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六年級(jí)的作文300字(常用5篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)愿望，那就是能在水里暢游，所以我在幼兒園中班的時(shí)候就報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練班，辛苦的練習(xí)游泳。
一開始我游的姿勢(shì)很差，教練讓我們每次都要先練習(xí)10分鐘的.打腿，然后是不停地來回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我堅(jiān)持了下來。終于學(xué)會(huì)了仰泳和自由泳，現(xiàn)在我能像小魚一樣在水里暢游了。
學(xué)游泳的過程就是一個(gè)不斷克服困難，不斷提高取得進(jìn)步的過程。每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)動(dòng)作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反復(fù)練了好多次總是不好，后來一下子對(duì)了，心里就特別高興。
現(xiàn)在，我每個(gè)禮拜五放學(xué)后都和外公去游泳館游泳，一會(huì)兒我像一艘潛艇潛入水底，一會(huì)兒我又像一艘快艇向深水游去，一會(huì)兒我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不攏嘴。
我學(xué)會(huì)了游泳，我感到很開心。因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。
六年級(jí)的作文300字 篇2
當(dāng)你們問起我們的夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)想也不想的說：當(dāng)作家。
當(dāng)作家可以在生活中鍛煉自己的思考能力和觀察能力；當(dāng)自己的作品被發(fā)表時(shí)，是多么的快樂；俗話說：“智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。”在生活中是沒有一個(gè)人是完美的，有些人寫作偶爾會(huì)寫的不好，有的人寫作也有很多錯(cuò)別字呀！沒有人剛開始就寫得好。其實(shí)，寫作寫得好是因?yàn)樽x書讀得多，經(jīng)常關(guān)心家事國(guó)事天下事。在外面看到了整個(gè)世界，才發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小。寫作還可以開闊視野。
我想當(dāng)作家是因?yàn)槲蚁牒痛蠹乙黄鸱窒砦业目鞓�，分�?dān)我的憂愁。雖然我的'作品不會(huì)一篇一篇地發(fā)表出去，但起碼可以聽別人的意見，多修改，多讀書，多關(guān)心時(shí)事，多寫，我的夢(mèng)想就會(huì)慢慢地實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天星期日，我高興的是晚上。今天下午我做好我該做的事情后給爸爸媽媽打了個(gè)電話。
爸爸問我：“想不想家？”我的回答是：“不想�！比绻f實(shí)話，我想家嗎？肯定有一點(diǎn)點(diǎn)想的。爸爸把電話給了媽媽，我從媽媽那了解到，家中的弟弟被他們帶到湖州，讓他上幼兒園。他們是18日走的'，離今天5天，我弟弟就熟悉了。原本我想讓他接電話，可媽媽告訴我，弟弟不知道跑哪里玩去了！
什么，同樣是學(xué)習(xí)，作為比我小的弟弟都可以在短時(shí)間里熟悉—切，而且她是今年才去的呀!而我去年下半年就來了，我不能比他差，而且我是姐姐，我應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣！
所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)把想家拋在一邊，給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力的去做好榜樣，可以讓弟弟學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)可愛的小朋友，名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛，鼻子非常靈敏，頭上長(zhǎng)兩只尖尖的耳朵，它的毛灰色的，四肢十分有力。
吉吉喜歡吃骨頭，每次我喂吉吉吃骨頭的時(shí)候，它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃，好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的'能手。他跑步的時(shí)候，用前腳向前蹬，它啟動(dòng)的速度猶如箭一般跑到終點(diǎn)，把我丟下了好遠(yuǎn)。吉吉還喜歡玩樹枝，每次嘴里叼著樹枝，它就用它的小爪子去抓我的褲子，汪汪的叫，好像在說：“主人，陪我玩樹枝�！蔽抑兰男那椋颐看稳拥臅r(shí)候使了很大的勁，而吉吉每次都能接住。有一次，我使盡全身力氣，想把吉吉難住，結(jié)果吉吉說時(shí)遲、那時(shí)快，吉吉終身一躍，一下子接住了樹枝。我真不敢相信自己的眼睛，對(duì)吉吉說：“吉吉，你的速度風(fēng)馳電掣�！奔敉舻亟兄路鹪陟乓约海骸爸魅�，現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧！”
吉吉也非常關(guān)心我，每次只要我的作業(yè)沒做完，它會(huì)輕輕地趴在桌子底下，頭靠在我的腳上睡覺，好像是陪我做作業(yè)。
這就是我的好朋友，它真是既乖巧，又貪玩，還是那么的通人性，是多么可愛的一只小狗�。�
六年級(jí)的作文300字 篇5
老師，我真心的對(duì)你說一句“你辛苦了”！
老師，您讓我們學(xué)到了知識(shí)和道理，您給了我們快樂，可我們不懂得珍惜。
那天，早晨您帶我們一起讀書，第一節(jié)課，您給我們講練習(xí)冊(cè)改練習(xí)冊(cè)，第二節(jié)課，您給我們學(xué)生字講課，第三節(jié)課，您給我們聽寫生字，整整上了三節(jié)課，你口干舌燥，累的筋疲力盡，我真想給您搽察汗，送上一杯暖暖的茶。
老師，我想對(duì)你說作文400字老師，我只想對(duì)你說，其實(shí)我一直在努力，雖然我很不起眼。
老師，我很想?yún)⒓痈鞣N各樣活動(dòng)，可您沒發(fā)現(xiàn)我，以前您讓我們寫過對(duì)爸媽說的話，我鼓了很大的勇氣才敢說出對(duì)您的心里話。
老師，我們組值日我從來沒逃跑過，有一次我一連掃了四天的地，每次他們逃跑，總剩下我們?nèi)齻�(gè)人，但您也不知道，我也不敢告訴您。
老師，我希望以后您能多注意我，如果有您的鼓勵(lì)我會(huì)更棒的！我很想成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，可我更需要您的幫助。
老師，每次您布置的任務(wù)我都在很努力去做，盡管有時(shí)做不好！
老師，我需要您的'鼓勵(lì)，如果有您的鼓勵(lì)哪怕是一個(gè)溫柔的目光，我都會(huì)很努力，我肯定會(huì)更棒的！