六年級(jí)作文300字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　幸福是一種感覺(jué)，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂(lè)就是這個(gè)道理。人要學(xué)會(huì)自我滿(mǎn)足。這里說(shuō)的自我滿(mǎn)足，不是驕傲自滿(mǎn)，也不是阿Q精神，是對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會(huì)改變環(huán)境，但更要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，要做到這兩樣都有不容易，這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運(yùn)的人，但是你也不是世界上最不幸的人，比上不足，比下有余，也就可以了。人應(yīng)該有理想、有愿望，有生活的目標(biāo)。欲望和愿望是不同的概念，前者是人對(duì)客觀世界的強(qiáng)烈要求，而后者是人主觀世界的一種目標(biāo)。人的欲望是無(wú)止境的，應(yīng)該克制，不能放縱。品質(zhì)高尚的人，不一定沒(méi)有欲望，而是能克制欲望。從能克制欲望到無(wú)欲，這是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)修養(yǎng)品德的過(guò)程。無(wú)欲則剛，是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿(mǎn)足現(xiàn)狀，但必須通過(guò)自己的勞動(dòng)、合法的手段去獲取。

　　什么是幸福呢？做自己喜歡的事情，和自己喜歡的人在一起應(yīng)該是幸福的'。愿望實(shí)現(xiàn)了，應(yīng)該是幸福的。一個(gè)人在田里勞動(dòng)，滿(mǎn)頭大汗，可是他覺(jué)得很幸福，他就是幸福的；另一個(gè)人在花園里散步，可是他覺(jué)得自己很不幸福，他就是不幸福的。其實(shí)，你覺(jué)得你幸福你就是幸福的，幸福與不幸福都在你自己的心中。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　從小我就十分喜歡看書(shū)，什么《愛(ài)的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個(gè)大書(shū)柜里面都被我塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。其中我最?lèi)?ài)看的還是古詩(shī)，《山行》就是我最喜歡的一首。

　　秋天，滿(mǎn)山的紅葉掛滿(mǎn)枝頭，紅葉鋪滿(mǎn)田野，鋪滿(mǎn)山坡，到處都是。那楓樹(shù)的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上隱隱約約地能看到幾戶(hù)人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒，只見(jiàn)一匹馬車(chē)向這里駛來(lái)，車(chē)上坐著的'原來(lái)是著名詩(shī)人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車(chē)來(lái)，看到這一片生機(jī)的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時(shí)好像沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有任何人，是一個(gè)單人的世界。詩(shī)人終于忍不住，呤詩(shī)起來(lái)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　他終于抑制不住自己的心情，激動(dòng)地走進(jìn)楓樹(shù)林，詩(shī)人他穿著一身雪白的衣服，楓樹(shù)的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡(jiǎn)直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。

　　我喜歡詩(shī)，因?yàn)樵?shī)能讓我們有美的享受。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　記得去年十月我登陸了這個(gè)網(wǎng)站，

　　開(kāi)始我的網(wǎng)上作文生涯，

　　一篇又一篇接連不斷地寫(xiě)下去，

　　記錄我每一天歡喜悲傷，

　　寫(xiě)下我的成長(zhǎng)足跡……

　　在這個(gè)世界的日子我覺(jué)得很神奇，

　　“住”在山屋里的日子我們不斷學(xué)習(xí)，

　　自己的作文水平也在一點(diǎn)一滴中有所提高，

　　讓我發(fā)掘自己的.優(yōu)點(diǎn)，埋葬自己的缺點(diǎn)！

　　在“小山屋”的日子，

　　我漸漸地長(zhǎng)大，

　　記錄我眼前的生活，

　　寫(xiě)下人生的篇章！

　　從去年打到現(xiàn)在，

　　走過(guò)歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　“山屋”為我遮風(fēng)擋雨，

　　我們自己也在不斷努力學(xué)習(xí)，

　　在“小山屋”的日子夾帶傷感，

　　但我卻又漸漸恢復(fù)信心，

　　再次站起且又努力學(xué)習(xí)！

　　日子一天一天過(guò)去，

　　屋子里也開(kāi)始有老舊的印記，

　　在“小山屋”的日子里，

　　我們一定會(huì)更加清醒，

　　將這一切劃分一個(gè)結(jié)局！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　大家好，我叫陳思清，我長(zhǎng)得一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水靈靈的小眼睛，可愛(ài)的塌鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，就這張嘴呀讓我說(shuō)什么都頭頭是道。每當(dāng)別人問(wèn)我誰(shuí)告訴你的？我總是自豪的說(shuō)書(shū)教我的！看到這兒你一定很奇怪，不是說(shuō)禮物嗎？怎么扯到我的相貌了呢？別急，這愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣，就是我爺爺送給我最珍貴的.禮物。

　　那年我五歲生日，我想爺爺又能帶我出去玩了，但一出門(mén)爺爺就直奔書(shū)店，津津有味地看了起來(lái)。我百般無(wú)聊，這時(shí)爺爺哈哈大笑起來(lái)，我感到很好奇，就問(wèn)爺爺：“爺爺，您笑什么呀？”爺爺指著書(shū)說(shuō)：“你看威爾伯從家里跑出來(lái)，蹬著小短腿真是太好笑了！”我一聽(tīng)，不禁對(duì)書(shū)提起來(lái)興趣，也拿了一本書(shū)看起來(lái)。不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地放下書(shū)，跟爺爺回家了，從此我就愛(ài)上了讀書(shū)。

　　日月如梭，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，在爺爺?shù)脑岫Y上媽媽告訴我，爺爺其實(shí)并不喜歡看兒童讀物，是為了讓我愛(ài)上看書(shū)才看的，實(shí)際上爺爺每次看書(shū)都不戴老花鏡，根本看不見(jiàn)。爺爺?shù)臅?shū)房里擺的全都是軍事方面的書(shū)。

　　看著爺爺?shù)氖�體，我哭了，爺爺為了我付出那么多，愛(ài)看書(shū)，是爺爺給我最珍貴的禮物。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期也開(kāi)始了，而我也從五年級(jí)學(xué)生變成了六年級(jí)學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

　　那天，我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，708班，而我的閨蜜卻在702班，我有一種想哭的想法，我不僅離開(kāi)了哺育我六年的母校，更加離開(kāi)了我最好的朋友。我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說(shuō)有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個(gè)座位坐下。等到快放學(xué)時(shí)，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請(qǐng)同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品�！碑�(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，不知道有多興奮，因?yàn)橹匦逻M(jìn)行分班考試的`話(huà)，我就有可能和閨蜜分到一個(gè)班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

　　終于到了下午考試，我努力的答題，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)并和閨蜜分到一個(gè)班。當(dāng)放學(xué)后，我看到閨蜜，便問(wèn)她：“莉，你考的怎么樣?”她高興地對(duì)我說(shuō)：“還可以了，你呢?”“我也不錯(cuò)啦!”我們有說(shuō)有笑的一起騎著各自的自行車(chē)回家……

　　這就是我開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個(gè)新的學(xué)期，新的起跑線，更加是同學(xué)們的一個(gè)新學(xué)期，新的起跑線。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　我的奶奶五十多歲，個(gè)子不高，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼角有幾條皺紋。奶奶可疼我了，只要我在家她都會(huì)給我做好吃的。我生病的時(shí)候，奶奶會(huì)用最快的速度送我去醫(yī)院，我打針的時(shí)候，奶奶一會(huì)看我打點(diǎn)滴的快慢，一會(huì)給我倒水喝，一會(huì)用毛巾給我檫汗，有時(shí)候眼角會(huì)冒出晶瑩的淚花。用她那慈祥的淚光注視著我，希望我快快的好起來(lái)。

　　奶奶非常勤勞是家里的主力軍，屋里屋外都是一把好手，早上很早就起床，洗衣，買(mǎi)菜，做飯還有沒(méi)完沒(méi)了的打掃衛(wèi)生。奶奶一忙起來(lái)就好象腳上踩上了風(fēng)火輪一樣為我們這個(gè)操勞。

　　奶奶非常的節(jié)省，把好吃的好用的.都留給我們。而自己穿來(lái)穿去都是那幾件熟悉而普通的衣服，每次吃飯的時(shí)候都是自己先去消滅那些剩菜剩飯。

　　這就是我的奶奶，一個(gè)做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，生活上節(jié)儉，勤勞的奶奶。我愛(ài)她，我離不開(kāi)她。作文

六年級(jí)作文300字 篇7

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)是最讓我無(wú)以回報(bào)的，是最讓我感動(dòng)的。

　　星期五應(yīng)老師布置了帶豎笛的作業(yè)。我牢牢地把這個(gè)作業(yè)記在腦子里，可竟沒(méi)有想到的是，我來(lái)學(xué)校的時(shí)候居然忘記帶豎笛了。整個(gè)上午我都在忐忑不安中度過(guò)，上課的時(shí)候我都沒(méi)有心情，我時(shí)不時(shí)地會(huì)想起忘在家里的那支豎笛，別人吹的時(shí)候我該怎么辦，老師該怎么懲罰我，我該怎么蒙混過(guò)關(guān)。

　　上音樂(lè)課了，其他同學(xué)都吹起一首首美妙的音樂(lè)，我擔(dān)心得把頭地得非常低，害怕被老師叫到，害怕被同學(xué)告上。

　　可是，沒(méi)有想到的'奇跡出現(xiàn)了。媽媽頂著風(fēng)，冒著雨，來(lái)給我送豎笛。媽媽聲音顫抖地說(shuō)：“銘銘，早上我看見(jiàn)你房間看到你沒(méi)有帶豎笛，現(xiàn)在我給你送來(lái)了�！蔽蚁霊�(yīng)該是媽媽幫我整理房間的時(shí)候看到我沒(méi)帶豎笛吧！那時(shí)我非常開(kāi)心，馬上跑到媽媽跟前，從媽媽手中接過(guò)來(lái)。我有了豎笛我非常開(kāi)心，但我有非常難過(guò)，媽媽為我受了那么多的苦，我連對(duì)媽媽說(shuō)一聲謝謝都沒(méi)有，就跑到了座位上了。坐在位子上我又想，媽媽也是有工作的，天還下著蒙蒙細(xì)雨，媽媽謝謝您！

　　親愛(ài)的媽媽初中，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。是您給了我無(wú)數(shù)次的愛(ài)和無(wú)數(shù)次的幫助，媽媽謝謝您！您為我所做的一切我無(wú)以回報(bào)，媽媽我愛(ài)您！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明不用氣油的氣車(chē)，讓地球不被污染。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明能排出新鮮空氣的煙囪，讓我們有新鮮空氣呼吸。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明能上天、下海和在陸地上行走的汽車(chē)，它能給我們帶來(lái)方便。

　　假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明能消除地震、火山爆發(fā)、龍卷風(fēng)的儀器。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明一本萬(wàn)能書(shū)，只要把記不住的'寫(xiě)在上面，這樣就可以永遠(yuǎn)地記住了。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明一種糖果，生病的人吃了它就能藥到病除；沒(méi)病的人吃了它就會(huì)長(zhǎng)生不老。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明復(fù)制器，我會(huì)復(fù)制森林，讓小鳥(niǎo)有家；我會(huì)復(fù)制小河，讓小魚(yú)也有家。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明萬(wàn)能拉鏈，這樣人們就不用忍受開(kāi)刀的痛苦了。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的鉛筆，這樣就不用擔(dān)心鉛筆被寫(xiě)完了。假如我是愛(ài)迪生，我會(huì)發(fā)明許多東西，讓我們的家園更加美好。