六年級年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
哪里擁有廣闊無垠的草原?哪里擁有飄香的馬奶湖?沒錯(cuò)!這就是我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古伊金霍洛旗。
春天,萬物煥然一新,暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。啊,醉人的春意,輕輕地撩撥著我的心。春姑娘來到馬奶湖邊,她那陽光般燦爛的笑臉照著湖面,游牧人用剪刀將羊身體上的蓬松的“御寒神器”全剪下來,羊一下子輕松了許多,在人的周圍活蹦亂跳……并不是只有羊剪了“頭發(fā)”,其它動物也陸續(xù)脫下了棉襖,沐浴著春的陽光。燕語呢喃,柔柔地帶著鄉(xiāng)音,乖巧的風(fēng)姑娘給柳阿姨別上綠色的發(fā)卡。我站在廣袤的松林里,靜靜聆聽風(fēng)姑娘演奏的美妙樂章。
夏的天氣變化多端,神秘莫測。剛剛還是陽光明媚,接踵而來的就是豆大的.雨點(diǎn),但這阻擋不了農(nóng)民伯伯對莊稼的悉心照顧。他們起早貪黑,澆水施肥,忙得不可開交,雖然工作艱辛,但從來不見他們抱怨半分。因?yàn)樗麄兿嘈胖挥谐钥嗄蛣冢拍艿玫角锾斓幕貓?bào)。
秋天是豐收之神,給人們帶來累累碩果。果園里有紅艷艷的蘋果,黃橙橙的鴨梨,橘紅色的柿子……人們駕駛著四輪拖拉機(jī),將一大車一大車的農(nóng)作物運(yùn)回家,滿載而歸,心里美滋滋的。秋天的馬奶湖也是一派熱鬧景象,人們剛躲過夏的炎熱,好不容易迎來涼爽的季節(jié),換誰都得去馬奶湖旁歇歇腳,釣釣魚,使疲倦的身心放松一下。
當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被純潔、晶瑩剔透的雪花覆蓋了。這時(shí),你若來我的家鄉(xiāng)做客,熱情的主人便會拿出內(nèi)蒙古的特色美食手抓羊肉、奶豆腐、奶茶等美味佳肴款待你。讓你吃個(gè)美翻天。
“湖水倒影映藍(lán)天,牛羊散漫草黛青”,我的家鄉(xiāng)猶如一顆明珠,閃爍在祖國的北疆。不論是誰來過我的家鄉(xiāng),總會贊不絕口,流連忘返。
六年級年的作文 篇2
生活中,時(shí)間的腳步不會停下來,但在記憶中,時(shí)間的腳步有時(shí)卻會停下來。
深秋的傍晚,晚霞已經(jīng)掛在天際,這時(shí)正值人們放學(xué)、下班的時(shí)間,路上人頭攢動,車流不息,呈現(xiàn)了一幅很美麗的風(fēng)景……我因?yàn)榧敝丶,顯得腳步匆匆,再加上背著一個(gè)沉重的書包,根本無暇瀏覽這一切。我站在4路公交車站處等車,其實(shí)已經(jīng)放學(xué)了,完全不用著急,不知是因?yàn)榻裉旎丶易鳂I(yè)多,還是因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)餓,所以在這個(gè)深秋的傍晚顯得有點(diǎn)焦慮。還好,沒有讓我等待太長時(shí)間,4路車就過來了,真不容易!我在心里輕輕地說。我和同學(xué)們都擺好了劉翔百米跨欄沖剌的架式,準(zhǔn)備第一個(gè)沖上公交車。但我發(fā)覺今天的公交車有點(diǎn)怪,它在很遠(yuǎn)的'地方就開始減速慢行準(zhǔn)備靠站了,平時(shí)可都是狂開到了車站才來個(gè)急剎車靠站的呀,今天是怎么回事呢?算了,不管這么多了,沖上車才是頭等大事。這時(shí),車門緩緩地打開了,我原以為會有一大群人狂擁而下,但誰知今天打開車門后卻是安安靜靜的,沒有一點(diǎn)吵鬧聲,也根本沒有想像中的人潮,擠在最前面的同學(xué)也沒有不顧一切地往上擠。我心生百疑,不得其解,我明明看見車上有很多人的呀,于是向前張望,只看見有一位滿頭銀絲,滿臉皺紋,行動遲緩,看上去約有七八十歲的老奶奶,拄著一根木質(zhì)拐杖,一瘸一拐,顫顫巍巍地準(zhǔn)備下車。突然,排在我們后面的兩個(gè)高個(gè)子女生拼命地往車門口擠,大家不約而同地向她們投去了鄙視的目光。我心想:“哼,不就是個(gè)子高一點(diǎn)嗎?真不講理!”只見那兩個(gè)女同學(xué)快步走到車門口,趕緊攙扶著老奶奶下車。老奶奶慈祥地笑著,不斷地點(diǎn)頭,連聲說:“謝謝,謝謝……”我頓時(shí)明白了,周圍的同學(xué)也都明白了,大家向這兩位同學(xué)投去了欽佩的目光。老奶奶緩緩地下車了,這時(shí)站在車門兩旁的同學(xué)不約而同地伸出手去扶老奶奶,每一個(gè)人都微笑著向老奶奶點(diǎn)頭,那眼神中分明寫著:“慢慢走,老奶奶,別摔著!蹦且豢,沒有一點(diǎn)聲音,沒有一點(diǎn)催促,世界突然變得好安靜,似乎只聽得見老奶奶下車時(shí)的緩緩腳步聲。
老奶奶安全地下了車,我們也陸續(xù)上了車,一切雖然都恢復(fù)了常態(tài),仿佛什么事也沒有發(fā)生過一般,但剛才那短程的一刻,那一份溫馨,卻讓時(shí)間的腳步停在了我的記憶中。
六年級年的作文 篇3
我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂園,是一個(gè)同學(xué)們向往的地方!
鮮嫩的綠色
綠色,是葉的顏色,它寄托著希望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進(jìn)校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠地保衛(wèi)著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級的小朋友學(xué)觀察寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng),那些小不點(diǎn)都聽入迷了,有的歪著腦袋想在什么,有的拿著筆“沙沙”記著,他們在老師精心的指導(dǎo)下,遨游在知識的海洋里。我仿佛看到,綠色的'小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……
沉默的藍(lán)色
藍(lán)色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在我們的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,是平凡的,只不過是為了遮擋太陽光而已?墒,校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,默默無聞地為了我們服務(wù)著。
瞧,我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天,還是在寒冷的冬天,不管是在節(jié)假日,還是晚上,只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時(shí)間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,每天在學(xué)校門口輪值站崗,維持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這些藍(lán)色的窗簾,他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。
忙碌的白色
白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍(lán)的裙子,像一群美麗的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著孩子的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時(shí),我們都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天!
綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園,構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。
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