六年級(jí)年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
春姑娘踏著輕盈地步伐悄悄地來到了人間，柳樹姑娘抽出了新的柳芽，仿佛一頭茂密油亮的秀發(fā)在空中飄來飄去，桃花也露出了一朵朵粉嫩嫩的小笑臉。燕群紛紛從南方飛回來，有“一對(duì)燕子夫婦”打算在小紅家的屋檐下，安居筑巢，養(yǎng)兒育女。
小紅聽奶奶說：“前幾天，燕子夫婦孵化出四只可愛的小燕子�！毙〖t聽到了這個(gè)好消息，顯得十分興奮，撒腿就跑向燕巢，燕子夫婦好像外出覓食去了，巢里只剩下四只小家伙。它們相互依偎在一起，樣子既可愛又親密。小紅站在屋檐下，呆呆地望著它們，太陽懶洋洋地照著大地，一切都顯得那么平靜而美好。就在這時(shí)，不知從哪里刮來了一陣疾風(fēng)，把最弱小的那只從巢穴中筆直地刮了出來，重重地摔在了地上。另外三只小燕看到了，慌亂地嘰嘰喳喳地叫了起來，仿佛在急切地說：“爸爸、媽媽，妹妹摔下去了，你們快回來呀！”
小紅十分心疼，正想把它送回巢穴中，不料，一只大花貓搶先一步跳到了小燕子身旁，它瞪起了那滾圓的眼睛發(fā)出綠幽幽又貪婪的光芒。小燕子從來沒見過這龐然大物，害怕得打起了哆嗦。大花貓一步步向小家燕逼近，它弓起背，露出了白亮亮的尖牙，馬上就要向小燕子撲過去了。就在千鈞一發(fā)之際，一聲響亮的'鳥鳴打破了這緊張的氣氛：小紅、大花貓、小燕子同時(shí)向空中望去，原來是燕子?jì)寢尰貋�。它見此景，丟棄了好不容易才抓到的小蟲子，一個(gè)快速地俯沖，直沖到大花貓面前，它使勁地用嘴啄大花貓的腦袋，把大花貓啄了個(gè)措手不及，嚇得趕快落荒而逃。
小紅被燕子?jì)寢尩男袨檎痼@到了，小小的家燕母親為了自己的寶寶竟然那么勇敢，那么無畏無懼。小紅輕輕地捧起小燕子，把它送回巢中。它們一家又快樂地團(tuán)圓在一起了，小紅也開心的笑了。
六年級(jí)年的作文 篇2
我家有一個(gè)可愛的小狗，它的外表很可愛。它有一對(duì)水汪汪的大眼睛，有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，有一個(gè)大嘴巴，還有一對(duì)靈敏的耳朵，還有一個(gè)圓圓的小腦袋，還有一個(gè)繩子似的小尾巴，還有一個(gè)圓圓肚子。
它的毛的顏色很特別，它的胸前和頭上各有一塊白色的毛外，其它的毛都是黑的。它胸前和頭上的白毛的形狀和位置都有點(diǎn)特殊。頭上的那塊白毛長在它的美人痣上，形狀是豎著的'橢圓形，有點(diǎn)像西游記中的二郎神。胸前的那塊白毛長在它脖子的下面，形狀是一個(gè)大三角形。
他的生活習(xí)慣也有點(diǎn)特殊。冬天的時(shí)候，它會(huì)自己從地上挖一個(gè)洞，晚上它就會(huì)在那個(gè)洞里睡覺，我覺得它在那個(gè)洞里應(yīng)該很暖和不然得話它也不會(huì)睡在那里。夏天的時(shí)候，它總是鉆進(jìn)我家門前的大樹林里睡覺、玩耍，因?yàn)槔锩婧軟隹臁?/p>
I love my dog。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的果都棲霞，這里四面環(huán)山，景色宜人，前幾年破舊的影子已隨風(fēng)消逝，足以體現(xiàn)棲霞進(jìn)步的速度之快。
小時(shí)候的我，常聽媽媽對(duì)棲霞快速發(fā)展發(fā)出的感嘆。那時(shí)我并不理解。今天又聽到媽媽的感嘆，我便來了興趣，纏著媽媽講一講她剛來?xiàng)紩r(shí)的情況。媽媽說她是1991年來到了棲霞，那時(shí)的棲霞經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分的落后，道路很窄，到處都是坑坑洼洼的土路。汽車非常稀少，空氣倒是非常清新，可媽媽在這里生活了21年。她又說以前的棲霞沒有超市，只有一個(gè)又一個(gè)的小商店，很多東西都買不到。灶具也沒有現(xiàn)在先進(jìn)，只有一個(gè)煤氣罐一個(gè)灶臺(tái)，也沒有抽煙機(jī)，做飯炒菜常常搞的一家子的煙�，F(xiàn)在可好了，有了抽煙機(jī)，炒菜一點(diǎn)兒煙味也沒有，現(xiàn)在的棲霞經(jīng)濟(jì)也有了新的發(fā)展。
棲霞發(fā)展實(shí)在是快，讓她花了眼。原來在不久的幾年里，棲霞又有了新氣象，又有了新的進(jìn)步，更是跨入了一個(gè)全新的時(shí)代。現(xiàn)在的柏油馬路既平坦又寬闊，可以任汽車自由的飛馳。土路時(shí)汽車一跑就塵土飛揚(yáng)，更似天女散花，嚴(yán)重破壞了空氣質(zhì)量�？善嚩嗔丝諝赓|(zhì)量又低了，還有噪音污染。也讓小朋友們是怕了又怕，更是讓家長怕上加怕。小朋友們也認(rèn)定了家這一個(gè)安全的“避風(fēng)港”，變成了一個(gè)個(gè)愛吃零食，愛喝碳酸飲料不愛運(yùn)動(dòng)的小胖子。從這些角度來看，棲霞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改變也有反的一面。
這一天，我又坐上爸爸的小車，來到了住在鄉(xiāng)下的爺爺家。在去鄉(xiāng)下的路上，從車窗向外看去，路旁的楊樹像一個(gè)又一個(gè)高大的巨人為我們遮擋住那驕陽的暴曬，而柳樹則像一位又一位柔情似水的姑娘，這位姑娘任憑風(fēng)兒吹動(dòng)著自己綠色的長發(fā)。樹后是一大片一大片的草地，草地上有一大片黃的、紅的、粉的、藍(lán)的…小花撒在草叢里，像眼睛像星星還眨呀眨的。
終于到了爺爺奶奶住的村子，村子的路全部都是水泥的，還非常寬闊。來到爺爺奶奶家，水泥的院子十分的寬闊。爺爺奶奶拉著我的手把我們迎進(jìn)了屋里，映入眼簾的有液晶電視、
電腦、游戲機(jī)這些我的最愛一一出現(xiàn)在了我的'眼前。廚房里也有了抽煙機(jī)，電飯煲…這些以前鄉(xiāng)下人想都不敢想的東西，現(xiàn)在已經(jīng)是很平常的家電。棲霞農(nóng)村發(fā)展的也是如此迅速。
以前蘋果都是老品種，如果光，青香蕉……不僅是無化肥長出的蘋果，口感也很差，也是沒有套袋的緣故，所以常是蘋果上有一個(gè)又一個(gè)的蟲洞，讓人沒有了食欲�，F(xiàn)在可好了，不僅品種增加了，有富士、紅將軍……還有套袋的蘋果，沒有一個(gè)蟲洞，還又脆又甜，讓人看著就有食欲，還掛在枝頭上，像一個(gè)又一個(gè)小小的紅燈籠，很討人喜歡。
作為棲霞的一員，我倍感驕傲，我們要努力把國家，家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
這就是我的故鄉(xiāng)，我與她相約，讓她進(jìn)入全新的時(shí)代，擁有真正的新氣象，讓人們一提棲霞就驚嘆地豎起大拇指，并讓全國人民都知道這是一個(gè)了不起的好地方！
六年級(jí)年的作文 篇4
她，長著一張瓜子臉，一雙漂亮有神的大眼睛，挺挺的鼻梁上常常架著一副淡紫色的眼鏡，鼻子下面有一張口齒伶俐的嘴巴，講起課來如數(shù)家珍。她就是我最敬佩的人——高老師。
高老師講課時(shí)總是抑揚(yáng)頓挫，給人一種激情飽滿的`感覺，讓我們聽起來深受感染。我最喜歡聽她朗讀課文了，她每一次朗讀課文時(shí)，教室里靜靜的，一點(diǎn)兒雜音都沒有，只有她那充滿青春氣息的聲音在回蕩，我們平心靜氣地傾聽著，我常常被深深地打動(dòng)，陶醉在一種不可名狀的向往中。
高老師令我敬佩的不僅是她那較強(qiáng)的教學(xué)能力，還有她那高尚的人格品質(zhì)。
記得四年級(jí)時(shí)，有一天早上我早早地到了學(xué)校交完作業(yè)后，就準(zhǔn)備回到座位讀書。當(dāng)然，高老師也來到了學(xué)校，她讓我們自由朗讀課文。接著，高老師從講臺(tái)上走到我的座位旁，和藹可親地對(duì)我說：“朱晨瑞，你該去打掃衛(wèi)生區(qū)了，快去快回。”“好！”我迅速拿起掃帚就往衛(wèi)生區(qū)跑去。猛然間，我記起了清潔輪流表周五沒有我呀，于是我迅速回到教室放下掃帚開始讀書。高老師發(fā)現(xiàn)我沒有去打掃衛(wèi)生區(qū)，頓時(shí)她變得不高興了，沉著臉沖我喊道：“朱晨瑞，你怎么還不去打掃衛(wèi)生區(qū)呢？”她話音剛落，另外一位老師正好找她，她就去談事情去了。我心想：“又不輪我打掃，我干嘛要去！”一會(huì)兒，高老師處理完事，發(fā)現(xiàn)我還在座位上，頓時(shí)，她氣得暴跳如雷，瞪著一雙大眼睛，兇得就像一大老虎要把我吞掉，沖我咆哮：“朱晨瑞，快去打掃衛(wèi)生區(qū)，你一點(diǎn)責(zé)任心都沒有�！蹦窃捳Z如利劍，我可從沒被高老師這樣吼過，“清潔輪流表上周五沒有我！今天不是我打掃衛(wèi)生區(qū)�！蔽乙贿吙�，一邊委屈地沖高老師大喊。高老師一愣，馬上跑到清潔輪流表前面仔仔細(xì)細(xì)地看了又看。然后她快速地走了過來溫和地對(duì)我說：“對(duì)不起！朱晨瑞，是老師錯(cuò)怪你了。”“我聽錯(cuò)了嗎？老師給學(xué)生道歉？”我慢慢地抬起了頭來，淚眼模糊地望著一臉誠懇的高老師，我的臉紅了。我小聲地說：“高老師，其實(shí)是我有錯(cuò)在先，我應(yīng)該先向您說明情況，請(qǐng)您原諒�！崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭幫我把眼淚擦干。這時(shí)我也笑了。
更讓人意想不到的是：上課了，高老師沒有先講課，而是把今天早上發(fā)生的事講了一遍，并當(dāng)著全班同學(xué)給我道歉，還讓同學(xué)們以后說話辦事千萬別像她今天這樣，先調(diào)查清楚，再下結(jié)論！頓時(shí)我的眼淚又出來了，這次是感動(dòng)的淚水……
這樣的老師怎么不令我敬佩呢？