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六年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
八月十五，所謂團(tuán)圓的日子，不過(guò)是
大街這么多人與我擦肩，卻好像只有我一人。感覺(jué)到映在眼簾前的燈火闌珊，明明是這般喧嘩熱鬧，為何我的心卻莫名感到空虛。不知是第幾次摸出荷包里的.手機(jī)，還是沒(méi)有一個(gè)未接電話，更甚沒(méi)有一條短信，我以為，我自以為，我的家人我的朋友，看這么晚我沒(méi)回家，會(huì)擔(dān)心我，可是我想錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。就這樣愣愣站在街頭，忽略周?chē)藗儗?duì)我各色的眼光，任由淚水模糊我的雙眼。冷冷的月光停滯在臉上，我猛然用手逝去眼淚，驕傲的對(duì)自己說(shuō)，我的世界只有我一個(gè)人，就足夠熱鬧了。把那份渴望親情和友情的念想深深掩埋在心底……
我邁開(kāi)腳步，飛快的奔跑，像脫韁的野馬。其實(shí)我平時(shí)最討厭的就是跑步，現(xiàn)在這般拼命地跑，只是為了用那窒息的感覺(jué)減輕心中的痛楚。或許是為最近后爸的事情，心情浮躁，所以那天情緒波動(dòng)很大。不知不覺(jué)來(lái)到河邊。
六年級(jí)的作文300字 篇2
清晨，明媚的太陽(yáng)照耀著大地。馬路上，人來(lái)人往的車(chē)輛川流不息，形成了一道壯麗的風(fēng)景。各樣的車(chē)輛飛馳在馬路上，顯得格外引人注目。
在21世紀(jì)，科技的發(fā)達(dá)使人類的生活便利了許多：智能的電視，涼爽的空調(diào)，和可以冷藏的冰箱等等。但是我認(rèn)為，最能為人類帶來(lái)時(shí)間快捷的`就是汽車(chē)了！有了它，飛馳在寬闊的馬路上，能比原來(lái)節(jié)約好幾十分鐘，但是，汽車(chē)也有讓人煩惱的時(shí)候，比如：如果司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)一分神，一不小心撞到公物和人，那么還要賠錢(qián)。最重要的是，汽車(chē)的尾氣排放出大量廢氣，不僅傷害人體，更會(huì)污染空氣讓綠色植物遭到破壞。但是用車(chē)，也是有方法的，在最需要車(chē)的環(huán)境下開(kāi)，不需要時(shí)，讓我們一起騎自行車(chē)。鍛煉身體，還很有助于消化。汽車(chē)雖然會(huì)排放出大量的廢氣，但是，當(dāng)人們上班快遲到時(shí)，它是好幫手；當(dāng)有的人性命垂危時(shí)，它是好幫手。總而言之，我們?nèi)祟惖纳钪校?chē)就是不可缺少的好哥們，好伙伴。在我們傷心哭泣時(shí)，有它在，一切都很美好！
這樣用車(chē)，挺好的！幫助了別人，也更幫助了自己。
六年級(jí)的作文300字 篇3
在生活中，每天都上演著許許多多的故事。我和小飛蟲(chóng)的故事，深深地印在了我的心中。
那天晚上，我在津津有味地看著書(shū)。突然一只黑色的小東西趴在了書(shū)上，擋住了我的`視線。我定睛一看，呵！原來(lái)是一只小飛蟲(chóng)擋住了我，你可沒(méi)有好果子吃了！我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽，把這只不聽(tīng)話的小飛蟲(chóng)“囚禁”在了筆帽里。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“快放了小飛蟲(chóng)吧！它的生命本來(lái)就很短暫�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，如果有人把我限制起來(lái)我一定不會(huì)舒服！
我來(lái)到小飛蟲(chóng)旁，見(jiàn)小飛蟲(chóng)在筆帽里飛來(lái)飛去，好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來(lái)�？尚★w蟲(chóng)并沒(méi)有要飛走的意思，而是在使勁撲閃著翅膀。噢！我恍然大悟，原來(lái)是我把小飛蟲(chóng)快憋死了！
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲(chóng)時(shí)，它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了……
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不要亂殺生，任何生物都有生命！
我把小飛蟲(chóng)用紙包起來(lái)，珍藏起來(lái)。它，給我上了人生最寶貴的一課！
六年級(jí)的作文300字 篇4
有人說(shuō)，生活中并不缺少美，缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們靜下心來(lái)，帶著“發(fā)現(xiàn)美”的心境觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界很美，很美……
瞧，天邊的陰云裂開(kāi)一道口子，透過(guò)裂縫，鮮亮的霞光探出手來(lái)。周?chē)�，朦朦朧朧的，只有霞光如此鮮亮。那一縷霞光好美，好美！草地上，嫩苗兒展開(kāi)亮綠的一片。柔和的風(fēng)緩緩吹動(dòng)著，苗兒擺起裙袂，舞動(dòng)著。如此優(yōu)雅的景致，好美，好美！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉立刻發(fā)出“沙沙”的響聲。哦，是在歡迎春風(fēng)吧！風(fēng)里帶來(lái)些泥上的氣息，混著各種花的香，在空氣里醞釀著。雖然看不到，卻能真切的感受到，好美，好美！
小河里，河水潺潺地流動(dòng)，這是大自然發(fā)出的音樂(lè)。水面波光皺褶著，顯露出道道笑容。明麗的陽(yáng)光在水面躍動(dòng)舞蹈，忽閃忽閃的。在那陣陣閃爍中會(huì)發(fā)現(xiàn)，好美，好美！
路邊的樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的'叫著，唱著贊頌春天的歌。發(fā)現(xiàn)自己的心情也越發(fā)歡快了，這景象好美，好美！
靜靜的觀賞著世界，偶然發(fā)現(xiàn)一切都好美！我明白了，只要忘記憂愁，忘記不幸，抱著“發(fā)現(xiàn)美”的態(tài)度感悟生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界很美，很美……
六年級(jí)的作文300字 篇5
咦！今天是什么日子��？嘿嘿！是我寶貝的弟弟長(zhǎng)尾巴，當(dāng)姐姐的我，決定讓他好好感動(dòng)一下，我要給他一個(gè)驚喜。
雖然我們姐弟之間，朝夕相處難免有沖突，他總是很讓我傷腦筋，但既然今天是他的生日，我就不計(jì)較他之前打我、和我吵架的事情，暫時(shí)放一天假，什么都不記恨了。
弟弟一直想要擁有一個(gè)機(jī)器人，我決定花我的零花錢(qián)，不計(jì)血本買(mǎi)給他，但是想要得到禮物，可不容易，他得好好找一找。
我設(shè)計(jì)了一張藏寶圖，上面寫(xiě)著：“機(jī)器人在哪里？找到了就是你的！”一開(kāi)始他還半信半疑，但依著我的指示，他真的`在衣櫥的最里面，看到自己朝思暮想的機(jī)器人，他大聲的尖叫，手舞足蹈的像是得到了全世界。
看見(jiàn)他充滿感激的表情，我也很欣慰，我不是故意嚇你，生日快樂(lè)！我最親愛(ài)的弟弟！
六年級(jí)的作文300字 篇6
國(guó)慶期間，我們一家人去銅仁梵凈山玩，那天，天氣格外晴朗，秋日正好！
到了梵凈山所在地的銅仁，已是夜晚。在銅仁住了一宿后，第二天一大早我們便來(lái)到了梵凈山。
我們一家人坐著觀光纜車(chē)進(jìn)入山區(qū)，前面有幾個(gè)字，深深地映入我的眼簾——“金絲猴”。我迫不及待地想去看金絲猴，只見(jiàn)有幾只猴子，在樹(shù)冠上活潑地蹦來(lái)蹦去，動(dòng)作可靈活了，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
下了觀光纜車(chē)，繼續(xù)走沿著山路走，我看到了在懸崖峭壁的邊上，有一座特別高的橋，這座橋?qū)?0多厘米，長(zhǎng)100多米，我剛一踩上去，嚇得我腿都軟了。我鼓起勇氣，邁出一大步，我心想也不是那么可怕嘛，走了許久，才走完這座橋。
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了梵凈山著名的。這可是我期待已久的景點(diǎn)。蘑菇石，屹立在梵凈山的最頂上。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，蘑菇石是如何形成這個(gè)樣子的.？”爸爸告訴我：“因?yàn)榻?jīng)過(guò)好多年的時(shí)間，這塊石頭被風(fēng)化了，逐漸變成了現(xiàn)在的這個(gè)模樣。”
這次游覽梵凈山，讓我體驗(yàn)到了梵凈山的魅力，體驗(yàn)到了驚心動(dòng)魄，收獲了信心和勇氣！
六年級(jí)的作文300字 篇7
最近一段時(shí)間學(xué)校開(kāi)展了“創(chuàng)業(yè)之星”評(píng)比活動(dòng)，允許我們同學(xué)從家里帶來(lái)一些商品來(lái)學(xué)校擺攤銷售，以哪位同學(xué)賺取的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)最多，產(chǎn)品受歡迎程度越高作為評(píng)比創(chuàng)業(yè)之星的重要指標(biāo)。
有這樣的好事情，又能夠贏得榮譽(yù)，我當(dāng)然是義不容辭的。學(xué)校方面一推出這個(gè)活動(dòng)，我就報(bào)名參加了。
經(jīng)過(guò)一番思考，我從家里收集得來(lái)了一副象棋、三雙棉手套、十幾本課外書(shū)與不少玩具。這些東西有些是我已經(jīng)不用的商品了，有些是我還在用忍痛割愛(ài)給大家的`。
在銷售工作當(dāng)中，有很多家長(zhǎng)來(lái)詢問(wèn)我的商品價(jià)格，我如實(shí)地回答了。因?yàn)閮r(jià)格很實(shí)在，所以很多家長(zhǎng)掏錢(qián)向我購(gòu)買(mǎi)�？墒俏业臓I(yíng)業(yè)收入不是最高的，只是有很多次家鄉(xiāng)多給了我錢(qián)，我都提醒錢(qián)多給了，我會(huì)一一找回錢(qián)給他們。還有一次，一位同學(xué)要買(mǎi)我的變形金剛玩具。在販賣(mài)以前我就非常坦實(shí)地告訴他這個(gè)變形金剛玩具內(nèi)部有少掉一個(gè)零件，讓他思考清楚再購(gòu)買(mǎi)，可以給他便宜的價(jià)格。
正是我的坦誠(chéng)與誠(chéng)信，慢慢贏得了大家的認(rèn)可。在最后的評(píng)比當(dāng)中，我榮獲了“創(chuàng)業(yè)之星”稱號(hào)。在接受表彰的時(shí)候，我心里沒(méi)有驕傲，我深深知道是我的誠(chéng)信獲得了創(chuàng)業(yè)之星。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我們班有兩位性格不同的老師，一個(gè)溫柔如水，一個(gè)嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人，為什么會(huì)變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。
當(dāng)然，溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時(shí)，那狹長(zhǎng)的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定，比如剛剛還笑著說(shuō)話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個(gè)綽號(hào)：滅絕師太。有時(shí)候，我們真的.很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)�？墒俏覀冇址浅Ｅ宸�，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀杲M始終是名列前茅，因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長(zhǎng)都很認(rèn)同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對(duì)我們來(lái)說(shuō)：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我最熟悉的人我有許多熟悉的人，朋友、同學(xué)、父母、長(zhǎng)輩等。但是，我最熟悉的人要數(shù)我的同桌江誠(chéng)豪了。
我的'同桌江誠(chéng)豪，是一位調(diào)皮可愛(ài)的男生。你們別看他平時(shí)亂哄哄的，可他也有認(rèn)真的時(shí)候。那一次，我們上完體育課，又累又渴，來(lái)到教室一看，全傻眼了，飲水機(jī)上一滴水也沒(méi)有，這可這么辦呢？正在這時(shí)，一個(gè)抱著一同水的身影從樓梯上走來(lái)，它是誰(shuí)？他正是我的同桌江誠(chéng)豪，他不顧自己的勞累，為我們送來(lái)了清涼。水剛放在飲水機(jī)上，大家都去倒水喝。只有江誠(chéng)豪，一個(gè)人在座位上坐著，等大家都喝好了水，他才拿起水杯到飲水機(jī)前倒水喝。這時(shí)，大家都已恢復(fù)了剛才的活躍，也只有江誠(chéng)豪還在那喘著氣。
這邊大家喝好了水，那邊事情又來(lái)了。一位同學(xué)流鼻血了，江誠(chéng)豪又從書(shū)包里拿出一包餐巾紙，跑過(guò)去為那位同學(xué)止血。
江誠(chéng)豪，一個(gè)愛(ài)幫助他人的人，我為我有那么好地同桌而感到自豪！