六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我們記憶中的那些年華，往往在不經(jīng)意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經(jīng)逝去的記憶。年華，一種逝去就永不回來(lái)的東西。年華，我們彼此經(jīng)過(guò)。
——題記
旋轉(zhuǎn)木馬
游樂(lè)場(chǎng)中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉(zhuǎn)木馬，載著孩子們的夢(mèng)想，奔馳著奔馳著。忘記了憂傷，在這一個(gè)只有歡笑的天堂，燦爛的微笑。
記得很小的時(shí)候媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我舔著手上甜甜的棉花糖，看著旋轉(zhuǎn)著的小木馬，就這樣轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊。當(dāng)音樂(lè)停下的剎那，似乎所有的夢(mèng)幻都定格在這一刻，所有的快樂(lè)就這樣沉淀了。我想每一匹旋轉(zhuǎn)木馬都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧。但是現(xiàn)在，我的旋轉(zhuǎn)木馬，在哪里？
走邊邊
長(zhǎng)大了，什么事都要趕，總是擔(dān)心時(shí)間會(huì)不夠用。漸漸的，用騎車(chē)上學(xué)代替了一直走路的習(xí)慣。漸漸的'，習(xí)慣了擠那輛人滿為患的公共汽車(chē)。漸漸的，忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天，想起小時(shí)候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來(lái)到走上那狹窄的邊緣時(shí)，小時(shí)候的感覺(jué)一下全部回憶起來(lái)了。搖搖晃晃的走在邊緣上，害怕自己掉下來(lái)，害怕自己走不過(guò)這道窄窄的只屬于我的小路。因?yàn)橄矚g呆呆的看著路旁的景色，那是沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注的景色，即使是一塊普普通通的石頭，即使是一只小小的受傷的蝴蝶，也許，沒(méi)有人會(huì)去停下腳步看它們的，這時(shí)我知道它們是屬于我的。蹲下身子，傻傻的跟石頭說(shuō)著今天的不快樂(lè)，和那只小小的蝴蝶一起快樂(lè)的跳起了舞。也許只有走在邊邊上，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，才能發(fā)現(xiàn)這屬于我的小小世界和單純的快樂(lè)。但是這些已成回憶了嗎？
許愿瓶
看著桌子上的一對(duì)許愿瓶，瓶中一張張小紙條，一些心事，一些自我，一些理想，一些掙扎……輕輕地呢喃，如同囈語(yǔ)。糾結(jié)成零碎的文字，像四處散落的野花，悄然開(kāi)放。那些已經(jīng)被遺忘的記憶，似乎有一次重新記起。記起曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，一起躺在草地上數(shù)著星星。記起了曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，一起走在下雪天，調(diào)皮地在雪地上留下一串小腳印，然后驕傲的數(shù)著。難道是記憶沒(méi)變，只是我們遺忘了嗎？
我們逝去的那些美好，幻化成最美的彩虹�？粗愤呅麻_(kāi)的梔子花，回頭看看自己成長(zhǎng)的道路，是喜是憂，是無(wú)常。也許我們錯(cuò)過(guò)了那些被風(fēng)吹起卻已如花般破碎的流年。
習(xí)作用勾起人回憶的語(yǔ)句開(kāi)頭，吸引讀者，以回味年華的美好結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開(kāi)頭，深化主題，給予讀者無(wú)盡的遐想。文章運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)木馬、走邊邊和許愿瓶三個(gè)具有代表性的年華印記，將是去流年的美麗表現(xiàn)得酣暢淋漓。
六年級(jí)年的作文 篇2
愛(ài)，在生活中隱隱約約，忽明忽暗，但卻細(xì)微不止，流露身心。愛(ài)可能是老師的一次教誨，是父母的一個(gè)微笑，是同學(xué)們的一聲鼓勵(lì)，還是陌生人的一次幫助。愛(ài)無(wú)處不在，就像一個(gè)活潑的小精靈，隨時(shí)隨地的出現(xiàn)在我們身旁。
那一天，滿天紛飛的大雪，像一個(gè)個(gè)印章，深深地印在我心里。那是愛(ài)的種子，播種在我的心上，成為了我愛(ài)的足跡，還有那個(gè)走過(guò)的背影。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)村里讀書(shū)，雖然知識(shí)面不廣，但一年四季與伙伴們快樂(lè)嬉戲，足以滿足于我幼小的心靈。一天，屋外下著鵝毛般的雪花，大風(fēng)在使勁敲打著門(mén)和窗。即使敲打的“打打”聲在我耳邊縈繞，我也沉睡著。突然，父親用高分貝的聲音說(shuō)：“起床啦！要讀書(shū)啦！”我猛的醒來(lái)，看看屋外，疲倦的'說(shuō)：“唉！現(xiàn)在又下雪又冷，不去讀書(shū)了吧，反正缺一天不去讀書(shū)又沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)完，剛想躺下睡覺(jué)，父親把我拎起來(lái)，發(fā)怒的眼神瞪著我，嚴(yán)肅的說(shuō)：一定要去讀書(shū)，不去就到大街去睡覺(jué)，別回家！”我只好穿起棉衣，拿起書(shū)包去讀書(shū)。走出家門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)哈欠。我回頭望著父親，希望他能改變主意，讓我回家�？筛赣H毫不領(lǐng)情，大聲喊：“還愣著干什么，快去！”我心里充滿了憤怒，咬著嘴，一步一步走向?qū)W校。
時(shí)間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一個(gè)上午，放學(xué)鈴聲雖然悅耳動(dòng)聽(tīng)，但始終消除不了我心中的怒火。
回家的路上，我經(jīng)過(guò)那片樹(shù)林，那是我每天放學(xué)后都要去的一個(gè)地方，我每天把我煩惱的事情告訴它，我們親密無(wú)間，就如知音一般。在我和樹(shù)林交談時(shí)，在我眼前閃過(guò)一個(gè)身影，那背影很熟悉，我懷著好奇的心，想去看一看那是誰(shuí)。我一路跟著他，突然，他好像察覺(jué)了什么，回過(guò)頭來(lái)。幸好我動(dòng)作快，躲進(jìn)了草叢了。那不是父親嗎？他怎么會(huì)在這里？父親又向遠(yuǎn)方走去，我不安的心難以平靜，慢慢地走回家中。當(dāng)我回到家中，父親生氣的對(duì)我說(shuō)：你怎么那么晚才回來(lái)呀！”我愣了，后又恍然大悟，原來(lái)父親早就在等我了，那個(gè)背影是他對(duì)我濃濃的愛(ài)呀！
父親可能在你們的心中永遠(yuǎn)比不上母親，可在我心中，父親的愛(ài)在生活中的事情浮現(xiàn)，而母親卻在我心中的地位上。雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩，但卻讓人記憶深刻，
六年級(jí)年的作文 篇3
新華書(shū)店，一個(gè)耳熟能祥的名字，陪伴著幾代人。
聽(tīng)我媽說(shuō)，她小時(shí)候也很喜歡去那里看書(shū)，她第一次是外公帶她去的，而我第一次是媽媽帶我去的。
一來(lái)到新華書(shū)店，映入眼簾的是一整面5~6米的巨大書(shū)柜，里面擺了各種各樣的書(shū)。我心想，新華書(shū)店外面都那么氣派，那里面一定更好看了。于是，充滿好奇的我轉(zhuǎn)了個(gè)身，跑了上去，就來(lái)到了書(shū)店里。
書(shū)店里許多人，或坐或站地在各各角落看書(shū)，人雖多，但地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)，安靜極了。我四處觀望，發(fā)現(xiàn)有很多區(qū)域：天文區(qū)、地理區(qū)、散文小說(shuō)區(qū)、兒蘭書(shū)籍區(qū)，還有供人們讀書(shū)的閱讀區(qū)，真是包羅萬(wàn)象，任何你想看的書(shū)，這里都有。每個(gè)人都在這看自己喜愛(ài)的'書(shū)，我也輕輕地挑選了一本書(shū)看，趴在閱讀區(qū)的大桌子上，津津有味地看起來(lái)。
漸漸的，我感覺(jué)自己已經(jīng)深深地融在書(shū)的世界里了，我發(fā)現(xiàn)，這里不僅是書(shū)的海洋，還是心靈棲息地。不知不覺(jué)，天色已晚，我該回家了，當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)時(shí)，感覺(jué)自己剛剛結(jié)交了一個(gè)知己，關(guān)懷著我。
走出新華書(shū)店，外面華燈初上，車(chē)水馬龍。有誰(shuí)知道在一個(gè)這么喧囂的城里，有一個(gè)這么安靜的角落，讓人洗滌心靈，它就像一盞明燈，照亮了人們，還照亮了我……
六年級(jí)年的作文 篇4
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，如愛(ài)母親般的赤誠(chéng)和執(zhí)著。
每當(dāng)家鄉(xiāng)到了春天，眠了一冬的大地蘇醒，那山那川那水萬(wàn)象更新，呈現(xiàn)出一派生機(jī)和活力。小草使勁的往外鉆，探頭探腦的爭(zhēng)綠；蒲公英和冬花展現(xiàn)出她那黃燦燦的笑臉，喜迎春風(fēng)，在春風(fēng)的促使下?lián)u曳著，就像給路人們點(diǎn)頭招手；田地里綠油油的麥苗遒勁的猛長(zhǎng)，與春天崢嶸；樹(shù)雖然沒(méi)有綻開(kāi)綠葉，但發(fā)出的'綠暈光彩奪目；樹(shù)林里的小鳥(niǎo)歡鬧著放聲高歌，喜迎春天；燕子不知不覺(jué)從南國(guó)飛來(lái)，呢呢喃喃，低飛銜泥，打點(diǎn)壘窩，喧鬧春天；彩蝶翩翩炫舞，為春天添彩現(xiàn)活；滿山的桃花、杏花、梨花爭(zhēng)先恐后競(jìng)相開(kāi)放，使家鄉(xiāng)的春天絢麗多彩，如詩(shī)如畫(huà)。
這時(shí)，在田地里忙碌的父老鄉(xiāng)親們，看到自家田地里綠油油的麥苗，個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容，心里祈盼著老天能下一場(chǎng)及時(shí)雨，給麥苗好施肥，盼望著夏天的大豐收；同時(shí)他們?cè)谙Ｍ奶镆袄锊シN著秋天的希望，期待著秋天碩果累累。
如果在熱情的鄉(xiāng)親家里做客，他們會(huì)讓你吃飽喝好，再給你詳細(xì)的介紹家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，奇聞?shì)W事，讓你領(lǐng)略家鄉(xiāng)的全貌，使你的心情不能久久平靜。
你若在家鄉(xiāng)的林蔭小道上，頓時(shí)愉悅歡快的心情，就像快活鳥(niǎo)一樣，心馳神往，自由飛翔，任你飛越綠毯一樣的一馬平川，飛過(guò)汩汩流淌的小河，跨越高尖的山崗，飛向無(wú)垠的藍(lán)天。
這就是家鄉(xiāng)的春天，讓我如癡如醉的春天，神往的春天。