六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-02-27 11:55:17 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　其實(shí)，愛就在我們身邊，只要你留心去觀察周圍的一切，任何人都有愛！不信，就到幾個(gè)星期前去看看吧。

　　這天，我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，我覺得有點(diǎn)暈，就用體溫計(jì)量了一下體溫，一看，喲，38℃，壞了，發(fā)燒了，我趕緊打電話給媽媽，媽媽說：“我馬上就回來�！�

　　我感受時(shí)間像蝸牛一樣在慢騰騰的在爬。過了好久，媽媽才趕回來。二話不說，就背起我到醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我開了一些止痛藥和退燒藥，我認(rèn)真的在一旁聽醫(yī)生講話。回家的路上，因?yàn)轱L(fēng)太大，所以媽媽怕我又發(fā)燒，只好把外套脫下來，披在我身上，一開始，我不愿意，可一想到，如果再爭(zhēng)執(zhí)的話，媽媽肯定會(huì)生氣，我只好如愿以償，回到了家，媽媽咳嗽了一下，我想：媽媽肯定也感冒了。就去打了一盤熱水，給媽媽洗腳，我看見媽媽的嘴角露出一絲微笑。

　　第二天，我的病也好了，媽媽也不咳嗽，媽媽對(duì)我的`愛，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。長(zhǎng)大后，一定會(huì)報(bào)答媽媽的，不是嗎？

　　從此，我會(huì)去感受每個(gè)人對(duì)我的愛，并會(huì)永遠(yuǎn)去愛他（她）們！要知道，其實(shí)愛就在我們身邊。

六年級(jí)作文300字篇2

　　大家都羨慕小孩的生活，總覺得小孩無憂無慮的生活，其實(shí)小孩沒有大人想得那么簡(jiǎn)單。

　　大人可以做他們想做的事，而且做錯(cuò)了，小孩也不能批評(píng)，不然就會(huì)背上“不孝”的罪名，唉！誰讓我們是小孩呢？

　　我們閑著沒事干，想出去玩�！拔梗闳ツ膬�？回家做作業(yè)，玩重要還是學(xué)習(xí)重要？去去去，趕快！”媽媽爸爸一個(gè)勁地催促我，我雖然有一百個(gè)不情愿，但是“父母”之命難違。唉！誰讓我們是小孩呢？

　　在大人眼里，我們小孩不懂事。大人們商量事時(shí)，我們只要問一問，大人們就會(huì)說：“小孩子少管閑事，把書讀好就行了。其他事不用你操心！”唉！誰讓我們又是小孩？

　　我們不但要聽大人的話還要讓大人高興。如果我們做錯(cuò)了，那就糟糕了，大人們又是嘆氣又是生氣，我們就算有120個(gè)膽也不敢說個(gè)“不”字，如果說了，將會(huì)有更大的'“暴風(fēng)雨”等著我們呢！唉！誰讓我們是小孩呢？

　　我們知道那些大人不容易，可是親愛的爸爸媽媽，你們可知道我們當(dāng)小孩也不容易啊！

六年級(jí)作文300字篇3

　　書是人類的好朋友；書是一盞指引人生道路的孔明燈；書可以讓人學(xué)到無窮無盡的知識(shí)；書就是浩瀚大海，書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友，才能使你跟好的走向人生的輝煌。

　　書有好處，可當(dāng)初年少無知的`我卻對(duì)讀書毫無興趣。但我有一個(gè)對(duì)我管的很嚴(yán)的”老媽”。我這個(gè)”老媽”讓我每個(gè)星期六，下午都要看一本書。而且每看完一本，還要寫對(duì)這本書的總結(jié)。這讓我很不爽。不過，想到媽媽也是為我好，我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的堅(jiān)持了下去，直到我看到安徒生童話，我對(duì)看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書，我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了，而且我在沒事的時(shí)候還會(huì)情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年，我的作文水平突飛猛進(jìn)，可以稱的上是”全班第一”，每次寫作文都會(huì)拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時(shí)，我終于體會(huì)到了媽媽的用心良苦，并更加的熱愛讀書了。

　　書是人類的營(yíng)養(yǎng)品；書中自有黃金屋；這兩句話可真是句句屬實(shí)啊！不過，我們一定要讀好書。壞書會(huì)讓我們陷入沼澤，埋沒我們。朋友，和書教個(gè)朋友吧！

六年級(jí)作文300字篇4

　　今天，我們六年級(jí)的實(shí)習(xí)老師，郭老師和吉老師以及代替語文老師的梁老師，要走了。我們很傷心但是，每個(gè)人臉上都帶著微笑。

　　在老師們要走的前三天里，六年級(jí)的同學(xué)們都失聲痛哭，在六年級(jí)三個(gè)班里，三班的有一個(gè)同學(xué)，她哭得很厲害，不管那里有沒有人都大聲痛哭，這三天里，她哭了好多回，老師一上她們班的課，到下課時(shí)，她都會(huì)抱著老師，不讓老師走。

　　在老師要走的前一天，那是在下午，她抱著老師，她手里拿著一只準(zhǔn)備送老師的小狗熊，一邊哭著，老師把她的'手松開，她一下子蹲了下來，老師要走到一年級(jí)的時(shí)候，她突然把書包扔下向老師跑去。她追到了老師，她始終不放手。

　　到了最后，老師還是把她送回了家。

　　就在今天，她不哭的，微笑著，把老師送走。好像是老師的話，讓她不再哭鬧。老師說：“天下沒有不散的筵席，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)�！边@句我堅(jiān)強(qiáng)了。

六年級(jí)作文300字篇5

　　有時(shí)我也想長(zhǎng)大又不想長(zhǎng)大。

　　我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大可以為媽媽爸爸干活，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么累。我看到媽媽累得都瘦了。媽媽要上班，爸爸也上班，但最累得還是媽媽。因?yàn)閶寢屆看蜗掳嗷貋磉€要做飯、洗衣服，打掃房間，一直都不停地干著，媽媽真是太辛苦了。

　　每次看媽媽這么辛苦，我的內(nèi)心很難受，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大�？墒俏胰蛬寢寱r(shí)，媽媽會(huì)說：“你太小了，不會(huì)做�！蔽抑荒茉谝贿吙粗鴭寢�，我一直在想是長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？

　　要是不長(zhǎng)大，媽媽會(huì)很累。但我也不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了媽媽就會(huì)更辛苦，因?yàn)槲颐磕觊L(zhǎng)一歲，可媽媽就變老了一歲�，F(xiàn)在我看到媽媽的頭發(fā)就有點(diǎn)白了，當(dāng)我們成長(zhǎng)的時(shí)候，媽媽就會(huì)一直得變老。

　　我非常感謝我的媽媽，是她讓我擁有一個(gè)健康的生命，是她帶我來到這個(gè)美麗世界。如果媽媽老了，我會(huì)像媽媽一開始照顧我一樣關(guān)心媽媽。

　　最終我還是要長(zhǎng)大，因?yàn)閶寢尩脑竿褪亲屛覀兏鞓返亻L(zhǎng)大成人，如果媽媽和爸爸老了，我也會(huì)用我的'一生來關(guān)心你們，把你們照顧得健康、快樂。

　　謝謝我親愛的母親，謝謝母親給我成長(zhǎng)力量。

六年級(jí)作文300字篇6

　　一天晚學(xué)后，我要姐姐陪我去采馬蘭。因?yàn)槲疫€不認(rèn)識(shí)馬蘭是怎樣的。

　　我和姐姐拿著剪刀和籃子出發(fā)了。我們來到一條大溝邊的田埂上�！靶〔荨辈凰愣啵瑬|一簇西一簇的，剛吐出幾片嫩葉。我指著一簇“草”問：“姐姐，這是什么？”“這就是馬蘭�！苯憬阏f。“你別看它小，它的生命力很強(qiáng)，冬天凍不死它，夏天曬不死它，人踩不死它。只要有生命，它就會(huì)向上長(zhǎng)。你看它長(zhǎng)得多壯實(shí)。”姐姐剪起一棵馬蘭給我看：馬蘭是綠里帶紅的梗，嫩綠帶鋸齒形的葉，跟剛采來的`茶葉很相似。

　　“沙沙沙，”我很快剪了一大把馬蘭放進(jìn)籃子里。“姐姐，馬蘭好吃嗎？”“好吃！它是一種野菜，吃起來初中，還有一中清香呢。你不來紹興前，我們?cè)缇统赃^了。大家都愛吃�，F(xiàn)在，馬蘭已成為酒席上的一到爽口的菜。尤其是清明前后的馬蘭，吃起來特別鮮嫩�！�

　　“我們今晚可以吃嗎？”“采多了，當(dāng)然可以吃�！庇谑牵液徒憬阌峙芰藥讞l田埂，終于采滿了一小籃馬蘭。

　　“弟弟，回去吧，這一籃夠我們?nèi)胰藝L鮮了，要吃明天再來采�！�

　　我們經(jīng)過40分鐘的采馬蘭，不僅帶回了勞動(dòng)果實(shí)，還使我認(rèn)識(shí)了馬蘭，了解了馬蘭的生長(zhǎng)特點(diǎn)，更使我知道了馬蘭是酒席上受賓客喜歡的一道素食野味。

六年級(jí)作文300字篇7

　　一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺，蚊子還精神抖擻地飛著，螢火蟲無私地為人們照明，這時(shí)貝貝的文具們醒了。

　　它們?cè)谧雷由险归_了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，只有筆盒大哥在一邊一動(dòng)不動(dòng)。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿，趾高氣昂地說：“我的功勞最大，人們要是沒有我，人們拿什么寫字呢？”

　　橡皮生氣的說：“我的.功勞最大，如果鉛筆寫錯(cuò)了字，還不得我擦�！�

　　直尺急匆匆地跳出來發(fā)言：“如果沒有我，主人怎么能畫出直線呢！”

　　大家爭(zhēng)吵不休，一旁沉默的筆盒勸說道：“鉛筆，你寫錯(cuò)了還是得要橡皮擦，你畫不出直線還是得要直尺畫，你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作，像親兄弟一樣，才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)�！便U筆、直尺、橡皮聽了筆盒說的話，他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。

　　第二天早上，貝貝一看它們都躺在書包的里面，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉。

六年級(jí)作文300字篇8

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都能夠擁有的，有的人的`夢(mèng)想很大，有的人的夢(mèng)想?yún)s很小。我們成長(zhǎng)的歷程中會(huì)遇到重重困難，你都要克服它，這樣我們的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的夢(mèng)想也有很多，比如長(zhǎng)大以后到哈佛留學(xué)啊什么的，這些夢(mèng)想都太遙遠(yuǎn)了，爸爸經(jīng)常對(duì)我說：“做什么事就像蓋房子，不能一步到位。要一層一層搭上來�！蔽矣X得這句話很有道理，因?yàn)槲也荒芤灰怪g就到哈佛留學(xué)。在這段過程中必須要努力。我這個(gè)學(xué)期的夢(mèng)想是：要搞好人際關(guān)系，成績(jī)單上全A，我會(huì)有這兩個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)椋何覉?jiān)持了六個(gè)學(xué)期，總是當(dāng)不上中隊(duì)長(zhǎng)，只能當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng)，我上個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)我的人際關(guān)系太差了，只有幾個(gè)男同學(xué)幫我頂著，總是十幾票，我這個(gè)學(xué)期一定要搞好人際關(guān)系，當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。還有一點(diǎn)，我上個(gè)學(xué)期的成績(jī)單令我太失望了，體育成績(jī)簡(jiǎn)直見不得人，是D，所以我這個(gè)學(xué)期一定要把體育搞好，成績(jī)單上全A。

　　有夢(mèng)想才會(huì)有希望，大家一定要為了夢(mèng)想而奮斗。

六年級(jí)作文300字篇9

　　9月29日，一群憨態(tài)可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華的街頭，路人們都投來詫異的目光，心里想：“這些鴨子，膽兒可真夠大的！它們這是要上哪兒去？”可這些滑稽的小鴨子卻依然“抬頭挺胸”地跟在鴨媽媽身后，歡快的叫著，叫聲七零八落，好似一曲“高雅”的“嘎嘎交響曲”。

　　小鴨子們被繁華、漂亮、熱鬧的大都市給吸引住了，一切對(duì)于這群初次來到這里的小鴨子們來說，都是新鮮的。鴨媽媽雖然曾經(jīng)在鄉(xiāng)下早已看遍“人生百態(tài)”，但在這里，卻猶如一只“烏頭蒼蠅”似的分不請(qǐng)東西南北。

　　“嘀、嘀——”！汽車那“高亢”的喇叭聲把小鴨子們嚇了個(gè)半死，走在最后的.兩只鴨子，由于首了過度驚嚇，失足掉進(jìn)了旁邊的下水道里，“嘎嘎嘎”的叫個(gè)不停，鴨媽媽也察覺到了，想自己將小鴨子救上來，可又無能為力，急得像熱鍋上的螞蟻。眼看小鴨子到了生死邊緣，鴨媽媽急中生智，一搖一擺的來到巡警旁邊，用嘴咬住巡警的褲腳，把巡警托到了“出事地點(diǎn)”。巡警明白了鴨媽媽的用意，俯下身子，把兩只小鴨子從下水道中撈了回來。

　　鴨媽媽見孩子得救了，歡快地叫著，帶上這群聰明、機(jī)智的小鴨子們，搖搖擺擺的走了……

六年級(jí)作文300字篇10

　　當(dāng)個(gè)班委不容易。

　　我是一名班委，當(dāng)個(gè)班委非常不容易，雖然職位一般高，但責(zé)任卻和每個(gè)班委一樣重，我們語文——李老師就有一條規(guī)矩：如果班委犯錯(cuò)，懲罰要比別人重。

　　有一次，在食堂吃完中飯后我剩了一點(diǎn)飯菜，后來就被老師叫到辦公室，原來是我中午剩了飯菜才叫我過來，老師厲聲說道：“我平時(shí)不少說，不要剩飯菜，這是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的，不可以浪費(fèi)�！崩蠋熃形覀儽吵瞿莾墒讘戅r(nóng)，第一首詩背得很順，開始背第二首的時(shí)候，我們卻啞口無言，是因?yàn)槲覀円呀?jīng)淡忘了那首。老師說：“很簡(jiǎn)單，不會(huì)背就抄，人家抄幾遍，你就抄他的兩倍。不過，抄完再背，還要體會(huì)。我們抄了十遍的.憫農(nóng)后，終于體會(huì)到農(nóng)民伯伯是多么辛苦。

　　第二天，我拿著本子給老師，老師只是微微一笑，這一笑卻讓我明白當(dāng)個(gè)班委真的不容易。

　　從這以后，我不敢再浪費(fèi)糧食，決心做個(gè)好班委。

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