充滿愛，成為一個美好人間！
六年級年的作文 篇3
每個人都有著自己遠大而美好的理想：有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)律師，還有的像當(dāng)志愿者……而我的理想，是成為一名人民教師。
教師，是一個多么神圣的職業(yè)！有的人曾經(jīng)贊美過教師們，說他們像園丁，像蠟燭，像春蠶，像明燈……當(dāng)然，我并不是想為了得到他人的贊美而成為一名教師，而是因為我想把我所知的、所得的只是傳授給別人，使別人懂得蘊含在這其中的道理。正如我的老師所說：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，老師只是做為一個引路人引導(dǎo)你去學(xué)習(xí)。”是的'，學(xué)習(xí)是我自己的事情，通過老師的引導(dǎo)才懂得了這些知識。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長大后才知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。實現(xiàn)理想的第一步，就是要努力學(xué)習(xí)。沒有知識，你就不可能成為醫(yī)生；沒有知識，你就不可能成為律師；沒有知識，你就不可能成為志愿者……更不可能成為一名教師。
我，愿意成為春蠶，成為蠟燭，實現(xiàn)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的詩句；我，愿意成為園丁，為祖國的花朵們辛勤付出；我，愿意成為鑰匙，幫助學(xué)生們開啟知識的寶庫……我多么希望能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，我一定要加倍努力，不會使我的理想成為泡影，不會使我的理想變成空話，更不會使我的理想可望而不可及。我要努力努力再努力，以實際行動來實現(xiàn)我的理想！
六年級年的作文 篇4
在一個陽光明媚的日子里，我在房子里的一個小角落發(fā)現(xiàn)了一只小奶狗。
這只小奶狗全身是奶白色的，前爪和后爪上面有一點點黑色，小小的耳朵、烏黑發(fā)亮的眼睛，櫻桃似的小嘴，又可愛又短的尾巴。呆萌極了。看著這只可憐、無人撫養(yǎng)的小奶狗，我便把它抱回家了。爸爸媽媽看見我抱了一只小狗回來，說：＂你在哪里撿回來一只小狗的？快把它給扔了，狗身上不僅臟，還有寄生蟲。而且狗狗夏天亂毛，家里會很臟，還會到處大小便。我不同意你養(yǎng)狗。＂聽了爸爸媽媽說的話，我傷心極了，于是，我再一次去找爸爸媽媽談。經(jīng)過我的再三請求，爸爸媽媽終于同意我養(yǎng)小狗了。在談養(yǎng)小狗的過程中，我答應(yīng)爸爸媽媽要照顧好小狗，及時給它洗澡，打預(yù)防針。我先把盆里放滿溫水，給這只小奶狗洗了一個舒舒服服的熱水澡。給它洗完澡后，它更加干凈了。身上的那些白色的毛在陽光的照射下顯得格外純潔美麗。等到這只小奶狗的毛干了以后，我用紙箱子給它做了一個小屋子。里面放了棉花和絨毯。
一個月后，這只小奶狗似乎長大了許多，午餐時間，我就把狗食放在碗里，這只小狗就立刻跑了過來，狼吞虎咽地吃著它的美食。
說完這個，我們來談?wù)勥@只狗的名字吧！它叫小米，因為它身上的白毛和大米的顏色差不多，所以叫它小米。我有時候無聊，便用手撓一撓它的癢癢。小米不僅可愛還很調(diào)皮。記得有一次，我把家翻了個底朝天都找到我的另外一只拖鞋。當(dāng)我正愁得打轉(zhuǎn)時，竟在小米的窩里看見它正在津津有味的啃食著我的.拖鞋。我看見了，把拖鞋拿了回來說到：＂你真的太不讓我省心了。＂小米似乎聽懂了我說的話什么意思。便在我腳旁邊轉(zhuǎn)了幾圈，又躺在我腳上，表示謙意，好像在表示我下一次再也不敢了。
狗是人類的朋友，我們應(yīng)該去保護它們，而不是去傷害它們。狗狗很忠誠，對主人不離不棄，狗狗的這一點值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
聽了我的介紹，你們是不是心動了呢？心動不如行動，快養(yǎng)一只可愛的小小狗狗吧！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文02-26
六年級年的作文02-26
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-19
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20