- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我的人生中，有許多事讓我感動(dòng)。其中有一件事讓我最偉大的感動(dòng)，最讓我記憶憂新。
記得我十歲時(shí)，在上一節(jié)體育課時(shí)，在與同學(xué)追逐打鬧的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)迎面而來(lái)，不小心將我撞在了地上，把我摔了個(gè)四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經(jīng)不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來(lái)，我的同桌小婷看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，將我輕輕地扶了起來(lái)，在叫上另一個(gè)同學(xué)將我慢慢地扶到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室中，老師給我擦了點(diǎn)藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個(gè)個(gè)笑話，逗我笑并分散我的注意力。頓時(shí)我又笑又哭的.，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來(lái)還是很困難，小婷見我這樣，將我背了起來(lái)，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級(jí)，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴(yán)重。我很感激的對(duì)小婷說(shuō)了聲：“謝謝你。”雖然這件事過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”遇到有困難的人，我們也應(yīng)該去給予幫助。
六年級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們翻書要老長(zhǎng)時(shí)間，有時(shí)候還會(huì)翻錯(cuò)了頁(yè)數(shù)。
我幻想著未來(lái)的書本，未來(lái)的書本每一頁(yè)都有一幅畫。大人書本里的圖畫是人的樣子，小孩書本里的圖畫是卡通的圖案。大人書本里的圖畫是高雅的.，小孩書本里的圖畫是有趣的。
未來(lái)的書本里面的內(nèi)容太豐富了：有的課本告訴我們一些關(guān)于宇宙的奧秘，有的課本告訴我們要珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間比金子還要珍貴……
未來(lái)的書本，每一頁(yè)都很平整。如果你把書本里的其中一頁(yè)的一個(gè)角折一下，那也不會(huì)太明顯。
未來(lái)的書本上有5個(gè)按鈕，它們分別是：綠色、紅色、黃色、白色、藍(lán)色的按鈕。你只要按一下綠色的按鈕，書本就會(huì)自動(dòng)翻到你要的那一頁(yè)。按一下紅色的按鈕，書本就會(huì)告訴你要知道哪個(gè)字的讀音。按一下紅色的按鈕，書本就會(huì)告訴你想知道的那個(gè)字的讀音。按一下黃色的按鈕，書本就會(huì)自動(dòng)和你討論問(wèn)題。按一下白色的按鈕，然后再點(diǎn)一下書本上的一個(gè)字，書本就會(huì)告訴你那個(gè)字怎么讀。按一下藍(lán)色的按鈕，書本就會(huì)教你有感情地朗讀課文。
未來(lái)的書本，有教你回答問(wèn)題的功能。如果你被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，你回答到一半卡住了，那書本就會(huì)用很輕的聲音教你回答完。
未來(lái)的書本真是太神奇了。
六年級(jí)作文300字 篇3
“嘿！嘿！下雪了！快看外面呀！”我的朋友在上課的時(shí)候，悄悄的說(shuō)著。
有的同學(xué)聽到了，趕緊伸出小腦袋往外面瞅！一位同學(xué)說(shuō)：“真的下雪了，��！這場(chǎng)雪下的可真大！”一個(gè)同學(xué)應(yīng)聲答道：“是啊，這場(chǎng)雪下的可真是時(shí)候！現(xiàn)在的農(nóng)田都干枯了，這這場(chǎng)雪下得可真及時(shí)！”
同學(xué)們都小聲的議論著，誰(shuí)都忍不住看著一個(gè)個(gè)小精靈從天而降，同學(xué)們小聲議論著，過(guò)了一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們都匆匆忙忙的`跑出教室，去欣賞那一片片白璧無(wú)瑕的雪花，在雪里議論著，嘻笑著，玩耍著！白茫茫的大地上仿佛被成千上萬(wàn)個(gè)小精靈施了魔法！
雪仍在下著，路上的人們?nèi)栽谖麘蛑嫠Ｖ�，他們仿佛忘記了寒冷，沒有一個(gè)人抱怨這場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪為我們帶來(lái)了希望，這場(chǎng)雪映的高樓顯出勃勃生機(jī)。
人們?cè)谶@歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)了美好的一天！
六年級(jí)作文300字 篇4
我的父親酷愛書法，似乎有著割不斷的墨香情結(jié)。
看著父親寫書法，也是我癡迷的風(fēng)景。父親的書房里一直彌漫著一種特殊的濃厚香氣，我知道，那就是父親喜歡的墨香。父親拿起擱在硯臺(tái)上的毛筆，沾了沾硯臺(tái)里的墨汁，挺直腰干，手臂有力地在薄如蟬翼的宣紙上點(diǎn)橫撇捺�？粗詢�(yōu)雅的姿態(tài)洇染開來(lái)，漢字的魅力可謂綻放到了極致。在筆畫的勾連和提捺起收之間，剛勁有力，又顯秀麗妖嬈，此時(shí)，字已不再是字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生靈，從歷史中呼嘯而來(lái)，跌入我的心靈之湖，悄然劃開一縷墨香的'漣漪……這就是父親的墨香，早已駐扎在我的心里，滲透進(jìn)我的生活。
在我十歲生日那天，我懷揣著對(duì)禮物的憧憬。父親似乎看懂了我的心思，悠哉悠哉地進(jìn)了書房，揮毫潑墨，“寧?kù)o致遠(yuǎn)，淡泊明致”八個(gè)大字赫然躍于紙上。我抬頭凝望父親，父親專注地看著我。他的臉上浮出點(diǎn)點(diǎn)笑意，用手輕拍我的頭。父親的墨香如同一個(gè)指向標(biāo)，為我指引前行的方向，教會(huì)我人生的真諦。
墨香相伴，墨香隨行，我在父親的墨香中慢慢長(zhǎng)大……
六年級(jí)作文300字 篇5
知識(shí)淵博的老爺爺看見月亮谷變回來(lái)了，非常高興，他激動(dòng)的握住水仙的手，說(shuō)：“謝謝你！”水仙笑著說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，不用謝�！崩蠣敔斦f(shuō)：“有什么需要幫助嗎？”“呵呵，沒有，我還有事，先走了�！闭f(shuō)完坐上紫靈云正要離開，老爺爺就問(wèn)：“什么事？告訴我，我可以幫你忙�！庇谑撬梢晃逡皇陌咽虑楦嬖V老爺爺，老爺爺聽了，笑著回答：“與其從月亮谷走到遙遠(yuǎn)的雪花谷，不如找一條捷徑。”水仙急忙問(wèn)：“什么捷徑？”“找到千年山的千年靈芝和無(wú)色石，還有遺忘谷蝴蝶花，那么就能夠找到月雪了。你千里迢迢的去找她，找到她可能你就一無(wú)所獲了，但若如此，你必定在短時(shí)間內(nèi)找到她�！彼傻乐x過(guò)老爺爺，就向最近的.千年山出發(fā)了。
巫魔女妖是不會(huì)善罷甘休的，她知道水仙要去千年山，就立刻到達(dá)千年山布置陷阱。這一切都被千年守護(hù)神看在眼里，她笑著，按兵不動(dòng)。
水仙興高采烈的來(lái)到千年山，巫魔女妖變成千年守護(hù)神的樣子，去接待水仙。水仙對(duì)這里非常陌生，所以一點(diǎn)都不理巫魔女妖變作的守護(hù)神。
六年級(jí)作文300字 篇6
在這次的暑假中，我和家人一齊去植物園游玩。
不帶什么東西，一家人就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，去訪問(wèn)那兒的“好朋友”。
走進(jìn)去，就迎面撲來(lái)一陣芬芳清香，仿佛那陣風(fēng)已融入了我的身體，抬頭往上看，悠悠的白云穿著潔白的衣裳，叫上它的同伴們，快速地組成幾個(gè)大字“歡迎光臨”。我慢慢地走著，不知不覺地停在了一棵老樹下面，�。±蠘颍闳缫晃坏赂咄氐睦先�，在這片土地下站了幾百年了吧。我接著走進(jìn)石子路，瞧見了一條清澈見底的小溪，你好，明亮的.小溪！你是想要我重新梳妝嗎？
我接著走，又瞧見了一座陡峭的懸崖，旁邊還有一座峽谷，深深的峽谷襯托著它那挺拔的身軀。突然，從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只蝴蝶，帶領(lǐng)著我走到了一個(gè)七彩的地方，然后停在了一朵極其特別的花上，那里的花競(jìng)相開放，那里的草綠得像一塊玉，那里的動(dòng)物個(gè)個(gè)長(zhǎng)得生機(jī)勃勃非常有活力，如果那擺著私人坐椅或是有私人游泳池，那不就成了人間天堂了嘛！我小心翼翼地蹲在一朵花旁邊，剛想在那細(xì)細(xì)觀察，突然，好似把全世界都震驚了一樣，動(dòng)物們都走了出來(lái)向我‘問(wèn)好’。過(guò)了一陣子它們才離開。
漸漸地到了晚上，我該回家了，在回家的路上，我們一家人帶回了一片好心情，還帶回了一路月色。
六年級(jí)作文300字 篇7
只見家長(zhǎng)與同學(xué)們的眼淚不斷往下落，這是怎么一回事嗎？
這天我們吃完早飯就到了教室，大家不敢在路上玩，因?yàn)榻裉煲硌葜黝}班會(huì)，今天同時(shí)也是家長(zhǎng)會(huì)。我坐在教室里看見家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到了教室，可是我媽媽怎么還不來(lái)呢？班會(huì)開始了，第一個(gè)節(jié)目是老照片的故事，主持人由劉哲黃與黃涵杰說(shuō)了一段話后，電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)媽媽抱著一個(gè)小女孩在吹燭，當(dāng)我的同學(xué)陳竹講這張照片背后的故事的時(shí)候媽媽不知不覺已經(jīng)坐在我后面了，大家一個(gè)一個(gè)都說(shuō)完了，到了念信的時(shí)候了，他念到他小時(shí)侯非常不懂事，不肯練鋼琴，他媽媽打他的`時(shí)候，他媽媽哭了，他在罵他媽媽，抱怨他媽媽，可是他現(xiàn)在長(zhǎng)大了，知道小時(shí)候有多不聽話，他現(xiàn)在后悔了，他不想讓他媽媽為他流淚，想讓媽媽的笑留在嘴邊，他現(xiàn)在知道后悔回抱媽媽。班會(huì)在同學(xué)感人的充滿愛的祝福聲中家長(zhǎng)的鼓勵(lì)聲結(jié)束了。我可是現(xiàn)在只會(huì)惹我媽媽生氣，惹媽媽傷心，沒有一點(diǎn)，感恩的心，沒有一點(diǎn)后悔讓媽媽擔(dān)憂的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回抱媽媽的，一片苦心。
媽媽，如今我像一棵弱小的棵苗，等待著你的栽培，將來(lái)一定收果累累來(lái)報(bào)答你
六年級(jí)作文300字 篇8
他，大大的眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，在我看來(lái)他就是一個(gè)土匪，那么，他便是我最好的朋友。
記得在一節(jié)體育課，我們和別人鬧翻了，于是他就發(fā)誓不讓那個(gè)人好過(guò)，我們開始上電我們的計(jì)劃，我不負(fù)責(zé)說(shuō)！我只負(fù)責(zé)做筆記，可是當(dāng)他們談到要打架時(shí)，我不由地插了一句:“算了吧，畢竟我們都是同學(xué)�！笨伤麉s說(shuō)，不行！他要讓他們知道厲害。
從那時(shí)起，我知道了他們是不會(huì)聽我的話的，所以，我?guī)状魏退麄兩塘�，但他們�(nèi)耘f不聽，直到有一天那個(gè)人無(wú)意中聽到了我們的談話，就告訴了我們要打要罵隨便，可是我知道他們都是我最好的朋友無(wú)法來(lái)給他們判斷。也無(wú)法解說(shuō)疾病解說(shuō)，他們也是不會(huì)聽的與其這樣，還不如來(lái)些實(shí)際行于是下午的時(shí)候我把他約了出來(lái)，我和他談了一下心，他告訴我平最討厭出賣他的人她說(shuō)我應(yīng)該不是那樣的人吧。我心里很糾結(jié)，到底該不該背叛他，可我想了想，這也不算背叛，于是我把我聽到的所有筆記都給了他們的人，有一天，他找我談話，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)知道她找我談的'內(nèi)容，談話時(shí)，我把事情都一五一十的告訴了他，并勸他收手，可是他不聽，我知道，如果在沒有人勸她的話，她將會(huì)誤入歧途。
我最好的朋友，我不想再看到你犯錯(cuò)誤。因?yàn)�，我喜歡你。
六年級(jí)作文300字 篇9
“清水與白面的碰撞，美味不再是偶然；力道與溫度的調(diào)和，激發(fā)出無(wú)限想象”，每當(dāng)看到君之日志時(shí)，就不免小激動(dòng)一番，總想著去廚房主理一次。
趁媽媽不在家，偷偷溜進(jìn)廚房。冰箱里有幾個(gè)土豆，我靈機(jī)一動(dòng)，不如煎個(gè)土豆餅吧！
但是看起來(lái)容易做起來(lái)難，在剛剛開始小土豆時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。刀鋒劃過(guò)土豆，皮本應(yīng)隨之落下，可卻在土豆上留下一道白印，土豆毫無(wú)反應(yīng)，，我又抓起一把弧形刀具，果然利器呀，土豆皮應(yīng)聲落地，此所謂“工欲善其事，必先利其器”，我以前只知道它可以用來(lái)削蘋果。
有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，切土豆就簡(jiǎn)單多了，因?yàn)槲艺业搅藢Ｓ玫牟两z器，切土豆毫無(wú)難度。
將切好的土豆絲同鹽，面粉混合，倒入電餅鐺，合蓋，6分鐘后，土豆餅的香味充斥著整個(gè)屋子。
正得意之時(shí)，門響了。怎么辦，媽媽回來(lái)了，是藏起來(lái)還是......不對(duì)，土豆的`香氣怎么能藏得住呢？干脆，一不做，二不休，主動(dòng)出擊。
一盤金黃焦脆的土豆餅端到了媽媽面前，吃貨媽媽瞬間被征服，我暗自竊喜，以后我家廚房也有我的一方天地了！
六年級(jí)作文300字 篇10
每當(dāng)我遇到困難或失敗時(shí)，我總能想起我最喜歡的格言——世上無(wú)難事，只怕有心人。這句話總能激勵(lì)我：遇到困難時(shí)，不能輕言放棄，不向困難屈服，說(shuō)聲：“我能行”。
在暑假里，我和小伙伴們?nèi)ナ澜缰盎姹�。膽小的我，穿上滑冰鞋后遲遲不敢進(jìn)入，看著小伙伴們正在不亦樂(lè)乎的`滑著，我就羨慕不已。我下定決心，一步一步的走進(jìn)去，剛進(jìn)去沒多久就摔了一跤，真痛��！當(dāng)我慢慢的站起來(lái)后，繼續(xù)扶著扶手向前滑去，這樣，練習(xí)了一會(huì)兒，我能試著不扶扶手自己滑了，我特別開心，結(jié)果一不留神又摔了一大跤，這次更疼了。我不禁哭出了聲，當(dāng)我正想放棄時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話在我的腦海中浮現(xiàn)，使我充滿了力量！
終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了滑真冰！正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，我看見和我一般大的女孩，正在滑冰場(chǎng)中央練習(xí)滑冰，她一邊看著視屏，一邊做動(dòng)作，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒抬腿，一會(huì)兒把腿舉過(guò)頭頂，她真厲害，我不能驕傲，要向她學(xué)習(xí)。在不久的將來(lái)，一定會(huì)成功的！
這句“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心，它讓我終生受益，在我遇到困難時(shí)激勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下去，取得成功！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
五一六年級(jí)作文02-06
五一六年級(jí)作文11-03
（經(jīng)典）六年級(jí)作文10-25
【精選】六年級(jí)作文10-25
六年級(jí)的作文02-21
六年級(jí)的作文02-21
六年級(jí)的作文02-21
六年級(jí)的作文（精選）10-13
【經(jīng)典】六年級(jí)的作文10-05
【精選】六年級(jí)的作文10-05