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我的理想六年級作文

時間:2024-02-24 08:07:35 六年級 我要投稿

我的理想六年級作文[必備15篇]

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想六年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文[必備15篇]

我的理想六年級作文1

  理想是原野的鮮花,點綴著我們如畫的童年;理想是導航的燈塔,指引我們前進的方向;理想是促人飛上藍天的翅膀……

  每個人都有理想,每個人都希望能實現自己的理想,每個人都在為自己的理想努力著。我,也有一個理想。但我的理想離我是那麼的遙遠,仿佛是天上的.晨星,那麼的遙不可及。

  我想當一名鋼琴家。音樂就是我的夢想。我從小就學鋼琴,到現在已經整整七年了。每當看到電視上的鋼琴家為人們營造各種氣氛,為人們帶來心靈的享受,我就羨慕不已。我多希望在臺上盡情演奏的人是我!于是,我每天都認真練琴,每天都用心、用情地去練好每一首曲子。就這樣,我的技法越來越熟練,對音樂越來越敏感。如今,每當我聽見從我指尖下奏出的音符是那麼的流暢,那麼的悅耳,我就倍感欣慰,越發(fā)努力地練琴。因為我清楚地知道,我離我的理想還很遙遠,我必須更努力地奮斗,才能實現我的理想。

  每一次成功的背后,都要付出辛酸與汗水。在通往成功的道路上,一定充滿了坎坷與挫折。只要伱勇敢地擊退他,伱才能離伱的理想更近些。即使它是那麼的遙不可及,就好像天上的晨星。但我始終相信一條公式——努力+奮斗=成功,終有一天,我會登上成功的寶座。

我的理想六年級作文2

  放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。

  比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的`腳一彈,到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。

  第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經是汗流浹背,F在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經領先了一分。

我的理想六年級作文3

  說起理想,我想每個人有理想,而且理想有時候,會讓我們努力爭取。說起理想,我理想就是當一名醫(yī)生。

  當一名醫(yī)生是我從小到大夢想,可一直沒有機會去嘗試。有一天,母親問我:“頌洋,長大你當老師吧!”我不情愿地說:“不嘛,我想當一名醫(yī)生,可是……”“可是什么?”說道。我說:“我怕,給別人扎針怕別人疼!蹦赣H安慰道:“不用怕,只要你有信心,就會成功!蔽尹c了點頭。

  在一次閆艷家,我與閆艷、瑤瑤(我妹妹鄭田瑤)一起玩當醫(yī)生,病人就是布娃娃,醫(yī)生就是我們仨個,我們拿來了針管,一共有三個,剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”,我們穿上“制服”。我們連一個走到窗臺邊,把布娃娃放好。我們拿起針筒,數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門,玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真,但我看來,這跟真差不多,還讓我有了一次經驗。

  雖然理想,還沒有成真,但不過,我一定會讓它成真,這就是我理想,你理性是什么?我可以為我理想辯護,我相信,你也一定可以。

我的理想六年級作文4

  律師,一個即普通而又神圣的職業(yè),不像國際的CEO那樣耀眼,也不像大地的清潔工那般的簡單。但是,這樣普通的職業(yè),正是我追尋的目標。

  律師是一個可以為人民討回公道的職業(yè),是一個帶著正義的職業(yè),更是一個可維護社會安全和穩(wěn)定的職業(yè),哪怕它并不耀眼,并不張揚,但是卻是我追隨的目標,也是我向往的方向。因為它可以讓社會的運轉維持秩序,可以讓壞人得到應有的懲罰。如果我成為律師,我喜歡看到我自己的成果,喜歡看到我獲勝的回報,喜歡看到那些因為我的`幫助而露出喜悅的笑容。

  一個強大的律師的背后是他們的艱辛與汗水。因此,我也要付出努力,做一個強大的律師,也因此我把我爸爸媽媽上大學的律師定率看了一遍,把他們初中與高中的法律與禮儀也看了一遍,以掌握法律中的一些游戲規(guī)則-------為我的偉大理想做準備!

  這樣一個帶著正義的職業(yè),難道不值得我去追尋嗎?這樣一個身負重擔的職業(yè),難道不值得我去付出嗎?一個值得讓我付出的職業(yè),它值得讓我去追尋,去仰望!

我的理想六年級作文5

  每個人心中都有一盞燈,它名字叫理想;每個人都要走這一段路,它名字叫人生。有一句名言:人活沒有理想是最可怕。確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好理想。

  在我很小時候,我就為自己樹立一個遠大理想,那就是,長大后我要當電視臺主持人。一方面是因為:我覺得很威風,每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當天發(fā)生國家大事、世界大事。

  為了當這個電視臺主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實現這個理想,我與母親進行了一次繞口令比賽,比賽規(guī)則是:誰繞口令快而準為勝者。母親開始比賽了,母親繞口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞口令不僅快還十分準確。這次繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次獲勝,我就更加有信心當這個電視臺主持人了!我又為我理想邁出了一小步。

  我相信,只要我心中有這個想法,并且為這個理想去努力,就必定會實現。

我的理想六年級作文6

  我的理想是在鄉(xiāng)下學校當一名小學老師,讓沒有錢的孩子都可以讀書。我會親手教他們學習,帶他們去春游、去野炊。

  春天,我會和學生們一起去田野邊放風箏。我會教他們怎樣放上去,飛得更高。如果渴了,我會把預先準備好的水果分給同學們吃。如果困了,我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學們玩累了想回家,我會把他們一個個送回家,讓家長們放心。

  夏天,男孩子們去游泳,女孩子們則在樹蔭下看書。如果有哪個孩子不會游泳,我就會像游泳館的教練員一樣教他游泳,直到學會為止。

  秋天,我會帶領學生們去果園幫果農摘果實,我們舉行一個比賽,看看誰在規(guī)定的時間里摘的果實最多,我還會做一個獎章發(fā)給比賽中的`冠軍。

  冬天,我會和同學們一起堆雪人、打雪仗,盡情地玩耍。美術課上,我會帶同學們去室外、去田野邊畫雪景。

  這就是我的理想,現在我唯一能做的就是好好學習,長大去實現理想——讓鄉(xiāng)下的孩子也會有知識,走向世界。

我的理想六年級作文7

  每個人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當科學家,有人想當畫家,然而我的理想就是當一名優(yōu)秀的山村教師。

  每當我在電視看到偏遠山區(qū)那些上不起學,讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學習?這對于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中,我看到他們渴望學習,渴望學到知識?吹竭@些我暗下決心,長大后當一名山村教師,到那遙遠的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識中成長。

  為了實現我的理想,我要好好學習,認真聽老師講課,將來把我學的`知識,用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進語文的樂園,數學的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會為了我的理想一直奮斗下去。

我的理想六年級作文8

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  理想是什么?理想就是愿望。每個人都有自己的理想,而我的理想卻與眾不同。

  我的理想是當一名名揚中外的作家,而且是個能說會道的作家。那么,怎么才能實現呢?要想讓我的理想實現也并不難辦。我覺得要當作家首先一定要多閱讀一些小學生或優(yōu)秀作家寫的作文,把作文中的好詞好句用鋼筆畫下來,自己寫作文的時候把別人的好詞佳句用進作文里。其次還要有豐富的想象能力,必須把一個物體比喻得比鮮花還要美,要把擬人手法、總分總寫法、排比句、比喻句等等寫法用上作文,語句也要通順流暢。

  除了要把作文寫得好,還要把字寫好。如果你的作文寫得很美,可是寫的字卻鬼畫桃符,那樣還是不行的。所以,要想當作家,必須從小就要學習練字,而且字也一定要寫得很好,這樣就像給作文這個“蛋糕”加上了五顏六色的.“奶油”,讓“蛋糕”變得更香了。

  我做到了這幾點,當作家問題就不大了。另外,我們班上還有幾個寫作文高手,我要先向他們挑戰(zhàn)才行。

  如果我長大當了作家,我要寫出祖國的欣欣向榮,要寫出人生的味道,讓人們知道寫作文是快樂的。

  我要向著我的理想努力沖!沖!沖!

我的理想六年級作文9

  我們每一個人都有理想,同時我也有理想。

  我的理想就是長大后當一名電腦工程師,建設我們美好的家園。發(fā)揮祖國的明天,建設美好的未來,發(fā)揮明天,發(fā)揮每一個祖國的'希望,讓他們都成為祖國棟梁。

  現在是一個科技時代,這不國際互聯網也辦了好多年了。人們也離不開電腦了,家家都有電腦,通過各種形式來與親戚朋友聊天,很方便。不像以前一樣,因為一封信就得跑幾十里路程,才可讀到太麻煩了,F在就幾分鐘就過去了,十分的方便。

  所以說電腦是人們常用的一種方法,現在與國機互聯網發(fā)送東西是十分的方便。電腦被譽為21世紀的希望,成為新一代人們的必備品。有了電腦也就相當于有了希望,電腦現在已經真正的成為21世紀的希望,真切的用到我們的生活中。為人不知道提供了各種方便,也使我們的生活變得更加充實、更加繁榮與昌盛。

  !電腦就是21世紀們的希望,人們就是離不了它啊。

我的理想六年級作文10

  每當我看見老師心情的伏案批改作業(yè)時,我不禁對教師這種偉大的職業(yè)肅然起敬,我準備長大以后,從事太陽底下最光輝的事業(yè)做一名優(yōu)秀的語文老師,。

  作為一名語文老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕盈的步伐,走向人們向往已久的講臺,這時我的心情就是多么的激動啊。我站在講臺上看著他們我的學生一雙雙閃亮的求知的眼睛,我心里沒有一點怯弱喝慌亂,我要用我的經期看的講解贏得他們的尊敬我的第一節(jié)語文課一定要像一條清澈的小溪,進而放棄朵朵浪花撞擊那一顆顆童稚的.心,開啟那盼望創(chuàng)造的心理作為一名,語文老師,我搶著滿腔的熱血在課余時間和同學們一起踢球,一起捉迷藏一起看書,等等也許會有人問我,你不覺得這樣會使同學不尊敬你嗎?但是我會回答不,我認為這恰恰會使他們更尊重我。作為一名語文老師,我將給他們介紹從古至今偉大作家的作品,李白杜甫的詩蘇軾歐陽修的詞朱自清冰心散文魯迅的小說等等,讓學生們意識到人類的語言是多么的豐富。

  長大以后,假如能夢想成真,我要用我的,我真誠的愛心,勤勞的汗水不斷地追求成為一名優(yōu)秀的語文教師。

我的理想六年級作文11

  有一句名言:“生活的理想是為了理想的生活。”每個人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當一名作家。

  也許有人會問我:“你為什么想當一名作家呢?”這還要從上學期的一件事說起。

  那次我們當堂寫作文,我寫好后拿給老師看。老師看過后對我說:“寫的不錯,但即使你是世界上最完美的李子,放的時間長了也會腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話點醒了我,我當時心里在想:既然老師說我寫的好,我以后就一定要成為一名作家。

  我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當你自己和喜愛你的讀者們,一起分享書中的`人物時,那將會是多么幸福!

  為了實現我的理想,我今后會這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點點滴滴變成我寫作的素材;認真寫好老師布置的每一篇作文,向老師請教寫作方法;堅持每天寫日記,每周寫周記;在讀書時認真寫好讀書筆記,積累更多的好詞好句。

  我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家,寫出優(yōu)秀的作品為國爭光!

我的理想六年級作文12

  一個人的一生是五彩繽紛的,當然,這里有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實現的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。

  老師是很多人向往的職業(yè),而我就是向往這個職業(yè)的其中一員。我現在是一名在校六年級的小學生。每當看到我們的老師為我們講課,為差生輔導,心中就更加多了一些對老師這份職業(yè)的'熱愛。老師就像園丁,滋養(yǎng)著生長在祖國花園里的我們;每當在某個街角看到老師時,都會上前打招呼,我才發(fā)現:老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀!

  我當然知道做一個受人尊重的教師并不容易,要有很高的學歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。

  努力+堅持+天賦=實現我的理想。一個人如果有了理想,必應為之努力地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想就一定會實現。

  井水挑不干,知識學不完。我有十足的信心沖破各個難關,去追求實現我的理想,為祖國爭光!

  我的未來不是夢!

我的理想六年級作文13

  每個人都有自己的理想,當然我也不例外,我的理想是當一名眼科醫(yī)生。

  有的人問我,為什么想要當一名眼科醫(yī)生呢?我告訴他們,眼睛是心靈的窗口,眼科醫(yī)生是光明的使者,他可以幫助人們恢復視力。我長大以后,不光要救助那些視力不好的人,還要利用學到的醫(yī)學知識,去研究一種新款的眼藥水,他可以是人們的實力從壞道好,從看不見到看清楚。使視力恢復就像感冒一樣,人感冒了,就得每天按時按量的吃藥;視力下降了,就得每天按時按量的.滴那種眼藥水。這樣,世界近視的人就會越來越少,人人都擁有一雙明亮的眼睛,可以去自己理想的公司上班,不是很好嗎?

  我認為,要想當一名好的眼科醫(yī)生,應該有好的道德修養(yǎng),有好的醫(yī)術,尊重病人,聽聽病人自己的想法,而且對病人有耐心,對病人負責,不推卸責任,所以,我應該刻苦學習,多學一些有關眼科的醫(yī)學,熟悉眼睛的各方面知識,想著我的理想努力奮斗,成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生。

  要實現理想,只有行動了才能成功。實現理想,就像一場艱辛的馬拉松長跑比賽。只要我現在多學習眼睛方面的知識,掌握有關眼睛的醫(yī)學,矢志不渝地奮斗,義無返顧地攀登,腳踏實地、堅持不懈地努力,我的理想就會實現。

我的理想六年級作文14

  理想是一盞明燈,為我們的前進道路照出一片光芒與希望,擁有理想的人是幸福的,快樂的。而我的理想是當一名教師,教書育人。

  如果你問我為什么喜歡教師這個平凡的職業(yè)?我會告訴你,在我心里老師是個崇高的職業(yè),他們通過辛勤耕耘,為社會培養(yǎng)出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責就是給學生傳授知識,人們經常把老師比作辛勤的園丁,而學生就是祖國的花朵,我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌,正因為有了無私奉獻的.園丁,我們才會有嬌艷而美麗的花朵。

  老師是個辛苦的職業(yè)。有許多學生的成績總是上不去,老師總是耐心的講解,直到聽懂為止,在我的心目中老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了這個理想,我要多學知識,將來把知識傳授給我的學生。我還要學會開導學生,如果學生有煩惱,我會靜靜的聽他們?yōu)槲以V說。我還要當一個有智慧有能力的好老師。

  現在我要為了自己的理想而努力奮斗,只要真心付出就一定會有收獲的,俗話說得好“千里之行,始于足下”。有了理想就有了動力正因為理想給了我信心和勇氣,讓我不怕風雨努力前進。讓我們都為了自己的理想努力前進,勇敢的面對一切挫折,讓我們都為自己的理想一起努力,一起來加油……

我的理想六年級作文15

  每個人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師,有的.想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。

  在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感,將它們整理成文,然后帶著激動的心情把自己的作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產生共鳴,這難道不是美好的事情嗎?

  我很崇拜作家,他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經典。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的寶貴;老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我的寫作欲望,這種欲望更加堅定了我當作者的決心。

  當然了,要想從文學愛好者成為作家,這個過程并不簡單,它充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說,一代代的作家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,要想成為一名真正的作家,首先就要有扎實的語文基礎。在日常的學習和生活中,我必須時刻堅守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多學、多練。

  我堅信,只要堅持不懈地努力,理想就不會落空。我,在不久的將來,一定會成為一名作家!

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