六年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我的自畫像很傻，這不是因?yàn)槲艺娴暮苌�，而是我�?xí)慣于把自己往傻瓜的模樣去畫，因?yàn)椤叭松怠比菀住氨徽疹櫋薄?/p>
當(dāng)一個(gè)人被稱為“傻瓜”時(shí)，那這個(gè)人做的很多事情，都會(huì)得到大家的原諒。大家一看見他做的傻事，就會(huì)用照顧的口吻說：“哦，他本來就傻，做出這樣的傻事兒，不足為怪。別計(jì)較�！蔽蚁Ｍ约耗軌颢@得這種被照顧的特權(quán)，于是也就無所謂自己是不是傻瓜了。
在我的自畫像里，通常我都是一個(gè)傻瓜，而且我還會(huì)把這個(gè)稱之為“我”的傻瓜，畫成一個(gè)可愛的形象，那樣的話，更容易得到別人的原諒。我記得小時(shí)候我就因?yàn)榭雌饋砗苌档木壒�，被一個(gè)大人照顧了，最后那個(gè)大人還摸著我的腦袋說“可憐的孩子�！爆F(xiàn)在我回憶起那件事兒，我想我或許有些太“狡猾”了。
那是我去超市幫媽媽買醬油的一件事兒。當(dāng)時(shí)的我，也就小學(xué)二年級(jí)的樣子，我口袋里拽著媽媽給我的錢，走到超市里。碩大的超市里，我不知道醬油在哪里，由于我的性格太內(nèi)向的緣故，我也不敢問超市的工作人員醬油在哪里。我就那么一個(gè)人在超市里左逛右逛，左找右找，直到把自己給找累了，我便坐在地上哭了起來。
這時(shí)候一個(gè)超市的工作人員看見了我，她熱心地跑來詢問我怎么了，聽了我想要買醬油后，又牽著我?guī)艺业匠欣飻[放醬油的位置，直到我拿著醬油付完款，我的`臉上都掛著淚，看起來一副傻傻的很可憐的模樣，還獲得了那位工作人員送我到超市門口的待遇。
現(xiàn)在回想一下，我哪是真傻啊，純粹是想要獲得別人的照顧，裝傻裝可憐。這之后，我的自畫像里，我的形象也就成了一個(gè)傻瓜的模樣，總能換來別人的同情。
六年級(jí)的作文 篇2
時(shí)間——能把人與人的距離無聲地拉近，抑或扯遠(yuǎn)……有時(shí)候，它只是一個(gè)詞，代表著一個(gè)數(shù)字……但在每個(gè)人心里，它各有不同地代表著一段過去，一群人，幾件事……迷茫間，我們懂得了什么，得到了什么，失去了什么。在這之間，在我們失去的東西里，到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動(dòng)，但也心甘情愿……肆掠著的情緒，吞噬了時(shí)光的美好。
永不分離的諾言，是否只是童言無忌……不管怎樣，我很僥幸擁有你們，有過爭(zhēng)吵，有過分離，有過淚水，有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間，不需要過多華麗的詞藻……這是個(gè)冷漠的時(shí)代，但我們呼朋引伴，不會(huì)孤單，這是我們的時(shí)代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……
曾經(jīng)閱人無數(shù)，但卻到最后才知道自己原來沒那么懂……要到了這個(gè)時(shí)候，我才看清了往昔，怪自己不懂珍惜，錯(cuò)過的，也許永遠(yuǎn)無法挽回……平行世界，時(shí)間輪回。以前我從來沒好好懂過你，在眾叛親離的時(shí)刻，才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……
這些年，我做了許多狂妄的事情，沖昏了頭腦，也失去了很多東西。曾經(jīng)對(duì)自己心灰意冷，曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無意義�？墒菨u漸覺悟，成長(zhǎng)是一種溶劑。它常常伴著無聊、迷茫、難過、自卑，這些令人討厭的溶質(zhì)，我們卻時(shí)常忘了，這些溶質(zhì)，對(duì)我們生活密度起作用。校園里教會(huì)我們的事物，并非那么顯而易見的。
忘記了時(shí)光我們最初的模樣，曲終人散，沒有再多的永遠(yuǎn)。含著淚水微笑，各自奔跑……那間我們最厭惡的教室，卻承載了我們多少瘋癲的時(shí)光，朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好，但卻包含著一個(gè)個(gè)如童話般的`回憶……
旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨，諾大的世界，求你們別離去，就算與全世界為敵……這么多年來，你們已經(jīng)成了我身體的一部分，我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環(huán)繞，被掌聲淹沒，還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕，我都會(huì)穿過世界上洶涌的人群，走向你們……
開始，我們都只是孩子，
奇妙的緣分把我們聚在一起，
最后，我們卻要分別，
飛往不同的地點(diǎn)，
畢業(yè)的字眼，
格外扣人心弦，
各種莫名的感受，
只說句再見，
當(dāng)某天我們?cè)偬みM(jìn)，
這校園會(huì)是哪片落葉，
掉進(jìn)回憶的流年。
六年級(jí)的作文 篇3
母愛無私有人說：“母愛是無私的�！笔堑模笎凼菧嘏奶�，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。
母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！從你哇哇落地的那一天起，她便用溫暖的大手，把弱小的你攬?jiān)趹牙�；從你呀呀學(xué)語的那一天起，她教會(huì)了你喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動(dòng)的淚，那是驕傲的淚。無論你走至天之涯還是海之角，她都會(huì)每時(shí)每刻將你掛起。天之高，永不及于母親思念兒女之情；海之闊，永不廣于母親疼愛兒女之心！如果哪天，世界上，還有一種愛尚且存在的話，我堅(jiān)信，那一定是—————“母愛”！
母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。母親，你是最偉大的人，也是最疼我的那個(gè)人。
曾記得小時(shí)候多災(zāi)多難的我，經(jīng)常生病，由于付不起昂貴的藥費(fèi)，爸爸總是一次又一次的忍心把我拋棄田邊，而你總是一次又一次的把我抱回來。你說你割舍不了懷胎10個(gè)月和乳育8個(gè)月的親情。在我病得最重的時(shí)候，醫(yī)生都說無法再救時(shí)，奶奶用一番舊棉被裹著我，偷偷的把我放在竹林里，而你知道后又把我抱了回來。抱著我一連跪了三天三夜，不住的祈求上蒼，或者是被母親的誠(chéng)心所感動(dòng)，我又活過來了。從那以后，我的身體卻逐漸好了。母親，是你給了我第二次的生命，我永遠(yuǎn)感激你！
母愛是一首田園詩，悠遠(yuǎn)清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。母親，你是我事業(yè)的支持者。當(dāng)初要不是你我就不會(huì)實(shí)現(xiàn)做老師的.愿望。在我高考填志愿的時(shí)候，父親，哥哥，姐姐們都不讓我選擇教師這一職業(yè)。又是你一直支持我，鼓勵(lì)我。當(dāng)我事業(yè)有了起色之時(shí)，你總是在不斷的支持我；當(dāng)我遭受挫折時(shí)，又是你在不斷的鼓勵(lì)我；當(dāng)我失意時(shí)，也是你一次又一次的告訴我：失敗是成功的導(dǎo)師，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就可以重新起航，堅(jiān)持就會(huì)勝利。從此，在事業(yè)上我無論是遭受挫折還是獲取成績(jī)，我都從容面對(duì)。
母親，是你的支持和鼓勵(lì)才鑄成了我事業(yè)的輝煌，我永遠(yuǎn)感激你！母愛是醉人的春風(fēng)，是潤(rùn)物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊天涯的縷縷思念。母親，你的女兒已長(zhǎng)大，不能在你的身邊伺候你，但你永遠(yuǎn)是我今生的唯一牽掛。母親，今生有你做我的母親是我的幸運(yùn)。你給與我的無私的母愛將是我一生一世的愛戀，是我一輩子的感激！
六年級(jí)的作文 篇4
老師，是您，把無知的我教育成人；是您給了我一望無際的知識(shí)海洋；是您，變成一陣微風(fēng)，吹去我的污點(diǎn)……老師，我想對(duì)您說：“感謝您”。
記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來杯子，裝滿那一滴滴用關(guān)愛凝結(jié)的`水遞給我，那時(shí)，我的心好溫暖……
也許，我記得您總會(huì)批評(píng)我，讓我努力糾正錯(cuò)誤，但是，批評(píng)的最底層是那濃濃的化解不開的愛啊！只是，您總把這種愛沉在心底……
有時(shí)，當(dāng)我灰心的時(shí)候，當(dāng)我感到無助的時(shí)候，是您的微微一笑，使我的心靈大門在無意中打開了……
啊！老師，您的微笑如一個(gè)小鬧鐘，把我從無助的睡夢(mèng)中喚醒，讓我找回我自己……
��！老師，您的滴水之愛，是涌泉都難以回報(bào)的。老師，我想對(duì)您說：“真摯的感謝您”！
六年級(jí)的作文 篇5
今天，我去動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)獅、虎、豹、狼等食肉動(dòng)物它們那敏銳而凹陷的眼睛都位于臉部的正前方；而牛、馬、羊等食草動(dòng)物的眼睛卻長(zhǎng)在臉的兩側(cè)。
看到這個(gè)現(xiàn)象我不知道是怎么回事，于是就查閱了很多資料，終于知道了答案。
原來，自然界的食肉動(dòng)物，都是些積極主動(dòng)的進(jìn)攻者它們一旦發(fā)現(xiàn)食物就會(huì)快速追擊。在追擊的過程中，他們不僅需要強(qiáng)有力的腿部肌肉、一張寬闊的大嘴和滿口尖利的牙齒，而且還要用眼睛注視目標(biāo)準(zhǔn)確測(cè)定距離。眼睛長(zhǎng)在臉部的正前方這就為食肉動(dòng)物的追捕提供了方便。而食草動(dòng)物不同，他們性情溫和，吃的是“素齋”在自然界中隨時(shí)可能成為食肉動(dòng)物的美味佳肴。他們的眼睛長(zhǎng)在臉的兩側(cè)視野開闊有的還可以水平環(huán)視三百六十度，這樣可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵情，盡快逃命。
另外像大熊貓，它是吃箭竹等為生的.食肉類動(dòng)物，這是由于歷史上大熊貓的生活環(huán)境日趨變得惡劣，迫使他改變了食性。他的眼睛長(zhǎng)在臉部的前端則是繼承了祖輩的遺傳特征。
通過這次觀察動(dòng)物，我覺得自然界非常有趣。如果你認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象在以后的生活中，我要繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
六年級(jí)的作文 篇6
我們有個(gè)既美麗又迷人的學(xué)校，它是興寧區(qū)的掌上明珠，但是學(xué)校里還有個(gè)絢麗的天堂，那就是我們的舞臺(tái)。
走進(jìn)校園里拐過一棟教學(xué)樓就看見了我們的舞臺(tái)。它是我們的中心，缺一不可。所以我們把它裝扮得華麗無比。
在萬物復(fù)蘇的春天里，菊花探出了綠綠的小腦袋，好像在吮吸春天的潤(rùn)氣；芒果樹露出了無數(shù)的枝條，好像一條條細(xì)膩的小手，在演奏一首贊美春天的贊歌；同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡快的載歌載舞，好像在為舞臺(tái)跳一支集體舞。
萬紫千紅的夏天來臨了，舞臺(tái)旁的樹兒長(zhǎng)滿了綠油油的樹葉，把枝丫擠得滿滿的，好像在讓同學(xué)們欣賞它那嬌艷的身軀。烈日當(dāng)頭照，菊花開得正嫩，它舒展開濃密的葉子，吸收太陽光的力量。它的美麗吸引了許多蜜蜂、蝴蝶，好像在為我們的學(xué)校翩翩起舞。樹木也伸了一個(gè)懶腰，把那綠油油的葉子向四面八方展開，既可以讓陽光的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樗牧α�，又可以幫助我們遮擋�?qiáng)烈的'陽光。
秋風(fēng)掃落葉，一轉(zhuǎn)眼秋天到了。天氣也漸漸涼了起來，茂盛的樹兒也慢慢地更加茂密。剛下課，同學(xué)們就飛也似地奔向舞臺(tái)，奔向他們的天堂，繞著那些樹玩著。還有的同學(xué)在樹蔭下乘涼，一邊說故事，一邊聞著清香的花香味。這情景就像是在天國(guó)度過一樣，溫馨極了。上課后，樹兒們?cè)诖巴鈸u動(dòng)著枝條，好像是在讓我們努力學(xué)習(xí)。
寒東臘月，天氣冷極了，舞臺(tái)上少了昔日跟它玩耍的伙伴。顯得格外孤單�？墒桥赃呌幸恍┬∵\(yùn)動(dòng)員在展示自己的才能，一邊熱身，一邊陪伴從小到大的朋友。而樹木和花、草都在為他們加油，仿佛是增添喜慶。
看吧，這就是我們的舞臺(tái)，我們美麗的天堂。讓我們努力把校園打扮得更加風(fēng)采照人。
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