六年級的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
雨不停的下著，雨珠“嘀嗒~嘀嗒~”眼中閃過一絲微波，那傾斜的傘又在回憶中浮現(xiàn)。懷念，留戀，在心頭揮之不去。那時我還是懵懂的孩子，不懂什么是愛，現(xiàn)在我終于明白了。愛就是那個暖暖的雨季，就是那把傾斜的傘……
秋天的雨，耐人尋味，令人著迷，清新脫俗。何人不想在這美美的陽光雨下沐浴一番呢？“外公，我們出去玩吧！我要看陽光雨！外公�！薄昂煤�，聽你的，我們走�！蔽疫x了一把漂亮的彩虹傘，拉著外公跑出去了。外公帶我漫步在月兒下，嫦娥姐姐撒下一把花讓它落入人間，笑著看那美好的夜景。我用小手去接那冰冰涼的雨珠，雖然沒有陽光，但那迷人的月亮姐姐也足夠讓我欣賞一番了�？鞓方䴘欀业男奶铩Ｎ彝嬷�，鬧著，帶著外公滿公園的跑，這怡然自得的氣氛，已把我包圍，使我陶醉在美景中。
我抬起頭，望著外公，頭上竟然有一層“水”。露珠，汗水？我看著他，迷茫了，帶著傘，卻濕漉漉的，這是為什么呢？“嘀嗒~嘀嗒~”嫦娥姐姐把花撒的更快了，更密了。我開始注視那把傘，始終保持著四十五度角往我這兒傾斜。
“外公，傘斜了！”我皺了皺眉頭，看著已經(jīng)被淋濕的外公�！芭�，知道了，外公老糊涂了，傘都不會拿了，外公一定改！”他應(yīng)和著。
月兒的影子模糊了，小雨還是一刻不停地落下，滋潤了大千世界，滋潤了我的心田。不知道有什么好奇的讓我抬起了頭，讓我看著外公手里的傘。
“外公，你不會拿傘，我來！”我一把奪過傘，高高地舉著，可還是過不了他的頭頂，我干脆跳了起來，可以雨傘“當”的`一聲，砸在了外公的頭上�！芭叮瑳]關(guān)系的，寶貝，我們繼續(xù)走吧！”
小雨依然不停，把世界沖得清晰。外公的身影深深地刻在腦海里。傾斜的傘，無形的愛，模糊了眼，默默無言。
六年級的作文 篇2
我可以自豪地說：“我來到這個世界上就是一種幸運，一種比任何財富都寶貴的、都值得欣賞的幸運�！�
——題記
我就是我，平凡而不自棄，在自己的星座上發(fā)光發(fā)熱;微小而不自卑，在自己的人生舞臺上譜寫動人的篇章;有缺陷而不自暴，在自己的優(yōu)點上盡情施展。我就是我，我相信我的優(yōu)點一定會讓你欣賞，一定會讓你“l(fā)ook me”。
我的籃球
喬丹、姚明、科比……一張張熟悉的臉孔與我是那樣的.親切，似乎我是他的一部分，整天在籃球的海洋中自由自在地暢游。
我喜歡運動，尤其是打籃球，我對籃球真是情由獨衷，相見恨晚呢!
我的技術(shù)也算可以。我個兒很高，籃板幾乎都是為我而設(shè)的。我的動作，我的快捷，我的跳躍，都令眾人目瞪口呆;我的個頭，我精彩的搶斷，我迅速的扣籃，也會讓你心曠神怡�；@球，對于我來說，他是我永遠地朋友，風(fēng)雨同舟，甘苦共嘗，酷嚴共度。
欣賞我吧!在大千世界中，雖然我很渺小，但我依然為大地也在奉獻著綠，為共建美好社會而努力。
我的自信
“成功，自信”在我的字典里經(jīng)常出現(xiàn)。我對待任何事都信心十足，我相信一根彈簧只要我以十足的強勁去壓它，它一定會被我馴服。
在生活中，我自信。即使我一個人，我也能坦然處理，面對問題，面對高山，甚至面對汪洋大海，我都會很自信地很輕松地去跨越它。讓我因有自信而一帆風(fēng)順!
在學(xué)習(xí)中，我很自信。一次發(fā)言，一道難題，我都會自信地面對，把它當成一種樂趣。我相信，通過我十二分努力和八十八分的自信，它們一定會成為我的手下敗將，使終為我服務(wù)，為我而生。
自信，一種良好的心理態(tài)度，一種成功的必須選擇。我想，自信的我一定會讓你欣賞，一定會在你空白的紙上留下我五彩的筆跡。
我，一個平凡、樸實、自信的奉獻者，我相信大地的千里之碧離不開我;花朵的萬里飄香一定有我;果樹中的碩果累累也會有我。
我相信，你一定會欣賞我。
六年級的作文 篇3
回想六年級剛開學(xué)的時候，我就遇到了一件令人倒霉的事，一件讓我至今都難以忘懷的事，現(xiàn)在想想，心里還覺得有些不公平。
因為剛開學(xué)大家都很開心，一個寒假終于看到自己的小伙伴了，所以第一節(jié)課剛下，我們就隨著那輕快的下課鈴出去玩了。徐一揚和張成晨是我一二年級認識的，而曹元鵬是我一到六年級一直以來的好哥們。我們就去天井那玩跳方格，玩法是這樣的，我們學(xué)校天井有三種顏色的方格，只要將對方拖到自己的顏色方格里就算贏，其中還包括那個小花園，因為這游戲之前我們都玩過，所以都很熟悉。游戲中，我們隊的主力戰(zhàn)將鵬遠把敵方全都“干掉了”，勝利之神正在向我們招手。突然，一句充滿威嚴的話朝我們飛來：“你們幾個給我過來！”下意識的我們轉(zhuǎn)過去一看，是學(xué)校的劉主任，雖然他只是個主任，不過就連一年級的小朋友都知道他，他的威嚴與校長一般。我們幾個慢吞吞地過去，看著他那矮小的身材、白色的'臉、稀疏的眉毛、厚厚的眼鏡下犀利的眼睛，讓人望而生畏。我們耷拉著頭，聽主任把我們嚴厲的教育了一番。主任走后，我們的心也隨之慌了，這意味著我們班這個星期的流動紅旗拿不到了，還會有懲罰等著我們——古詩1-60首抄一遍。
上語文課的時候，我們已經(jīng)做好罰抄古詩的準備了。不過老師卻說：“今天早上在草地里玩的人，都給我站起來�！眲傉f完一下子站起了七個人，老師看了我們一眼又說：“你說說你們，在哪不好玩，非要到那玩，還有咱們班也真是倒霉，哪個班不都在草地上玩過，卻唯獨你們幾個被點名了，下次都注意著點�！闭f完便走了。
雖然老師沒有懲罰我們，不過，至今我還記得這件事。因為我們班是一個集體，而我們是這個集體的一份子，我們都該有集體榮譽感。從那以后，我們就再也沒去草地玩了。
六年級的作文 篇4
你也許見過天上的彩虹，可你見過水面上的彩虹嗎？昨天下午，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠遠望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到：“媽媽，快看噴泉！”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時，我已經(jīng)等不及了，“咚咚咚”地沖進噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會發(fā)出不同的聲音，有的 發(fā)出細聲細氣的“啪啪”聲，還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中，我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著，水珠不時灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗，在我哈哈大笑的時候，有一顆調(diào)皮的小露珠跑進了我的嘴里，涼涼的、甜甜的。當我回過頭來時，我驚呆了，一條美麗的彩虹不知什么時候出現(xiàn)在水面上，大家歡呼著，水霧中的我們喊著：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注視這美麗的彩虹，它像一座彎彎的.小橋，懸浮在水霧中，它又像一位美麗的姑娘，穿著一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，漂亮極了！我腦子這時一片空白，只想著一個問題：為什么彩虹會在再現(xiàn)在噴泉中，而不在天空中呢？后來知道原來噴泉在噴灑的時候，有許多水蒸氣飄灑在周圍，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當大陽照射在這些懸浮著的水蒸氣上時就會產(chǎn)生折射，出現(xiàn)那美麗的彩虹。彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，聽我這樣一說你們應(yīng)該明白了吧！
六年級的作文 篇5
“啊，我終于發(fā)明成功了！”這是我在２０２８年的一天早晨，精心設(shè)計制造的新式汽車完工以后，激動得大聲喊叫。人們紛紛向我表示祝賀。我就更加興奮了。因此我興奮得連早飯也不吃，就急著要開汽車去試試這種新式的汽車能否按照預(yù)定的設(shè)計進行工作。我駕駛著自己設(shè)計制造的新式汽車去兜風(fēng)了。我告訴你，這輛汽車的最大特點就是不用加油就能夠行駛。你肯定會說不加油怎么能夠開呢？告訴你吧，汽車的上方有根細鐵絲，它專門把太陽的光線接收變成油，然后儲存并且壓縮，所以這種汽車即使陰天或者天上下雨都能夠照常行駛，它可以用儲存的'油來行駛。等到晴天，它就會吸收大量的陽光，因此能夠儲存大量的油。這樣，即使不用汽油，汽車照樣能夠行駛。
路上，我感到肚子里面在唱空城計。于是，我按了一下綠色的按鈕。汽車的后面立刻伸出一只長長的鐵臂，送來一些我喜歡吃的食品和飲料讓我吃和喝。我吃好喝足以后，覺得有點累了，就按了身邊的一個紅色的按鈕。我的身子下面馬上出現(xiàn)了一張床，讓我睡覺休息。就在這一個時候，從后面的備用箱里出來了一個機器人。它坐到我的駕駛座位上，幫助我駕駛汽車，好讓我安心睡覺。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來到了大海邊，于是，我就讓機器人駕駛汽車進入大海，去看看海底世界的奇異美麗的景色。在海里，我的汽車早已變成了潛水艇。后來，從大海深處浮出，我直接將潛水艇變成了飛機，讓它升空到藍天上去做客，去觀賞祖國的大好河山。我還駕駛著汽車……
我真為自己設(shè)計制造的這種汽車而自豪！
六年級的作文 篇6
我鄰居家養(yǎng)了只可愛的小貓，我十分喜歡它。
它是一只全身褐黑色的波斯貓，兩只綠瑩瑩的眼睛大又亮。她的鼻子小小的，粉嫩粉嫩的。它的嘴巴也很小，在它的臉上，就像是工匠精心雕刻在上面的，舌頭也像是被精心衡量過的，小巧玲瓏。它的牙齒就像一顆顆小米粒似的。它的身體也十分嬌小，全身都是毛茸茸的。它的爪子也是雪白的.，下面還有粉色的軟墊。爪子上的指甲又長又尖，好像一不小心就會被它抓出一條長長的傷疤。
它吃飯的時候也很可愛，無論給它端來什么食物，它都能津津有味地吃起來，就算是有人打它，它也目中無人地吃著。如果有人把它和碗隔開，它又會迅速跑到碗前來，大口大口地吃起來。要是你把它或食物拎起來，它都會兇巴巴地看著你，跳起來似乎想勾到那個碗，一不小心，就會被它那尖利的爪子給劃到，直到你把食物給它為止。為此，我看出了它珍惜糧食、固執(zhí)的一面。
不止它吃東西的時候很可愛，它玩耍、睡覺的時候也很可愛。給它拋一個絨線球，它就會抱著這個絨線球在地上滾來滾去。那調(diào)皮和可愛的樣子，即使是不愛笑的人也會被它逗得哈哈大笑。
這只貓還經(jīng)�！斑鬟鳌钡慕�，所以它的主人才給它取了一個名字叫“咪咪”。我喜歡這只可愛的小貓。