[熱]六年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級(jí)作文 篇1
人不可貌相，海水不可斗量。這句名言剛好可以用在我的哥哥身上。
我的哥哥有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的長(zhǎng)眉，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡，仿佛很有學(xué)問(wèn)，他身材中等，尤其是他的膽子特別的大，學(xué)問(wèn)可以說(shuō)是無(wú)所不知。
記得有一天下特別的炎熱，于是我和哥哥決定去游泳池游泳，我們收拾好泳裝，帶上必要的東西，來(lái)到了公車(chē)站旁，我們?cè)谀抢锏群疃鄷r(shí)，公車(chē)才來(lái)。我們大家有秩序地走上了公車(chē)。到了車(chē)?yán)镆呀?jīng)沒(méi)有空位。我和哥哥只好站在過(guò)道上，車(chē)子不知不覺(jué)中開(kāi)進(jìn)了隧道里。車(chē)子在隧道里面不停地拌著，我突然感覺(jué)要暈了似的。這時(shí)我和哥哥看見(jiàn)了一位年輕的哥哥把手伸向了他旁邊姐姐的皮包里，由于當(dāng)時(shí)燈光昏暗，車(chē)又抖得厲害，所以那位姐姐沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吧！忽然那位哥哥把手伸了出來(lái)，把偷到東西又迅速放到了自己的口袋里。這時(shí)我的哥哥喊道：“有小偷��！”于是向前沖過(guò)去，按住了小偷的肩膀，而小偷又轉(zhuǎn)過(guò)了個(gè)彎，把哥哥甩脫了，向車(chē)門(mén)口跑去下了車(chē)。可哥哥也沒(méi)放棄，他也下了車(chē)，去追那位小偷。他們不停地跑，我也跟著跑，最后追到了一個(gè)死巷子里去了。哥哥對(duì)著小偷說(shuō)：“你跑不掉了�！倍⊥祬s說(shuō)：“你管得多，你這個(gè)四眼田雞。”這時(shí)哥哥跑了前去，把小偷的雙手向后一轉(zhuǎn)，抓住了。而小偷也不停地掙扎著。哥哥差一點(diǎn)就不行了，這時(shí)我在地上看見(jiàn)了一根繩子，于是我撿了起來(lái)，把繩子給了哥哥，哥哥就把他的`手綁了起來(lái)，隨后他又在小偷的口袋里找到了那位姐姐的錢(qián)包，待了一會(huì)，警察叔叔來(lái)了，他們把小偷抓到了警察局，也把哥哥叫去了警局，今天的游泳“泡湯了”，雖然如此，我卻認(rèn)為哥哥今天最厲害了。
這就是我的哥哥，他是最厲害的，我是愛(ài)我的哥哥了。
六年級(jí)作文 篇2
今天，是我奶奶的生日，我準(zhǔn)備給奶奶洗一次腳，來(lái)表表自己的孝心。
到了晚上，我拿起水瓶給奶奶倒了一盆熱騰騰的水，兌了些冷水，溫度適宜后，我把洗腳水端到奶奶的面前，說(shuō)：“奶奶，今天是您的生日，祝您生日快樂(lè)，我給您洗一次腳吧！”奶奶笑著說(shuō)：“好啊！”
首先我給奶奶脫下了鞋和襪子，此時(shí)，我聞到了一股汗臭味兒，我有些想打退堂鼓，可想起我小的時(shí)候都是奶奶給我洗的腳，于是，我忍著臭味兒，給奶奶脫下了襪子，再把奶奶的腳放進(jìn)水里洗了起來(lái)。我洗的時(shí)候，總是望一望奶奶，奶奶總是笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：“嗯，我的祥宇長(zhǎng)大了。”當(dāng)我洗到奶奶的'腳板時(shí)，摸到了粗糙的表皮和一層厚厚的繭，由此我想到了奶奶照顧我的生活，一位年近七十的老人，一位身患癌癥的奶奶，是多么的不容易！我今后只能勤奮努力，才能不辜負(fù)奶奶對(duì)我的一片期望。
六年級(jí)作文 篇3
春，萬(wàn)物蘇醒，百花齊放。
夏，烈日炎炎，酷暑難耐。
秋，天高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。
冬，大雪無(wú)痕，鵝毛大雪。
無(wú)論春夏秋冬，總是少不了那縷溫暖的陽(yáng)光。那陽(yáng)光照亮了我的心房，告訴我做人的道理那陽(yáng)光是我少年時(shí)代重要的一個(gè)人一一我親愛(ài)的老師。老師是我最?lèi)?ài)的，最恨的，最舍不得的，最舍得的'。愛(ài)的理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗o了我智慧，為了我們的成績(jī)，能熬到生病。
恨的理由是最沒(méi)有道理的，因?yàn)樗屛覀冏鼍碜�，一做就是一�?0幾張，可是作業(yè)卻常常不少，即使是六一，她也絲毫不少作業(yè)。
舍不得的理由最真摯，因?yàn)樗塘宋覀?年，細(xì)細(xì)想想，和她之間有太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有太多喜悅，悲傷，可最多還有兩年的相處，兩年以后說(shuō)不定再也見(jiàn)不到了，師生情誼堪比母女情誼，經(jīng)歷太多兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最終回到原點(diǎn)，無(wú)論發(fā)生什么事最終忘不了她。舍得的理由最讓我討厭自己，因?yàn)樾r(shí)候我討厭老師，討厭她當(dāng)眾不留情面的批評(píng)我，我希望她早些去教別的班，早些換一個(gè)新老師，可心里最終舍不得她。
記得最清楚的一次，是她請(qǐng)我家長(zhǎng)，卻沒(méi)有批評(píng)我，而是笑咪咪的告訴我學(xué)習(xí)的方法，告訴我她信我可以做到，我當(dāng)時(shí)就哭了，我當(dāng)時(shí)心里萌生了一個(gè)想法，為了自己，為了老師我也要考好，我從現(xiàn)在起，我的生命里，老師是絕對(duì)不可污染的一個(gè)詞，生命的詞典，老師是除了父母以外我永遠(yuǎn)敬佩的人！
老師，春天的第一朵花，老師，嘴上討厭，卻是最多夢(mèng)到的人，我唯一的遺憾就是因?yàn)槟懶〔桓液八痪洌偕赣H！
六年級(jí)作文 篇4
回想童年往事，哪一件不讓人捧腹大笑？但最讓我笑的，便是那“西瓜破碎”的故事。
記得那一次，媽媽每過(guò)一周就會(huì)買(mǎi)一個(gè)西瓜回來(lái)，今天又到了吃西瓜的日子，我一想到可以吃西瓜，口水就想“瀑布”似的“飛池”下來(lái)。
“西瓜來(lái)嘍！”只聽(tīng)媽媽一聲吆喝，一個(gè)西瓜便“降臨”到我家。我立刻將西瓜洗干凈，又用水涼了一會(huì)兒便準(zhǔn)備“大開(kāi)殺戒。”等你老爸回來(lái)了再吃。對(duì)了我還要買(mǎi)菜去，別偷吃哦。說(shuō)完，媽媽就出門(mén)了。
望著那披著綠、青相間的襯衫，又扎著小“馬尾辮”的西瓜，我不禁垂涎欲滴。不知是太想吃西瓜還是怎么啦，我一直抱著西瓜在客廳里渡來(lái)渡去，嘴里還不停的念：“西瓜小姐，大小姐，西瓜大大小姐，請(qǐng)你幫我把爸爸叫回來(lái)吧！”
不只是因?yàn)闆](méi)抱緊，還是在分心，“啪！”的一聲，西瓜從我手中“飛”了下去，變成了碎片，那鮮紅的瓜汁在我眼前晃呀晃，我感到頭昏眼花，便什么也不知道了 ……
當(dāng)我醒來(lái)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己正在病床上，身上蓋著潔白的被子，手上正在掛吊針。
“我這是怎么了？”我問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“我也不知道，我回家發(fā)現(xiàn)你倒在地上，西瓜碎了，便帶你去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)你發(fā)燒了，就在這里打吊針了�！边@時(shí)一旁的爸爸說(shuō)：“我猜想女兒應(yīng)該是嚇壞了吧，是嗎，煖煖�！蔽移疵狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，我那心愛(ài)的西瓜至今“下落不明”但這場(chǎng)“西瓜風(fēng)波”卻牢牢扎在我心里。我要把這個(gè)故事講給我的女兒聽(tīng)，還要講給我的孫女聽(tīng)……
六年級(jí)作文 篇5
我們只有一個(gè)家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園，我們的生命起源。
——題記
一幅巨大的恐龍照片下寫(xiě)著這樣一句話“在地球上因不能適應(yīng)環(huán)境滅絕的龐然大物比比皆是�！蹦敲磁c恐龍相比，人這些小不點(diǎn)是螞蟻面前的龐然大物，還是恐龍腳下的小螞蟻？
人生來(lái)就喜歡破壞，他們絞盡腦汁發(fā)明了威力強(qiáng)大卻污染環(huán)境的原子彈，把武器對(duì)準(zhǔn)了自己的同胞。他們獵殺無(wú)辜的動(dòng)物，悠然地穿梭在食物鏈的頂端，只要是能吃的，有營(yíng)養(yǎng)的，他們都敢把它們煮熟搬上餐桌。鯊魚(yú)的魚(yú)翅因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)豐富，而使鯊魚(yú)們?cè)馐軠珥斨疄?zāi)。鯊魚(yú)，這位海洋霸主，在人類(lèi)的屠刀的面前，只是一位無(wú)辜的受害者。與此同時(shí)，還有更多的動(dòng)物在人類(lèi)的槍口下絕望地閉上眼。科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，魚(yú)翅的營(yíng)養(yǎng)成分完全可以用別的食物取代，甚至這些食物比魚(yú)翅還要有營(yíng)養(yǎng)。全世界已經(jīng)有794種動(dòng)物已從此從地球上消失了，其中還不包括我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。動(dòng)物是大自然的精靈，總有一天，地球上會(huì)孤獨(dú)地剩下我們自己。
人還無(wú)休止地像大自然索取，卻不知回報(bào)。他們將地球美麗蓬松的綠發(fā)，用鋸子攔腰斬?cái)�，�?dāng)做自己烹飪美味佳肴的木炭。他們?cè)诘厍虻难芘越ㄆ鹆藶鯚熣螝獾墓S，用濃濃的黑煙把藍(lán)藍(lán)的天空變成了一塊到處是破洞的臟抹布，同時(shí)把渾濁不堪的污水肆無(wú)忌憚地排入了地球的血管內(nèi)，把地球原來(lái)清澈透明的血液變成了污水的載體。
人很快受到了來(lái)自大自然的'懲罰：水在咆哮，大地在怒吼，美好的家園被無(wú)情的大水淹沒(méi)，高樓大廈在震動(dòng)下土崩瓦解……但人們并不吸取教訓(xùn)，他們還妄想挖開(kāi)堅(jiān)硬的地球，把她體內(nèi)所有的礦物質(zhì)都榨取出來(lái)——只要自己過(guò)得舒服。為了自己一時(shí)的舒適，人愿意做任何的事情，殊不知自己已經(jīng)把家園糟蹋得千瘡百孔、直冒黑煙！地球已經(jīng)在無(wú)聲地呻吟，叫喊。
人類(lèi)啊，是我們自己所說(shuō)的高級(jí)動(dòng)物，還是一群數(shù)量多卻什么也不知道的傻瓜？警鐘已經(jīng)敲響，人類(lèi)啊，快丟棄自己的貪欲，一起保護(hù)我們共同地球村，你、我、他，我們大家才不會(huì)成為下一個(gè)消失的龐然大物！
六年級(jí)作文 篇6
還記得我6歲那年的五一節(jié)，我和爸爸媽媽回了老家。在老家，我干了一件微不足道，但讓我至今難忘的事——幫小雞脫殼。
看著母雞們用自己的體溫孵小雞、消幾啄開(kāi)蛋殼的情景，我就很好奇，總想為小雞幫幫忙，為它們脫下蛋殼。我好奇地與媽媽談?wù)撨@件事，媽媽告訴我：“小雞如果是被人幫助才脫殼的，就必須有專(zhuān)業(yè)的人士來(lái)?yè)狃B(yǎng)，不然就會(huì)因虛弱而死。”聽(tīng)了媽媽的話，我更好奇了，決定自己試一試，看看被幫忙脫殼的小雞會(huì)是什么樣子。
我轉(zhuǎn)頭瞧一瞧雞窩，有許多之小雞在一起嬉戲玩耍。我仔細(xì)地瞅了瞅，剛好有一只小雞在“突、突、突”的破殼。我趕忙捧起它，小心翼翼地幫它把蛋殼脫掉，然后在這只小雞的腿上系了一條紅線，然后把它放回了雞窩，盼著它快快長(zhǎng)大。
起初，這只小雞并沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣虛弱，健健康康的'：金黃色的絨毛，兩顆黑豆般的小眼珠，橙色的小尖嘴可愛(ài)極了。這只小雞經(jīng)常與同伴在一起嬉戲打鬧，玩得開(kāi)心極了。這段時(shí)間里，我的心里總是美滋滋的，還常常在夢(mèng)里把自己想象成一個(gè)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的小仙女呢！
可是不久，事情就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這只小雞越來(lái)越虛弱了。它不再與同伴在一起玩耍，而是常常耷拉著腦袋，獨(dú)自一人在小院子里晃。吃食的時(shí)候總是被其他小雞所擠踏，喝水的時(shí)候也總是落在最后。我對(duì)小雞擔(dān)心極了，便盡全力照顧它，但它的情況仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
幾天后媽媽的話成了事實(shí)，這只小雞死了。我傷心地哭了。
看來(lái)，只有靠自己克服困難的小雞才可以長(zhǎng)大呀！
六年級(jí)作文 篇7
“加油��！加油！”在一聲聲加油聲中，她脹紅了臉，望著前方其他隊(duì)員的勝利，也不禁加快了腳步，那次比賽雖然她沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是我們得到了比獲獎(jiǎng)更重要的東西——貴在堅(jiān)持。
也許因?yàn)樗緛?lái)長(zhǎng)得瘦弱，所以她報(bào)名參加800米長(zhǎng)跑，讓我們驚異。我們?cè)诒荣愔翱偸切λ骸澳阋苍S跑到第二圈時(shí)就要叫救護(hù)車(chē)了�！碑�(dāng)然這是夸張的說(shuō)法，但是現(xiàn)在，在賽場(chǎng)上的她沒(méi)有放棄。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)她慢悠悠的身影，像一張紙似地飄了過(guò)來(lái)，上氣不接下氣。而便是她，有著令人著迷堅(jiān)持不懈的'品質(zhì)，有著勇敢往前沖的勇氣，我們?yōu)樗湴痢?/p>
堅(jiān)持猶如苦口的一味藥，堅(jiān)持猶如香甜的蜂蜜，堅(jiān)持是最可貴的，但人們往往會(huì)忽視它，即便感受到堅(jiān)持的重要，也不能做到長(zhǎng)久，三分鐘熱度之后，便放棄了。我們班的李佳妮雖然跑了最后一名，但是我們依然相擁而泣。
這就是堅(jiān)持帶給人的感動(dòng)，李佳妮用她的行動(dòng)做了最好的詮釋?zhuān)涀∽羁少F的是堅(jiān)持，它是成功的秘決，當(dāng)然成功并不容易，要走的路還有很長(zhǎng)，可是我們?cè)谂Γ懫窃谠鲩L(zhǎng)，成功離我們不會(huì)太遠(yuǎn)。
陽(yáng)光下，我們相互訴說(shuō)著各自認(rèn)為最美好的事情，我說(shuō)——你的堅(jiān)持。
六年級(jí)作文 篇8
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂(lè)園，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。但在這美麗的校園，卻處處都隱藏著“裂縫”──校園意外、危險(xiǎn)。仔細(xì)聽(tīng)，“嗤嗤嗤……”裂縫正在慢慢延伸。
20xx年6月12日，吳店中學(xué)七年級(jí)二班上午的最后一堂課是地理。當(dāng)課上到大概一半的時(shí)候，坐在第三排的陳某和楊某因一些雞毛蒜皮的小事突然發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，隨后兩個(gè)人在課堂上當(dāng)著正在上課的老師的面打了起來(lái)，而且越打越兇，導(dǎo)致其中一人死亡。班上的所有同學(xué)都目睹了這幕。
近年來(lái)校園案頻發(fā)，帶來(lái)了的震驚和悲痛，將原本安靜寧和的校園推上了風(fēng)口浪尖，受到傷害的學(xué)生的家長(zhǎng)們撕心裂肺地呼喊和掉眼淚。而使這場(chǎng)悲劇上演的幕后主編便是“心胸狹窄”。對(duì)于心胸狹窄的學(xué)生，老師要對(duì)學(xué)生多引導(dǎo)，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)接納、寬容別人，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)思考，學(xué)會(huì)欣賞別人，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既看到優(yōu)點(diǎn)也要接受缺點(diǎn)。還要通過(guò)多讀故事。教育實(shí)例讓他們開(kāi)闊胸襟、樹(shù)立大愛(ài)思想。
人們都知道，裂縫不是與生俱來(lái)的，而是人們沒(méi)有留心安全，沒(méi)有謹(jǐn)記安全，由于疏忽而出現(xiàn)的'。
20xx年12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生了一起踩踏慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后，一名女生下樓時(shí)滑倒，后面潮水般涌來(lái)的人群，一層疊一層地壓上來(lái)，導(dǎo)致八名學(xué)生不幸殞命，二十六名學(xué)生受傷，八朵生命之花瞬間凋零了。
他們的父母心里原先的希望一下子化成了塵埃，隨著哭泣聲飄走了。他們整天以淚洗面、食不下咽、寢不安席。
之所以會(huì)使“踩ta事件”這只魔鬼近幾出沒(méi)于校園里的原因是學(xué)校的管理，學(xué)校對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)，上課和下課這方面的管理根本就是一個(gè)漏洞。一哄而上，一哄而下，一哄而散，學(xué)生不按規(guī)定和班級(jí)秩序，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)黄靵y，稍有不慎就可能發(fā)生踩ta事件。如果有專(zhuān)人指揮和疏導(dǎo)，排好隊(duì)按順序行走，踩ta事件完全可以避免。裂縫還在延伸，悲劇還在上演。誰(shuí)又忍心看到親人為自己傷心呢？那就行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攪拌泥漿（指安全意識(shí)），補(bǔ)合“裂縫”。生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關(guān)注校園安全───珍愛(ài)生命”，使校園安全無(wú)“裂縫”。
六年級(jí)作文 篇9
啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家。沒(méi)想到今天我也成為了一名快樂(lè)的賣(mài)報(bào)小行家。
今天，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)懶懶掛著天空，天氣不算很熱，真是個(gè)賣(mài)報(bào)的好日子。我六點(diǎn)半就起床，連早飯都沒(méi)顧上吃，穿上校服和爸爸媽媽出門(mén)向我們的學(xué)校跑去。路上我跟小鳥(niǎo)開(kāi)心一樣開(kāi)心，蹦蹦跳跳的。我不知道賣(mài)報(bào)會(huì)是什么樣子？所以心里充滿了好奇。
來(lái)到校門(mén)口，我見(jiàn)到學(xué)校的一些同學(xué)，其中有我的好朋友崔瑩之，這些人中還有兩個(gè)小不點(diǎn)，看樣子她們上幼兒園呢。我們一起照了合影，然后領(lǐng)了報(bào)紙就各自開(kāi)始賣(mài)報(bào)。我領(lǐng)了40份報(bào)紙。
我拿著報(bào)紙往高新路上走，因?yàn)槟抢锏娜撕芏�。有一個(gè)叔叔來(lái)了，我就向前一步說(shuō)：“叔叔請(qǐng)買(mǎi)一份報(bào)吧！我們是愛(ài)心小報(bào)童。”叔叔說(shuō)：“你們的這些賣(mài)報(bào)錢(qián)要做什么呀？”我說(shuō)：“給山區(qū)的小朋友買(mǎi)文具�！笔迨暹B忙掏出一塊錢(qián)，買(mǎi)了一份報(bào)。我開(kāi)心的說(shuō)了一聲謝謝！這是我賣(mài)的一份報(bào)紙，我非常的開(kāi)心。最開(kāi)始我不好意思問(wèn)路上的人買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，慢慢的.我的膽子越來(lái)越大，見(jiàn)人就上前去問(wèn)買(mǎi)報(bào)嗎？我像一條可愛(ài)的小魚(yú)一樣在人群中游來(lái)游去。
有一個(gè)奶奶問(wèn)：“你們是不是給山區(qū)的小朋友買(mǎi)文具的？”我說(shuō)：“是！”奶奶從袋子里掏出20元錢(qián)。奶奶說(shuō)：“我就捐20吧！”我說(shuō)：“沒(méi)事，您不用捐錢(qián)�！蹦棠陶f(shuō)：“我要變得有愛(ài)心，所以我要捐�！蔽覜](méi)辦法了，只好收下了錢(qián)。我要感謝這位奶奶，而且也要像奶奶學(xué)習(xí)。
賣(mài)報(bào)的時(shí)候，我問(wèn)一些叔叔阿姨要買(mǎi)報(bào)紙嗎，有一些上班急的人，連說(shuō)話都不說(shuō)話，甚至有些人還瞪我呢。我的心里很難過(guò)。
最后我們用了1個(gè)半小時(shí)賣(mài)掉了41份報(bào)紙，我們把賣(mài)報(bào)的錢(qián)和奶奶捐的20元錢(qián)交給了給我們報(bào)紙的叔叔。
我今天的收獲就是我要做一名有愛(ài)心的好孩子。而且要好好學(xué)習(xí)天天向上，因?yàn)�，今天站的我滿頭大汗，真累呀！