實用的六年級年的作文4篇[精品]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　每個人都有自己的愿望，就像天空的繁星一樣，看不盡，數(shù)不完。但是這個新學(xué)期，我的最大愿望就是圓“小小科學(xué)家”夢想。

　　第九屆書香班級如火如荼的在進行，一開始，我就寫了向“小小科學(xué)家”進軍的博文，接著纏住媽媽破例花了135元買了奇思妙想、科學(xué)未解字謎、歷史探秘、世界未解字謎、科學(xué)漫畫等課外書籍，每天抽時間看電視“走進科學(xué)”欄目。接著將三年級到五年級科學(xué)書全部整理，有時間就重新學(xué)，思考一個個神奇的科學(xué)知識，進入科學(xué)家的心靈。

　　我的愿望是當一名科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘。小時候，每到夏天的晚上，我就纏著爺爺帶我去看月亮，認星星，這是我知道了很多科知識。

　　記得那是5歲時暑假的一天傍晚，爺爺帶我到公園散步乘涼。那里地方開闊，四周幽靜，抬頭就可以看到滿天星斗。爺爺說：“我每天教你認一顆星或一個星座，這一夏天你能認不少星星呢！”

　　真是這樣，我第一次認識了北斗星，屬大熊星座，七顆有明又亮的`星排列起來，活像一個大勺子。第二天，我認識了仙后座，五顆星擺成“W”的形狀。上了學(xué)老師教我讀26個英文字母，沒想到倒數(shù)第四個居然跑到天上去了。爺爺還教我認識了北極星。這顆星可不這么亮，但它的位置好像不變。爺爺說；“它的方向就是永遠向北。晚上走路，只要找到這顆星，就不會迷失方向了�！睆拇宋也胖�道，認識星星還還有這么大的用處呢。

　　爺爺還陸續(xù)教我認了很多星座，有的像一匹凌空飛奔的天馬，有的像一只展翅欲飛的天鵝。可真有意思。

　　最叫我難忘的是牛郎星與織女星。爺爺說“織女星可遠哩！比方咱們在地球上給織女星打電話，等織女星聽見要27年，你說遠不遠哪？”這時，我才感覺到，原來我們生長在這樣一個寬廣無垠的宇宙中。顯然還有很多奧秘都在等著我們?nèi)ヌ剿�，那時我就想長大當一名科學(xué)家。

　　從那以后，我對科學(xué)越發(fā)感興趣了，爸爸也非常支持我，給我借了許多科學(xué)有關(guān)的書。有一天晚上，我對爺爺說：“我要長上翅膀，到宇宙去摘星星攬月亮，那該多好呀！”爺爺聽了以后摸著我的頭，笑著說：“太好了，你應(yīng)該有面向世界，面向未來的志向。可是這不能全憑幻想和空想，而是要腳踏實地地努力學(xué)習(xí)。”我會心的點了點頭。這時，我望著一顆顆認識的星星，仿佛覺得每一顆星上都有一個神奇的世界，我正在那神奇的世界里遨游。我愿意當一名科學(xué)家，好好為人類造福。

　　第九屆書香班級活動接近尾聲，我為圓“小小科學(xué)家”夢想一直在努力著，不管最后能不能實現(xiàn)愿望，我都不會后悔，因為我真的盡力了。

六年級年的作文 篇2

　　在這六年里我度過了許許多多困難與快樂的事。我即將離開這個母校有些紛紛不舍呀！有一句古語《人總要長大總不能停留在一個地方不動，這樣的人是世界上最愚蠢的人》在這些日子里我結(jié)識了許多的好朋友·好同學(xué)等。在這時候就要離別了可能見不到這些朋友了，一些同學(xué)有的出外面去讀書有的又在這里讀書可是不是同一班有事一個問題！

　　在這里我自我介紹一下自己：“我是一個充滿無窮問題的一個小男孩，我的身體不瘦也不胖，還有一個圓圓的腦袋。一雙有些近視的眼睛。在下我就介紹一些在這六年的生活，雖然這些日子里有快樂和困難的事，但是這些苦事，快事都過去了就可以忘得的一干二凈咯�！痹谶@六年的學(xué)習(xí)生活里，我永遠不會忘記我在學(xué)校的一位啟蒙老師，在這六年的日子里她給我不少的教育和關(guān)懷。我長這么大了至今還沒忘記這位啟蒙老師，這是因為她給我的教育與關(guān)懷比后來教我我的老師還要深刻還要清楚，所以我現(xiàn)在還是和以前一樣的崇拜她。

　　我在此介紹一下我這個啟蒙老師：“她一個胖胖的臉蛋還有一雙伶俐的眼睛，在上她的課時我們在下面做什么她都是非常的清楚誰說她有一雙伶俐的眼睛。在她上課的時候大家都不敢亂動這是因為我們要是一動就用那種眼神看著我們，大家都快嚇死了但是我們都喜歡這種的老師教我們因為有這樣的老師我們的成績才不會下降咯！我們還來不及感謝她可能責(zé)備她呢？就是有了這樣的`一個啟蒙老師我們才一直不斷前進，如果她和我們一起共讀下這十二年的學(xué)習(xí)那該有多好��！我們真希望能她和我們一起共同學(xué)習(xí)這樣的十二年制度學(xué)習(xí)，這是不可能的因為她是小學(xué)的老師怎么可能隨便的去別的學(xué)校呢。我還有許多的同學(xué)都可能分離這該怎么了解這個心愿呢？我的心愿就是在這個學(xué)校開個同學(xué)的聚會這樣我們的心就可以了解咯！但是怎么才能實現(xiàn)這個圓夢呢？這都是要靠全班同學(xué)的支持和鼓勵，開同學(xué)聚會也不是一兩句話可以完成的咯！可萬萬想不到的是事情更本是不一樣是一見令失望的感覺，他們（她們）居然和我的想法萬萬相反起的我都快瘋了！他們（她們）一點也不團結(jié)我最后說了一句話隨便開不開，這句話打擊了全班的同學(xué)那是頓時靜了下來大家半天都沒說話都在沉默沒說話。

　　這就是我！六年級的生活，我就是一個平平凡凡的，無憂無慮的小男孩。

六年級年的作文 篇3

　　上課了，施老師神秘兮兮地對我們說：“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學(xué)們一愣，一時沒有反應(yīng)過來，教室里頓時安靜了下了。過了一會兒，李軼喆委屈地說：“我不喜歡自己的名字，因為大家都喜歡叫我李鐵吉（雞）吉（雞）�！闭f著眼淚都快掉下來了。有幾個同學(xué)也跟著附和：“是啊，不喜歡！”

　　“那么今天你們就開動腦筋，給自己取一個自己喜歡的名字吧！”話音剛落，教室就像炸了鍋一樣，大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試，給自己取一個響亮的名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的，更是希望通過更名一洗前恥。動腦筋可是一件苦差事，也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫，皺著眉頭，苦思冥想；有的雙手抱頭，埋頭桌底，絞盡腦汁；有的時而點頭，時而搖頭，舉棋不定；有的用筆敲打著腦袋，希望得到一點靈感……大家都在沉思。我也不例外，經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想：要么叫樂萌吧。不不不，叫雨軒。不行，還是叫離陌吧！這個名字富有詩意，挺好的。于是，我提筆將新名字寫在本子上。

　　“大家寫好了嗎？我要開始點名啰！”老師身子超前一傾，清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂�！鞍⒉�羅！”全場鴉雀無聲，大家都在尋找那個叫阿波羅的同學(xué)。忽然，馬俊航站了起來，應(yīng)了一聲：“阿波羅到�！薄皬埞麑殻　睆垵深２缓靡馑嫉卣f：“張果寶到。”接著，老師點了二十幾個名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪，有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一，夠簡單的'。讓我印象最深刻的是張果寶，他在家里是個金元寶，又喜歡吃水果，所以叫張果寶。

　　取名字的游戲妙趣橫生，很好玩！我們真的希望我的名字我作主，能行嗎？

六年級年的作文 篇4

　　爸爸常說：牙好，胃口就好！可媽媽又說：牙痛不是病，痛起來真要命。我知道他們是想讓我好好刷牙，保護好牙齒。

　　我們這一代是在蜜罐里長大的，又吃不完的零食和糖果，自然也沒有爸爸媽媽那樣的一口好牙！我記得我每天都好好刷牙，可牙還是黃黃的'，還有蟲牙，這些我很困惑。

　　今天我去了小白兔口腔醫(yī)院，當了回小小牙醫(yī)，終于解開了我有蟲牙的困惑。牙醫(yī)阿姨告訴我們，為了防止蛀牙，每年要給牙做兩次氟化泡沫，刷牙每次要刷三分鐘，每天要用牙線清理牙齒，要少喝可樂等碳酸飲料，如果實在想喝，就用吸管喝。零食要少吃，可以在兩餐之間吃吃完要記得漱口，飯后半小時再刷牙，這樣可以不損壞牙齒等等，我聽得津津有味，原來牙齒是這樣子保護的呀！

　　我們還參觀了口腔健康科普館，看到了古代的拔牙工具，覺得好可怕，小白兔醫(yī)院的儀器就先進多了，小朋友在看牙的時候，居然還有動畫片可以看，我最喜歡動畫片了。后來我們互相用檢測器檢查了牙齒，我的牙齒還有些蛀齒，但是幸好我馬上要換牙了。

　　這次的小牙醫(yī)活動，讓我受益匪淺，我要好好保護好我的牙齒，擁有一口健康的牙齒，我就可以吃好多我喜歡吃的東西。

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