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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-15 18:43:18 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  書,大家肯定不陌生,書是我們最忠實(shí)的朋友,與我們一起向前出發(fā)!

  小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些成語故事,每次只要看一遍,雖然幾乎一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),也讀不懂,但是總覺得心里十分開心,十分有趣。特別是看別人看得津津有味的時(shí)候,我拿起一本書,倒著看也很開心,特別是拿大的'書,有自豪感。

  在童年,我已經(jīng)學(xué)了一些知識(shí),所以對(duì)書也有了一定的了解,每當(dāng)我去買書,總是買一大堆,可回到家只是一翻而過,一看完,就隨手一扔,那時(shí)總喜歡看漫畫書,而且一看就是幾個(gè)鐘頭,非把書”吃“了不可,所以,每次寫想象作文,我?guī)缀醵嫉脻M分。

  長大了,已經(jīng)成少年了,我對(duì)那些漫畫書厭倦了,現(xiàn)在我開始讀歷史書、讀外國小說,而且讀得津津有味,常常忘了吃飯,忘了睡覺。有時(shí),還會(huì)不知不覺地就進(jìn)入一種境界,與開心的一起歡呼,為傷心的而難過,為那些憤憤不平的事而握緊拳頭,為那些機(jī)智過人的人而佩服,從而對(duì)讀書越來越喜歡了,所以,每次回答問題,我的腦子總是轉(zhuǎn)得最快的。

  書,往往會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)你意想不到的境界,讓你擁護(hù)它,愛護(hù)它,讓它成為你的知心朋友,與它一起向前出發(fā),患難與共!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂于助人。

  記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時(shí),小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐著,然后就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。

  老奶奶喝了水,吃了面包后,老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小伙子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎么辦呢!毙∶髀犃死夏棠痰脑,對(duì)老奶奶說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的'!闭f完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧!崩夏棠陶f:“好,謝謝你小伙子!闭f完,小明就扶著老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小伙子。你真是一個(gè)好人。”小明聽了老奶奶的話后,高興的回家了。

  這就是我的同桌。一個(gè)很貪吃、很愛玩,還很樂于助人的人。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  俗話說的好:“上有天堂,下有蘇杭。”而我的家鄉(xiāng)就有一顆閃耀的明珠——西湖。今天我們就來到西湖,欣賞美麗的景色。

  路過湖邊,雖未夏日,曲院風(fēng)荷的荷花就已經(jīng)長出了許多小花苞,花骨朵兒,好像在等待 那綻放的一刻,都準(zhǔn)備做最美麗的一朵。湖邊的柳樹姐姐正在梳那一頭長長的“綠發(fā)”,只看見那“發(fā)尖”時(shí)不時(shí)碰到那波光粼粼的`湖面,微風(fēng)輕輕拂過,柳樹姐姐便翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿就像一位優(yōu)秀的舞蹈家。

  今天的天氣不熱也不冷,涼風(fēng)習(xí)習(xí),最適合爬上了。寶石山上人不怎么多也不擁擠,不過許多游客也是奔著保?塔和初陽臺(tái)來的,也有許多人愛看那夕陽下的寶石山。夕陽下的寶石山像半顆閃閃發(fā)光的寶石,而保?塔和初陽臺(tái)也成了夕陽下寶石山最具特色的建筑突出點(diǎn)。山上的人就站在初陽臺(tái)上欣賞傍晚太陽落山,也稱夕陽的良辰美景,山下的人則看那耀眼的寶石山,十分悠閑自在。

  西湖,杭州的明珠,最能代表杭州的美景。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我的外婆今年70多歲了,齊耳的短發(fā)全白了。她雖然很老了,但一雙眼睛總是炯炯有神。

  我的外婆是個(gè)勤儉節(jié)約的老人。每當(dāng)家里給她買的新衣裳她總是穿在里面,把舊衣裳穿在外面;每當(dāng)桌子上掉幾粒米,她就撿起來吃了;每當(dāng)老師讓我們換新本子,她就把沒用的扯下來,訂成新本子讓我用……

  有一次,我的書包爛了一個(gè)洞,就吵著爸爸給我買新的。外婆看了,就說:“破了一個(gè)洞就不用了,這多可惜呀!我來想辦法。”我不高興的說:“補(bǔ)補(bǔ)丁,別人會(huì)笑我的!蓖馄怕犃司投顺鲠樉筐,東翻翻,西找找,最后就找出了一塊小布,是只白兔。上面有一只小兔一手打著傘一手挎著竹籃,走在草地上,草地上到處都是蘑菇。只見外婆把這塊布對(duì)著爛的的那個(gè)洞,一針一線的`縫了上去,針線又勻又細(xì)。不一會(huì),外婆縫好了,她笑瞇瞇的對(duì)我說:“孫女,這哪有洞,分明是副美麗的畫呀!”我看后,抱著書包甜蜜的笑了。

  我愛我的外婆,更愛她那勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。

  如果我將來成為了一名醫(yī)生,我一定會(huì)好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的`父母親。

  如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生,那該多好呀!可以挽救多少人的生命;如果在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)地震預(yù)報(bào)員,可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá),只能預(yù)報(bào)天氣,不能預(yù)報(bào)地震,所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來要能預(yù)報(bào)地震或像張衡一樣發(fā)明一個(gè)地動(dòng)儀的話,只要一聽到那個(gè)方向快發(fā)生地震了,我一定會(huì)第一時(shí)間趕到。

  當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命,還可以挽救自己家人的生命。如果那一天,我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了,我會(huì)給奶奶包扎一下,還會(huì)告訴她,涂點(diǎn)藥水就會(huì)很快好的,叫她不用怕。當(dāng)醫(yī)生雖然天天都接近細(xì)菌,但是如果人人都不愿意接近細(xì)菌,那就人人都不會(huì)做醫(yī)生了。

  你們喜歡當(dāng)醫(yī)生嗎?你們覺得我這個(gè)夢(mèng)想好不好呀?

六年級(jí)的作文300字 篇6

  時(shí)光匆匆,歲月無情,我們從小學(xué)五年級(jí)升對(duì)了六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的.草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  沿著凹凸的青石板,夏輕盈的走來了。

  夏的小徑,悠長而又寂寥,走在石板路上感覺清涼清涼的,給炎炎夏日煩躁的心送來了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面,探出頭來深吸一口氣,又唰唰竄入水中,激起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去......

  初入小徑,一棵高聳入云的樹映入眼簾,我摸了摸,是那樣粗糙,好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的,樹葉是綠色的.。再走幾十米,又會(huì)遇到一番別樣的風(fēng)景:小河淌水是那樣的美,綠樹擋住陽光,使空氣不那么燥熱,還十分清新。那棵樹上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪,一個(gè)好像兩塊石頭疊起來,另一塊好像七個(gè)葫蘆兄弟疊成的小山。

  我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑點(diǎn),仔細(xì)一瞧,原來是小螞蟻呀!有一只已從綠花托爬上了我的手,在我的手指縫隙間來回穿梭,然后爬上了我的手臂,當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時(shí)我趕走了它。

  夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞,百花爭艷;不像秋天那樣百菊飄香,果實(shí)累累;不像冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹。它只給我們帶來了一種綠色,透出勃勃生機(jī)。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  為了培養(yǎng)我的閱讀興趣,媽媽在網(wǎng)上淘了好幾天,才為我選訂了一套《法布爾昆蟲記》。我每天掐著指頭算日子,希望書快一點(diǎn)兒到。

  一天中午,媽媽去輔導(dǎo)班接我下學(xué)。路上,媽媽說:“晨晨,媽媽要告訴你一個(gè)好消息……”“是不是《法布爾昆蟲記》到了?”還沒等媽媽把話說完,我已猜到了。

  回到家,我看到桌上放著一個(gè)大盒子,正是我夢(mèng)寐以求的《昆蟲記》,我迫不及待地打開,哇,整整的十大本,每一本的封面插圖都不一樣,我太喜歡了。

  每天早上,媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我已經(jīng)悄悄爬起來,抱起《昆蟲記》讀起來。吃飯時(shí),我也要媽媽催好幾遍才肯放下書。我真是太喜歡這套書了,我看了一本又一本。從書中我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。我對(duì)媽媽說我長大了想當(dāng)昆蟲科學(xué)家,媽媽問為什么,我說:“因?yàn)楫?dāng)昆蟲科學(xué)家可以觀察很多很多的.昆蟲,還能認(rèn)識(shí)許多自己從來都沒有見過的昆蟲!

  自從看了《法布爾昆蟲記》后,我現(xiàn)在特別愛觀察昆蟲。一次我正在觀察一只蜜蜂時(shí),不小心被蟄了一下,但我還是想當(dāng)一個(gè)像法布爾那樣的科學(xué)家。

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