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(必備)六年級作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
光陰似箭,時間如滔滔江水一去不復返。昔日的我還是一個無憂無慮的五年級學生,現(xiàn)在卻成了畢業(yè)班的一員。
回首往事,一年級的我總希望自己快快長大,成為一名六年級的大姐姐,因為那時的我總覺得六年級的大哥哥大姐姐很神奇.很厲害,總覺得長大了就無所不能。但現(xiàn)在,六年級的我倒有點向往低年級的生活了。他們過得輕松.過得自在.過得愉快······不像我,要面臨著“小升初”的問題,更何況上學期的數(shù)學成績給了我一個大大的打擊,使的負擔越來越重。
上六年級了,也就有更重的擔子了!作業(yè)多了,壓力大了,看書的時間也少了。一個暑假里我看了不少好書,一下子減少了許多看書時間還真不習慣呢!老師也開始緊張起來,作業(yè)逐漸增加了,明顯的是上課,每天上午的三節(jié)課都是語數(shù)英,無一例外。這便是年級以來最大的改變。家長對我們都抱有很高的期望值,希望自己的'孩子都能考上理想中的中學,也是一種無形的壓力與鼓勵!總之,大部分壓力應該來源于自己,只有自己給自己壓力,才能把壓力變成動力,考上好的中學。
六年級的天空有著無限的魅力令我著迷
六年級作文300字 篇2
太陽用柔和的陽光灑向我們,真是舒服!我在人民廣場上騎著新買的自行車,遛來遛去,無比愜意。
無意間,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過去,發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說:“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的。”小螞蟻抬頭望著我,好像在說:“在我的字典里,沒用放棄這兩個字!闭f完,螞蟻走了。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的'生命。
幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來了,還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個面,不停地推。糖果終于被一點點挪動了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會兒,又來了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團結一致,一起使勁,終于,糖果移動的速度加快了。望著螞蟻們遠去的身影,我暗暗說道:“一個人的力量是微不足道的,但大家的力量是無限的!
是的,兄弟一心,其利斷金。
六年級作文300字 篇3
小時候,爸爸帶我去看菊花,成千上萬朵菊花匯成一個花的海洋,微風輕輕吹過,花海便左右搖晃。爸爸蹲下身,撿起一顆菊花種子,放在我的手心里。
我把她帶回了家,種在濕潤的泥土里,給她施肥、澆水……過了幾天,我回到家發(fā)現(xiàn)我的菊花種子發(fā)芽了,我高興壞了。我一歲一歲地長大,她也一寸一寸地長高,我們的`關系也更加親密了。
早晨,我伸懶腰時看見微笑的她,頓時舒服了許多。去上學時,也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風中對我招手。傍晚,她總是閃著光輝等我回家。
有一次,我考試考砸了,煩燥極了。我躺在床上無力地抽泣,過了一會兒,我慢慢地抬起頭,菊花她搖晃著身子,仿佛在輕輕地安慰我,鼓勵我:“不要灰心!你一定可以考得更好!”我不知道從哪里來的一股力量讓我頓時有了信心,渾身充滿了力量。
菊花!你就是我最好的朋友!
六年級作文300字 篇4
剛剛結束的奧運會,帶給我們太多驚喜,運動員的奧運精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運動員明白金牌是種榮譽,但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來的自信,自強,自尊精神,運動員那種“追求夢想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。
向奧運健兒學習:第一,要有較強的參與意識,參與精神;第二,要有較強的競爭意識,競爭精神;第三,要有較強的團隊意識,團隊精神;第四,要有較強的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學校向我們提出的這四點要求像嚴師,像警鐘,像路標。都會指引我們向更高,更強的'地方走去!叭藷o我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我!敝灰羞@樣的競爭意識,我們的前途才會一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要!肮誓臼芾K則直,金就礪則利———荀子。勸學”這句話時時提醒著我們經(jīng)過磨練,自我反省,就會變得聰慧明智,不犯錯誤,也會越來越強!
“更高,更快,更強”讓我們道德品質(zhì)更高,進步速度更快,身體素質(zhì)更強!讓我們朝著這個目標而奮斗吧!