六年級寫景作文：我們的校園(優(yōu)秀)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級寫景作文：我們的校園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我們的學(xué)校位于山區(qū)。這是一個被綠色的樹和綠色的草包圍的美麗的環(huán)境。尤其是在學(xué)校的西角，它更有吸引力。

　　一棵綠油油的樹，一棵高大英俊的楊樹，一片碧波映著天空，人們看不見農(nóng)田，一片寬闊的草坪。草坪上，一頭又肥又壯的母牛在歡快地叫著，一個不愿放牛的孩子在明媚的陽光下玩耍。他們時而竊竊私語，時而高歌。有時他們欣賞東方的紅太陽，樹林里鳥兒的歌唱，以及莊稼里蟲子和青蛙的歌唱。有時他們騎著牛，背誦古詩。無論春夏秋冬，樹總是綠的，草總是綠的，人總是快樂的。鳥，昆蟲，牛，總是歌唱。為了有這樣綠色的山和草，他們來到了這個世界。在這里聚集�？傊�，這里的一切都是新鮮而有意義的。到處都有快樂的心情。

　　在草坪下面，你總能看到一群學(xué)生像猴子一樣在清澈的瓦礫中追逐嬉戲。看，它們多有趣啊。在瓦礫的右邊，你總能看到飛來飛去的乒乓球——啊，那是老師和同學(xué)之間甜蜜的搏斗，撕殺。掌聲、歡呼聲和掌聲一直不絕于耳。桌子后面是六年級的教室，不時傳來讀書的聲音，教室的西側(cè)角落里，幾根縱橫交錯、飛掠而過的電線。這些道路啊，雖然凹凸不平，蜿蜒曲折，但我們總是踩在上面，如果下雨，我們喜歡滑冰，動作快，像箭一樣去上學(xué)。雖然泥濘，我們愛它，踩它，有一種真實感；這些電線啊，給我們學(xué)校帶來了光明，每一位老師坐在燈下，為我們批改作業(yè)、詩歌、繪畫、辛勤勞動、不斷培養(yǎng)……

　　��！我們的校園是如此的美麗，這個校園是一顆美麗的明珠，我愛我的校園，更愛這個角落。