六年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文 篇1
姨公是我們一家人最尊敬的人。
爸爸想在杭州創(chuàng)業(yè)，可是剛在老家瑞安買好房子，手頭上只有幾百塊。
爸爸只好四處向親朋好友借錢，沒有人愿意借錢給他，明明手頭上有錢，也找一堆的理由拒絕。這年頭，借錢難。
本充滿信心的爸爸，慢慢地泄了氣。
最后爸爸抱著試試的心態(tài)找到姨公，姨公二話沒說：“阿金，錢我可以借你。三十萬也不是小數(shù)目，我需要一點時間，給我半個月的時間�！卑职譄釡I盈眶地握著姨公的手不知道怎么說。
姨公是一個好人。有一次姨公看見一個人被車子撞了，姨公沒有袖手旁觀，而是把被撞的那個人送到醫(yī)院去了。在醫(yī)院里，他的家屬一口咬定是姨公開車撞了他的家屬。姨公什么話也沒說，掏出了所有的錢，后來監(jiān)控給了姨公一個清白。
姨公為人友善，結交很多朋友，有錢的朋友也不少。
姨公給他最好朋友老王打電話：“老王啊，哥最近手頭有點緊，你能不能先借哥點錢周轉一下？”老王：“哥，你說啥，我現(xiàn)在在工地呢，有點吵，聽不清楚，這樣吧，等我忙完給你打電話，嘟嘟……”
姨公打了很多電話，都一一被拒絕了。鄰居們聽說姨公最近在借錢，都遠遠地躲著他；如果知道是他敲門，連門都不給開。最后，姨公最好的.鐵哥們老李幫忙，姨公才松了一口氣，想：終于借到了錢，可以給阿金拿去創(chuàng)業(yè)了。
姨公好不容易湊齊了三十萬，給了爸爸創(chuàng)業(yè)。爸爸用了五個月的時間，除了本金，他還賺回了幾萬元。爸爸如期還上了錢，姨公對爸爸鼓勵了一番，希望他今后繼續(xù)努力。
這就是我的姨公，一個可敬可愛的人。
六年級的作文 篇2
窗外站著一只孤獨的鳥，它的歌聲多么凄涼，如同兒時沒有得到多少母愛的我，譜寫出一篇篇孤獨的、悲傷的故事。我仿佛回到了小時候，那天雨一直下著，就好像老天有著流不完的淚水。我也跟著哭了起來，褲子、衣服上的泥讓我顯得有些狼狽，我獨自走在田間小道上，一把小小的雨傘并沒有起多大的用處，衣服也就濕了一大片，可是老天并沒有因此而憐惜我，雨反而越下越大。我是偷偷跑出來的，想找到媽媽，昨日的歡聲笑語似乎還回蕩在耳邊，媽媽幾年都不會回來幾次，這一次只是回來重新辦個身份證，我原本以為這次媽媽會陪我很長時間，可惜現(xiàn)實總是不如我的意，一陣風刮來，讓我身邊變冷了，讓我變冷了，我的心也跟著變冷了。周邊的植物好像也被我傷心的情緒感染了，一個個低看自己的腦袋，悄悄地哭著，又像是和伙伴哭述心事，我看了，心里不禁又涼了一些。風越吹越大，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，像一頭受了傷的猛獸，發(fā)出傷心的呼號。
雨漸漸小了，可是我的淚水卻停不下來了，我出神地望著遠方，透過窗戶，看見了一對母女正一起洗衣服，這普通的場景是我一直得不到的，我不敢奢望，想到這里，我的鼻子又酸了起來，我強忍著淚水，準備離開這讓我傷心的`地方。雨不知什么時候停了下來，樹葉上的小雨滴閃爍著，太陽也趕走了烏云，發(fā)出柔和的光，可不管再怎么溫暖，也驅散不了我心頭的陰霾，它像一塊巨大的石頭，壓在我的心上，讓我喘不過氣，我邁著緩慢的步伐，雙眼無神地走回了家。我真希望這世界上真有哭泣精靈，讓他安慰我，壓住我心底那想哭的沖動。
小時候，因為媽媽總是不陪著我，讓我的世界失去了色彩，變得黯然無光，我的故事也變得孤獨。
六年級的作文 篇3
每個人都有自己的理想，不管在現(xiàn)實中是否實現(xiàn)得了，理想就像一葉扁舟，在奮斗的淚水中得到永生。
我的理想是記者和IT從業(yè)者，我的理想是記者的原因是：既不用每天來上班，生活充滿新鮮刺激，甚至還能與那些遙不可及的大明星來個親密接觸，聊天、寫字，做每一個會用中文的人都會做的事情。時間自由、地位高尚，走到哪里爆出“我是記者”，都能收獲意想不到的優(yōu)待，但我也知道殘酷的真相：記者沒有固定的.上班時間在于，他們也沒有固定的下班時間，無論在做什么，只要一個電話響起，必須拋下所有的事情，直接奔第一現(xiàn)場。
雖然記者這份工作有著殘酷的真相，但是我還是非常熱衷于這份理想，我想像閭丘露薇那樣，做一個非常有社會責任感的記者。
我的第二個理想是IT從業(yè)者，可能是個人業(yè)余愛好，我喜歡制作QQ空間和百*空間，制作除了插入flash就是代碼；當然，還包括明明說過的一句話：什么是新世紀女性標準？上得了廳堂，下得了廚房。寫的了代碼，查得出異常。殺得了木馬，翻的了圍墻。開得起好車，買得起好房。
其中就有“寫的了代碼”。IT從業(yè)者原有Google、Facebook，近有校內網(wǎng)、開心網(wǎng)、豆瓣網(wǎng)，這些通訊都能給大家?guī)矸奖�，這也是我的心愿。
為了我的理想，我要努力做到最好，去追逐我的理想的天空。
六年級的作文 篇4
下午，放學后，拉著朋友就直奔那一片樹林。
說是樹林，其實有點夸張，樹只有20幾棵，對樹林來說，不算多。很久以前就想過去看看，坐在鋪滿落葉的草地上，看林中景色，聽秋風路過樹葉的聲音……這樣，是多么美妙的事情。雖然之前沒有去，但是今天，去了。
去林子的路上，并沒有走的很快，我想讓神秘和期望的色彩也跟進我的隊伍。映入眼簾的是樹，樹？樹。樹�。�！一眼望去，千姿百態(tài)，郁郁蔥蔥。有的樹，熱情的伸出了手，和我們打著招呼，走上前，輕輕的碰著他們的枝丫，表示感謝。找了一塊地方，坐了下來，草兒輕輕的擺動，落葉也一片接一片的飄落下來，像是在歡迎我們。一片黃葉，悠悠的飄落下來，音樂便響起來了。秋風是指揮官，負責指導秋葉的歌唱，還有穿著黃色裙子的葉子，是舞蹈家，負責伴舞，在這片幽靜的樹林中，就響起了動聽的.音韻，跳起了美麗的舞蹈。此時，心里洋溢著快樂和滿足，在節(jié)湊這么快的時代，有時間坐下聽秋葉唱歌，算是一種享受，足以滿足。陶醉中，我發(fā)現(xiàn)了另一個秘密，那錯落有致的樹木，都把樹枝指向了那邊，大樹們又排成了兩列，由遠至近，好像成了一條延伸到遠處的小路，一眼望不到盡頭，有著無限的秘密…………心里也充滿著無限好奇，如果，時間允許，我肯定去探究一下里面的奧秘，去欣賞一下里面的景色……
什么叫江山如畫，這就叫江山如畫，這才是名副其實的美。
六年級的作文 篇5
律師，一個即普通而又神圣的職業(yè)，不像國際的CEO那樣耀眼，也不像大地的清潔工那般的簡單。但是，這樣普通的職業(yè)，正是我追尋的目標。
律師是一個可以為人民討回公道的職業(yè)，是一個帶著正義的職業(yè)，更是一個可維護社會安全和穩(wěn)定的職業(yè)，哪怕它并不耀眼，并不張揚，但是卻是我追隨的目標，也是我向往的方向。因為它可以讓社會的運轉維持秩序，可以讓壞人得到應有的懲罰。如果我成為律師，我喜歡看到我自己的成果，喜歡看到我獲勝的'回報，喜歡看到那些因為我的幫助而露出喜悅的笑容。
一個強大的律師的背后是他們的艱辛與汗水。因此，我也要付出努力，做一個強大的律師，也因此我把我爸爸媽媽上大學的律師定率看了一遍，把他們初中與高中的法律與禮儀也看了一遍，以掌握法律中的一些游戲規(guī)則-------為我的偉大理想做準備！
這樣一個帶著正義的職業(yè)，難道不值得我去追尋嗎？這樣一個身負重擔的職業(yè)，難道不值得我去付出嗎？一個值得讓我付出的職業(yè)，它值得讓我去追尋，去仰望！
六年級的作文 篇6
親愛的宋老師：
您好！
最近，您的身體好嗎？最近，您的家人好嗎？最近，您開心快樂嗎？還時常記得，當時您把平凡的我提為學習委員。不知是您別出心裁的鼓勵，還是充滿誤會的'舉動。我為了不辜負這個稱號，努力學習，終于做到了不再平庸。是您的一個鼓勵，讓我在求學道路上邁出了一大步；是您的你個鼓勵，讓我在蒼茫中找到自我；使您的一個鼓勵，把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛，腦海里是您和藹可親的形象；睜開雙目，眼前是您充滿慈愛的目光。
斯大林說過，老師是人類靈魂的工程師。而老師確實就像工程師一樣設計施工我們的頭腦，更新增強我們的知識和本領。在課堂上，您講課妙趣橫生；在下課時，您對我們和藹可親。
老師啊老師，我永遠也不會忘記您。很快，我就要小學畢業(yè)了。這意味著，我可能再也見不到您了。10年后，不知您是否能想起我；但是，您和藹的臉龐將陪伴我一生一世！
祝您，身體健康，家庭幸福。
您的學生：秦慧芝
x年xx月xx日
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