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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-22 16:57:35 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  今天是周末,我待在家沒(méi)事做。忽然我玩心大發(fā),跑到廚房,玩起了現(xiàn)實(shí)版“水果忍者”(本人只是一時(shí)興起,大家切勿模仿)。我把一個(gè)土豆切開(kāi)后,想起了我喜歡的電視劇開(kāi)播了,就又跑到電視機(jī)前了。

  過(guò)了半個(gè)多小時(shí)后,電視劇放完了。我走到廚房洗手時(shí),看到那個(gè)被我切開(kāi)的土豆,頓時(shí)嚇了一跳。本來(lái)淡黃色的土豆變成了外一圈是紅色的,內(nèi)一圈是黑色的"變異生物",讓我百思不得其解。為了還原"變異"過(guò)程,我又切開(kāi)了一個(gè)土豆,把它放在桌子上,靜靜等候它“變異”。過(guò)了一會(huì)后,土豆還是老樣子,讓我有點(diǎn)沒(méi)耐心了,但為了解開(kāi)這個(gè)謎,我咬牙堅(jiān)持下去了。再過(guò)了一會(huì)兒,土豆有些地方發(fā)黑,有些地方發(fā)紅,像鐵生了銹一樣。又過(guò)了一會(huì)兒,紅打敗了黑,把土豆占據(jù)了,弄的土豆面目全非。

  這到底是什原因呢?我上網(wǎng)百度了一下。原來(lái)當(dāng)土豆削皮后,酚類物質(zhì)便在酚酶的作用下與空氣中的`氧化合,產(chǎn)生大量的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色,這種變化稱為食物的酶促褐變。所以土豆削皮放一會(huì)兒后會(huì)變色。

  我終于破解了土豆變色之謎。

六年級(jí)作文300字 篇2

  今天,媽媽接我放學(xué)。

  走在路上媽媽問(wèn)我:"兒子你覺(jué)得春天有沒(méi)有來(lái)到我們身邊?"我說(shuō):"不知道呀!"媽媽說(shuō):"我們?nèi)フ掖禾彀桑?我說(shuō):"春天怎么找?"媽媽說(shuō):"跟我來(lái)。"

  我們來(lái)到了附近的公園里,啊!原來(lái),柳樹(shù)早已發(fā)出嫩芽,粉紅色的桃花掛滿枝頭,草坪也換上了嫩綠的.新裝。

  這時(shí)我抬頭深吸了一口氣,空氣十分清新,還帶著淡淡的香味真是讓人陶醉。

  再看看來(lái)逛公園的人個(gè)個(gè)臉上洋溢春天的喜悅,走到池溏邊小魚(yú)們自由自在地游著,還時(shí)不時(shí)游出水面,張著小嘴好像在說(shuō):"春天來(lái)了,春天來(lái)了。"

  我高興地跑到媽媽身邊說(shuō):"找到了,找到了,春天已來(lái)到我們身邊。"

  我愛(ài)——春天。

六年級(jí)作文300字 篇3

  一個(gè)早晨。當(dāng)我還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)搖醒了我!靶研眩 蔽覙O沒(méi)好氣地問(wèn):“為啥?看,天這么陰,就叫我起來(lái),攪了我的好夢(mèng)!”“嘿嘿,外面可下雪了,不起來(lái),就不帶你打雪仗!”

  “什么?”我一骨碌從床上爬起來(lái)!跋卵┝?我不相信......”“信不信,你自己來(lái)看!卑职终f(shuō)。

  我走到了窗戶邊。哇!漫天的雪花飄落下來(lái),世界,一片銀白。我想,“玉雪宮”中的仙女們,此時(shí)一定在搖“雪靈樹(shù)”吧!

  我笑著抬起頭,對(duì)爸爸說(shuō):“20××年的1月份就下雪了,您說(shuō),這是不是個(gè)好兆頭呢?” 爸爸同樣笑著說(shuō):“是啊,‘瑞雪兆豐年’嘛!再說(shuō)了,前幾年,不下雪,全球變暖,這并不是好事?墒墙衲,恐怕就沒(méi)人這樣說(shuō)了!呵呵......”

  是的`,“20××年的好兆頭”,就是雪!

  有這樣一個(gè)好兆頭,誰(shuí)能說(shuō)20××年不是一個(gè)“奧運(yùn)年”呢?

六年級(jí)作文300字 篇4

  我到底是誰(shuí)?我對(duì)天空問(wèn);我到底是誰(shuí)?我對(duì)鏡子問(wèn);我到底是誰(shuí)?我對(duì)自己?jiǎn)。我為什么總得不到答案??qǐng)你告訴我。為什么我對(duì)自己那么陌生,我的靈魂到底在何處,為什么摔跤了腿會(huì)疼,為什么發(fā)燒了頭會(huì)疼,為什么委屈了心會(huì)疼。但當(dāng)我面對(duì)自己的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)那么遠(yuǎn)?

  早上梳頭發(fā)的時(shí)候,頭發(fā)掉了,拿在手上沒(méi)有感覺(jué),在一秒之前,它還是我的嗎?是的,它是我的,一秒之后,它離開(kāi)了我,去尋找它自己。這是為什么?沒(méi)有人知道,也許它是一個(gè)秘密。

  當(dāng)我面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,當(dāng)我難以抉擇的.時(shí)候,心中就會(huì)有無(wú)數(shù)的答案,我不知該怎么選擇,比起相信別人,我更不相信自己,經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的選擇懷有“疑問(wèn)”。

  有時(shí),我會(huì)感覺(jué)自己是另一個(gè)人,所以我經(jīng)常會(huì)問(wèn)自己,自己是從哪來(lái)的,自己為什么我是女孩,為什么我喜歡書(shū)法,這一連串的問(wèn)題,連我自己都不明白。

  請(qǐng)問(wèn),我到底是誰(shuí),也許每個(gè)人都一樣,并不知道自己是誰(shuí),因?yàn)槊總(gè)人都被夾在自己的靈魂之中,在靈魂的深處都有難以抉擇的“問(wèn)題”。永遠(yuǎn)也解不開(kāi)它。

六年級(jí)作文300字 篇5

  歲月之輪,年年月月轉(zhuǎn)動(dòng)。有些東西,似乎伴隨這時(shí)間碎屑消逝。其實(shí)它一直在原點(diǎn),不增不減,只是深沉罷了。父母的愛(ài)便是如此吧。我想,我并沒(méi)有把它遺失在某個(gè)黃昏,它一直一直在我身旁,我也一直,一直,一直在愛(ài)中成長(zhǎng)。

  ——題記

  愛(ài)的第一幕:溫暖

  “爸爸媽媽,帶我去上學(xué)!”

  “當(dāng)然了,快去穿校服,要遲到了!

  這是我一年級(jí)時(shí)家中最常聽(tīng)到的對(duì)話。一年級(jí),清澈純真。父母一直雷打不動(dòng)地送我上學(xué)。每次左手牽父親,右手牽母親地蹦蹦跳跳地去上學(xué),是我最幸福的時(shí)候!秾毶彑簟防锍料阏f(shuō):“和父母在一起就是‘幸!保(dāng)時(shí)的.我,就是這樣想的吧。

  一年級(jí),溫暖的愛(ài)。

  愛(ài)的第二幕:嚴(yán)厲

  “媽,今天就不用送我上學(xué)了!”

  “不行,你看雨這么大……”

六年級(jí)作文300字 篇6

  今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),真是太棒了。

  我們排隊(duì)到草坪上座下,第一個(gè)項(xiàng)目就是50米跑步,不管是誰(shuí)跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來(lái),我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰(zhàn)就說(shuō)名他很勇敢,200米跑的時(shí)候,劉成碩就像只豹子,飛快的沖向終點(diǎn),張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

  在接力賽16人當(dāng)中,其中有8個(gè)男生和8個(gè)女生,開(kāi)頭其它班超過(guò)我們班,在激烈的奮戰(zhàn)下中,我們班拿到了第一。

  我們離開(kāi)草地,要開(kāi)始拋球,拋球應(yīng)該是從上兩腋下拋出球或上手拋球、撞擊,球觸及連接前臂或平臺(tái)內(nèi)部,是可以每人拋三次,我并沒(méi)有看清有沒(méi)有我們班的,但是我知道他們一定在加油。

  最后一個(gè)項(xiàng)目為每個(gè)成員跳大繩一分鐘,老師說(shuō)不會(huì)跳的`就往后站,會(huì)跳的往前,會(huì)跳的跳完往不會(huì)的前面站,他們連跳跳的非常不錯(cuò),我們總共跳了144個(gè),運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

  我們回到教室非常的開(kāi)心,想想剛才這些比賽的項(xiàng)目,我覺(jué)得我們班的成績(jī)一定非常不錯(cuò)。

六年級(jí)作文300字 篇7

  現(xiàn)在已是20xx鼠年凌晨14分,窗外任然熱鬧非凡,回憶剛才,更是非比尋常。

  我和爸爸在院子里面放起了煙花,火點(diǎn)著了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲震耳欲聾的巨響,煙花上端冒出一道閃亮的火光,直沖天空,“砰”得一聲,一個(gè)美麗的煙花在黑色的天空中綻放了。

  煙花各有千秋,在這寬廣的舞臺(tái)上盡顯各自的特色。有姹紫嫣紅的“牡丹”,有金光閃閃的“流星雨”,有小巧玲瓏的“雛菊”,有漫天璀璨的.“群星”,有瞬間即逝的“閃光彈”,有……煙花將天空染成了五彩斑斕的,仿佛白天一樣明亮。

  電視熒屏上,“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。我也激動(dòng)地和主持人一起喊了起來(lái)“10,9,8,7,6,5……”這意味著,屬于我的13歲要過(guò)去了,而我嶄新的14歲即將來(lái)臨,我的內(nèi)心是多么百感交集!“3,2,1,0!”我又長(zhǎng)大了一歲,這是一件多么開(kāi)心的事!此時(shí)此刻,窗外煙花,爆竹聲震耳欲聾,天空中綻放開(kāi)了無(wú)數(shù)煙花,令人目不暇接,眼花繚亂。

  我們?nèi)叶細(xì)g呼了起來(lái),這是為了歡送豬年,為了迎接鼠年,為了我們的新年而興奮。

  新年,希望家庭能夠平平安安,希望我的14歲能更加燦爛!

六年級(jí)作文300字 篇8

  二班,六二班,這些字在我眼前晃過(guò)。

  一些畫(huà)面在我腦海中拂過(guò),如一縷清風(fēng),柔柔的。

  一節(jié)體育測(cè)試課后,我暈倒了。是你們,扶起了無(wú)力的我;是你們,幫助了暈倒的我;是你們,讓我感受到了六二班的`友誼,這個(gè)大家庭的溫暖。

  當(dāng)我哭時(shí),是你們,余兒,榮美,第一個(gè)跑來(lái)安慰我;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),是你,老夏,第一個(gè)來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我有煩惱時(shí),是你,瑞瑞,成為了我第一個(gè)傾訴煩惱的對(duì)象;當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),是你,張老師,教會(huì)了我;還有可親可敬的包老師,徐老師,我們太多次惹您們生氣了。

  六二,神奇的班級(jí),溫暖的家庭,充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

  六年級(jí)下冊(cè)就要結(jié)束了,我們將要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)與老師們,離開(kāi)這個(gè)班,更離開(kāi)這所百年老!俏餍W(xué)了。心中難免有一絲絲不舍。

  六二,這個(gè)充滿魔力的名字會(huì)隨著歲月的變遷深深地刻在我的心中。

  六二,我們青春不老,時(shí)光不散!’

六年級(jí)作文300字 篇9

  在我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆植物,里面有兩棵小樹(shù),一棵是我三年前種下的石榴樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得非常粗壯、挺拔;而另一棵是前不久我剛發(fā)現(xiàn)的`不知名的小樹(shù),現(xiàn)在也就我的食指高,卻也很挺拔,我決定把它留下來(lái),看看它能否活下來(lái)。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)高一些了,但是石榴樹(shù)一直擋著陽(yáng)光,一天下來(lái),小樹(shù)幾乎都照不到陽(yáng)光,但是它還是在努力地生長(zhǎng)著,依然挺著胸膛。其實(shí)一開(kāi)始我以為它是活不過(guò)一個(gè)月的。

  小樹(shù)又長(zhǎng)大了一些,有一位朋友來(lái)我家,看到了這棵小樹(shù)之后告訴了我:“這是棵金橘樹(shù)。”我當(dāng)時(shí)就想起來(lái)了:

  一天,我媽媽買回來(lái)了一袋金橘,我看金橘一個(gè)個(gè)都色澤飽滿,圓滾滾的,就拿起來(lái)了一個(gè),咬了一口,但是,我嘗到的這個(gè)金橘,味道酸苦中帶一些甜,這個(gè)味道我受不了,就把咬的那一口吐了,又把另一半隨手扔進(jìn)了花盆。

  沒(méi)想到,金橘居然發(fā)了芽,長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。

  是呀,許多名人在小時(shí)候都不被看好,但是,他們長(zhǎng)大后卻做出了許多偉大的事。

  現(xiàn)在,金橘樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得比石榴樹(shù)都高了,它挺直了身軀,沐浴在陽(yáng)光里。

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