六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術(shù)師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰(shuí)才是秋天里的主角呢？那就是美麗的樹(shù)葉。
每當(dāng)烈日炎炎的夏季從我們身邊悄然離去時(shí)，我們才察覺(jué)到金秋的'到來(lái)。我愛(ài)秋，不是因?yàn)樗秦S厚的果實(shí)，而是因?yàn)槟俏宀世_紛的落葉。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)純樸的農(nóng)家小院時(shí)，我已站在山上的樹(shù)林里，開(kāi)始尋找秋姑娘的足跡。
咦？這里怎么還有兩只“黃蝶”在“追逐嬉戲”？我用手輕輕接住了它們。哦，原來(lái)是兩片美麗的楊樹(shù)葉呀！我細(xì)細(xì)端詳著：這兩片楊樹(shù)葉全身是黃色的，看上去讓人不由得想起了黃金。它是心形的，看著它，我想：這不就是一顆金色的心嗎？讓人不由自主地回想起自己金色的童年。
繼續(xù)往前，躍入眼簾的是一片一片的燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。楓的顏色，如團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，凝聚著激情，升騰著自信。期待著，從這份浪漫中追尋美好，憧憬著，在驚嘆的目光中閃爍輝煌。微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉飄落，如千萬(wàn)只蝴蝶紛飛。接過(guò)一片細(xì)細(xì)品味，寬大的葉面如嬰兒手掌般，紋路清晰。由淺而深的顏色似乎充滿(mǎn)了秋的成熟。我心里暗暗想著：如果這個(gè)紅色在濃一點(diǎn)，就不會(huì)這么耀眼；如果這個(gè)紅色在淡一點(diǎn)，就不會(huì)這么迷人。楓葉就像是一把火，照亮了秋的天空；楓葉就像是一雙手，撫摸著我們的心。
此時(shí)此刻，此情此景，讓我沉醉在其中。這美美得浪漫，美得迷人，美得令人心碎……
六年級(jí)的作文 篇2
我是風(fēng)，整天游歷世界，看到了許多許多萬(wàn)事萬(wàn)物。
春天，天氣很暖和，我很高興，孩子們也很高興。我和孩子們一起玩耍，撫摸著孩子的臉蛋。夏天很熱。在晚上，我看見(jiàn)村子里的人紛紛走出了家門(mén)，來(lái)到村口的大樹(shù)下乘涼，談心。我也去湊湊熱鬧，我走了過(guò)去，人們立刻感到很涼爽。到了我最喜歡的季節(jié)—冬天了。因?yàn)槲业暮门笥岩獊?lái)了，我的好朋友是小雪花。它每一次來(lái)，都會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)驚喜，它總是喜歡在我睡覺(jué)時(shí)悄悄得來(lái)到我身邊。它很喜歡跳舞，一片一片的'小雪花跳著優(yōu)美的華爾茲，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)去給它們伴奏。
現(xiàn)在，我經(jīng)常看到有些人在砍樹(shù)，我很生氣，但沒(méi)有發(fā)怒。直到有一天，當(dāng)我看到人們把樹(shù)砍得所剩無(wú)幾的時(shí)候，我終于發(fā)怒了。我把地上的沙石都卷了起來(lái)，地上的小型建筑，很多都拔地而起，人們驚慌失措……
從那以后，人們就再也沒(méi)有砍過(guò)樹(shù)了，山坡上多了一排排小樹(shù)苗，每年植樹(shù)節(jié)，我都會(huì)看到老師帶領(lǐng)著一隊(duì)隊(duì)系著紅領(lǐng)巾的孩子在山上植樹(shù)，人們終于知道悔改了。我還了解很多名山大川，有空再說(shuō)給你們聽(tīng)吧！
六年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)干活麻利，雙手靈巧的媽媽。我稱(chēng)她為巧手媽媽?zhuān)医裉炀徒o大家講一下有關(guān)我巧手媽媽的事情。
在我七歲半時(shí)媽媽迷上了十字繡，于是媽媽買(mǎi)了一套十字繡——八駿圖，原因是媽媽覺(jué)得能在我八歲生日之前繡完，我還屬馬正好給我當(dāng)生日禮物。買(mǎi)到后媽媽每天晚上坐在床上仔仔細(xì)細(xì)，一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累，讓我很感動(dòng)，媽媽繡的十分細(xì)致，快點(diǎn)我生日了，媽媽終于繡完了。表上邊框漂亮極了，簡(jiǎn)直是“天才”作品，掛在墻上顯得更加好看，我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過(guò)一個(gè)“家”……
媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面，然后做成又細(xì)又長(zhǎng)的形狀，切的一小節(jié)一小節(jié)的，然后把一小節(jié)搟成面片，里面放一點(diǎn)餡兒，對(duì)折雙手一捏餃子就做好了，做好后倒進(jìn)鍋里煮一煮，煮好后碗中倒些醋、鹽、調(diào)料，用筷子夾一個(gè)餃子沾點(diǎn)醋，咬一口香噴噴的，好吃極了!
我的媽媽手十分靈巧，有幾天媽媽又迷上了鉤包，于是媽媽找了一家鉤包店，向店里阿姨買(mǎi)了鉤針和線學(xué)習(xí)鉤包，阿姨先教媽媽鉤一朵花，媽媽學(xué)會(huì)后每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺(jué)，一有空就拿起鉤針鉤包，簡(jiǎn)直是著了迷，真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時(shí)間終于鉤成了9朵花，媽媽又跟著阿姨學(xué)著把9塊花朵鉤成一快，合成一個(gè)包，又學(xué)著鉤了兩條手提帶，用針縫在包上面，一個(gè)完整的手提包終于鉤成了，媽媽還給我鉤了個(gè)茶杯手提套，藍(lán)藍(lán)的漂亮極了，我十分喜歡。你們說(shuō)媽媽的手是不是真的很巧啊?
我的媽媽還會(huì)做衣服，媽媽做過(guò)許許多多的衣服，她做的`衣服有給自己的、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能干，給自己做了個(gè)小裙子，穿上配著一件上衣簡(jiǎn)直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖，穿上非常涼爽，我特別喜歡媽媽親手給我制作的衣服，媽媽只要坐在縫紉機(jī)前做一天，就能做出一件新衣服，像變魔術(shù)似的，簡(jiǎn)直是太厲害了，媽媽的朋友只要衣服有點(diǎn)不合身，就拿來(lái)讓媽媽改一下，媽媽真不愧是做衣服高手啊!
我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手，我覺(jué)得沒(méi)有人能夠比得上媽媽的一雙巧手，我有這樣的媽媽而感到無(wú)比的自豪。
六年級(jí)的作文 篇4
爸爸是個(gè)不善言辭的人，但他會(huì)盡其所能來(lái)幫助我，給予我，關(guān)愛(ài)我，他的愛(ài)像黑暗處的明燈照亮我前進(jìn)的路。
天空換上了黑色的面紗，我伏在桌上，望著如山的作業(yè)欲言又止。透過(guò)窗戶(hù)，幾點(diǎn)燈火在大片黑暗中格外突出，汽車(chē)都臥在地上酣睡不止，街上鮮有人來(lái)往，花叢草樹(shù)都伴隨著蟬鳴浸潤(rùn)在夜的主旋律之中。
偏是夜闌人未靜。房門(mén)被悄悄推開(kāi)了，耳畔傳來(lái)熟悉的聲音：“吃個(gè)蘋(píng)果吧，”他左手撐在墻上，身體略向前傾問(wèn)我。惱于作業(yè)的我敷衍道：“隨便�！彼麤](méi)再說(shuō)什么，默默退出去，剩下的是無(wú)邊的'黑暗和恐懼。
意識(shí)到自己的話有些嚴(yán)重，我迅速而又躡手躡腳地跟出房去，外面一股冷氣襲來(lái)，但也擋不住我的腳步。我躲在一旁偷偷注視著：他蒼老的右手拿著水果刀，慢慢地自上而下削皮，他目不轉(zhuǎn)睛地看著蘋(píng)果，緊抿嘴唇，冷風(fēng)刺在他的身上，把衣服吹得鼓鼓的，他絲毫沒(méi)有動(dòng)搖，卷了卷衣服，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)定�；蛟S有他在前面，風(fēng)到這里就不那么冷了。我大氣不敢出一口，生怕就在那一剎那，他會(huì)削到手，嫻熟的他似乎只用了十幾秒便削出了完整的蘋(píng)果皮，可笑我從來(lái)不知道他削得如此好。見(jiàn)他好了，我趕忙回房裝作若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。
他仍是悄悄推開(kāi)房門(mén)，把蘋(píng)果小心遞過(guò)來(lái)，我默契地回頭，偶然間看到了令我終生難忘的一幕：他的面孔被風(fēng)霜刻下歲月痕跡，時(shí)間已將他頭發(fā)中的幾根染成白色，藏匿其中。我顫顫巍巍地用手去接，本來(lái)支支吾吾地想說(shuō)些什么，可他早已掩上房門(mén)而去，剩下的只有我腦海中瀾翻絮涌的關(guān)于他的一切。
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你”，我總認(rèn)為父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是天經(jīng)地義的，沒(méi)有說(shuō)謝謝也沒(méi)有注意到他復(fù)雜的心情變化�！爸钡介L(zhǎng)大以后才懂得你不容易”，孝敬父親的人不少，但如果能早早搭上這班列車(chē)也就不會(huì)發(fā)出“子欲養(yǎng)而親不待”的感慨了。不過(guò)，就算不能祈求“時(shí)光時(shí)光慢些吧”也要趁現(xiàn)在為他們多做一些事。
窗外仍是幾點(diǎn)星火……不，還有月亮，它總被我忽視了，其實(shí)有了它的光我才能看清這一切，它和他就這樣用愛(ài)靜靜地滋潤(rùn)著我。
夢(mèng)的路口有些暗，但我會(huì)帶著爸爸的關(guān)愛(ài)上路，讓這光芒趕走陰霾，照亮一切。
六年級(jí)的作文 篇5
我們每一個(gè)人都有快樂(lè)的一天，有可能是你生日了收到家人和朋友的祝福；有可能是你生病了得到同學(xué)和老師的關(guān)心；也可能是跟自己的家人去到某次處地方玩耍。而我最快樂(lè)的一天是我生日了收到家人好朋友的禮物好祝福。
記得那一天早上，我剛吃完早飯就要去上學(xué)，突然我看見(jiàn)日歷上用紅色筆圈了起來(lái)----每當(dāng)我們家有什么特殊的日子，都會(huì)用紅色筆圈出來(lái)。我想：今天是什么好日子呢?我 也顧不上想，就去上學(xué)了。
下午，我放學(xué)補(bǔ)課回到家里的時(shí)候，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我就想：爸爸媽媽他們?cè)趺床辉诩夷兀繎?yīng)該是工作太忙了吧！
于是，我就走進(jìn)書(shū)房，拿起作業(yè)本，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一個(gè)鐘頭，我把作業(yè)寫(xiě)好了，剛走到客廳，突然就沒(méi)有電了，我嚇了一跳。沒(méi)一會(huì)兒我就聽(tīng)見(jiàn)有人在唱生日歌。原來(lái)，今天是我的生日，爸爸媽媽和親戚朋友都來(lái)給我過(guò)生日，爸爸媽媽他們就去給我買(mǎi)生日蛋糕，家里沒(méi)有電也是媽媽把總電源關(guān)掉的。我這才知道，今天是我的生日，爸爸媽媽他們這樣做是要給我一個(gè)驚喜。
我真是欣喜若狂。爸爸媽媽端著生日蛋糕向我走來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，祝你生日快樂(lè)！”我快樂(lè)得說(shuō)不出話來(lái)。我就開(kāi)始許愿，然后吹蠟燭，然后吃蛋糕。
我們切蛋糕的時(shí)候，每人分一塊，你在我臉上抹一點(diǎn)蛋糕表示祝福，我在你臉上抹一點(diǎn)表示感謝，玩得很開(kāi)心,快樂(lè)。整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了我們的笑聲。
我們切蛋糕之后，就開(kāi)始送禮物。爺爺奶奶送給我手絹，上面畫(huà)著梅花，希望我能像它一樣堅(jiān)強(qiáng)；爸爸媽媽送給我一塊手表，希望我永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面，時(shí)時(shí)早，事事早，姨媽送給我一個(gè)不倒翁，希望我像它不被困難打到�？粗麄兯徒o我的精致而又珍貴的禮物，我感受到自己很快樂(lè)，很幸福，也感受到了親戚和朋友之間的深厚的友情。
這就是我快樂(lè)的一天。這一天，使我感受到親戚之間的濃濃的.親情，朋友之間的深厚的友情。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，從這件事我明白了生活中處處都有快樂(lè)。
澤儀 義英學(xué)校
老師點(diǎn)評(píng)：文章講述了過(guò)生日的這么一件事，先講了爸爸媽媽為我過(guò)生日做的準(zhǔn)備，接著講大家過(guò)生日大家送禮物的過(guò)程，凸顯濃濃親情，但是文章末尾提到的朋友之間的深厚友情沒(méi)有列舉實(shí)例。“也感受到了親戚和朋友之間的深厚的友情”這一句話是病句，需要修改。
六年級(jí)的作文 篇6
隨著午間靜堂的鈴聲打響，盼望已久的縫扣比賽即將開(kāi)始。
教室漸漸安靜下來(lái)，空氣似乎凝固了，整個(gè)教室籠罩在一片緊張的氣氛中，這時(shí)評(píng)委老師已向教室走來(lái)，比賽迫在眉睫！“同學(xué)們，大家做好準(zhǔn)備！”我左手拿線，右手拿針，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著針線，只聽(tīng)老師說(shuō)著“預(yù)備”，卻遲遲沒(méi)有發(fā)令，這時(shí)的我更加忐忑不安，手心隱隱滲著汗，手指微微發(fā)著抖，特別是那心跳得厲害……我盡力讓自己平靜下來(lái)，不停地深呼吸。
“預(yù)備——開(kāi)始！”老師的發(fā)令聲使我一下子清醒過(guò)來(lái)，我先是愣了一下，隨即開(kāi)始了穿針引線，起初速度還挺快，一下子就穿好了針，打好了結(jié)，開(kāi)始縫扣了。我把扣和布重合在一起，用右手捏緊，左手拿針穿過(guò)布和扣眼，“好的”我在心里默默念著，一針一針將線穿過(guò)扣眼，排列得十分緊密，十分整齊，針在我手中穿進(jìn)引出來(lái)回飛舞著，一次二次三次……就在這時(shí)，有的'同學(xué)已經(jīng)縫好，我也頓感時(shí)間剩得不多了。于是，我加快了速度，——就剩打結(jié)了！
真是好事多磨！我按照老師教的技法，將針穿過(guò)其中一條線，又將針尾部的線拉到前面，在針頭上繞了兩圈，就在快要成功之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)針頭在線里拉不出來(lái)，頓時(shí)我變得不知所措了，使出了九牛二虎之力，也許是我急于求成，線竟然被拉斷了，還好結(jié)也已經(jīng)打好。我迅速修剪了線頭，就趕緊向老師匯報(bào)。比賽結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，臉上洋溢出自信的笑容。
由于我縫得仔細(xì)，速度也比較快，獲得了個(gè)人決賽權(quán)。最后年級(jí)的決賽，我取得了個(gè)人賽第七名的好成績(jī)。這次比賽既緊張又有收獲，一波三折，使我回味無(wú)窮！